关于千年梦圆在今朝的教学反思
《千年梦圆在今朝》是一篇独立阅读课,课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求。赞扬了中国航天工作者热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。文章的教学目的是为了让学生了解中国航天事业的发展历程,中华民族千年梦圆的经过,从中体会中国航天人所体现的团结合作,激发学生的民族自豪感;二是学习默读课文,抓住课文的主要内容,学习在事实的描述中说明道理的写法。设计教学的时候我按照教学建议进行了教学,先让学生自学:千年梦指的是什么?怎么圆的,为什么能圆在今朝?然后组织学生讨论,在讨论中进一步理解课文。
在研读航天工作者圆梦的艰难历程这一部分时,我引导学生找出描写航天工作者付出辛勤努力的句子,同时写写批注,可以和同桌讨论自己的感想,营造自主、合作、平等的.良好学习氛围。在这一过程中,学生通过读读、找找、写写,抓住了能够体现辛勤努力的词句,如抓住一百一十多个、三千多个体会到参与完成这项工程的单位非常多,工作人员具有团结合作的精神;抓住一组带有四个有的人的排比句,感受到工作人员的忘我工作、不懈努力、默默奉献的精神,在语言感悟的基础上进行感情朗读,不仅感受到语言文字的魅力,而且受到情感的熏陶。不足之处在于这篇课文是略读课文,课文篇幅很长,一课时的时间要完成教学,任务很紧张,留给学生思考的时间少,不够充分。
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