立足实际求规范开拓奋进谋发展的教学反思

立足实际求规范开拓奋进谋发展的教学反思

　　岸堤镇中心小学位于素有“山东小延安”美誉的岸堤镇，辖7处联小，1处中心幼儿园，学校布局分散，办学条件相对落后，师资力量极为短缺。面对学校存在的诸多困难和当前的教育发展需求，新一任学校领导班子深感重任在肩。经反复酝酿论证，学校确立了“立足实际求规范开拓奋进谋发展”的工作思路，拟定了“一年打基础，两年大发展，三年创一流”的.发展规划，实施“一体两翼六驱”战略，科学筹划，奋进拼搏，努力实现学校跨越式发展，办人民满意的教育。

　　一体：学校服务的对象是学生、家长，核心任务是教书育人，学校牢牢树立责任意识、服务意识、质量意识，确立“一心一意谋发展聚精会神抓质量”理念。

　　两翼：“软硬”兼施，一方面要多方筹措，开流节源，努力改善办学条件；另一方面就是要科学管理、人文管理，管理育人，向管理要质量，不断提升软实力。

　　六驱：

　　1、大力实施校安工程，驱动校舍标准化建设。目前，岸堤小学幼儿园建设已累计投入200余万元，新建中心幼儿园1处，改造联小幼儿园3处。投资近300万元的教学楼即将破土动工。今后将力争全面消除危房、危墙，确保校舍达标；大力实施211工程，惠泽于民，暖人暖心。

　　2、丰厚校园文化积淀，驱动文化管理，营造人文校园。学校扎根红色沃土，立足汶岸湖畔，有着丰富的红色文化和水资源，学校将以“红绿蓝”为三原色，打造丰富多彩的校园文化。红——革命传统教育、沂蒙精神教育；绿——生态文化、水文化；蓝——梦想的力量、理想信念教育。

　　3、实施“三师”工程，驱动教干教师队伍建设。教育大计，教师为本，学校将开展一系列以“立师德、正师风、强师能”为主旨活动，加强教干教师队伍建设，全面提升教干教师整体素能。

　　4、加强数字化校园建设，驱动学校教育教学此文转自现代化、信息化、网络化。

　　5、实施“四德”工程，驱动学生品德养成教育。大力开展“爱德、诚德、孝德、仁德”主题教育活动，促进学生行为养成教育。

　　6、构建科学评价机制，驱动师生自我发展。不断改进完善评价机制，发挥评价激励功能，促进师生共成长。