关于北师大版四年级语文下的课文《种一片太阳花》的教育教学反思
课改要求我们打破语文教学原来的那种教师问、学生答的定势,使语文教学活起来,使教学中学生的语文实践活动多起来。
基于这一点,在设计本节课教学过程时,我注意融读、议、说、写等多种实践活动于一体,使学生的自主性在课堂上得到充分的'发挥。我想这或许就是学生们在学习中情绪较为高涨,气氛较为活跃的原因。
在本堂课的授课中,我强烈地感受到:教学必须注重调动学生的学习兴趣,从内容到形式都应是适应学生的特点,富有吸引力;必须让学生成为活动的主人,必须保证学生的主体地位,体现学生的自主实践;不能脱离语言文字活动,必须要包含着对语言文字的感悟理解;注重培养学生的创造能力,使学生在自主的语文实践活动中长知识、长才干。只有这样,才能使语文教学焕发出鲜活的生命力。
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