Unit3Weather的教学反思
整个授课过程还算顺利,但是有不少问题。
第一、准备不够充分,导入太突然了,没有适当的衔接,在出示城市时,不应该用图片,太过于直观,而应该用视频的方式,这样更增加授课的亮点,孩子们也可以边想边学。
第二、在复习单词的过程中,练习的方式过于单一,应该用心想写新的方法,后面有个spell的部分,应该融合与整个练习的过程中,而不能单独列出来,要注重整个过程的整合性,尽量不要单独的列出来,显得过于繁琐和凌乱。
第三、在课堂的用语上,应该尽量用英语,让孩子有个英文学习的大环境,不能为了走捷径,而用汉语,虽然这次已经在克制自己,但是效果还不是很好,要学习更多的英语课堂上的教师用语。
第四、这节课,学生表现非常好,很配合我的教学,但是我的教学进度有些快,给人接受不了的感觉,应适当的放慢速度,做到各个部分过渡自然。
第五、要注重发音的基础,孩子处于英语的'起步阶段,这个时候的发音会影响到一生的学习,我要在每节课上课前,把一些自己发得不是很准的单词、句型,先查好、读准,再教给孩子们。
第六、板书过于随意,可能是因为我们班的黑板是分开的,不大好设计,但是也有我自己的原因,好的板书能极大地提到学习的效率,下次一定要在板书设计上花时间。
这节课总体上的自我感觉一般,孩子们配合的很好,我要在今后的教学中注重整合,改变自己的教学方法,要重视孩子的综合能力,而不是单一的单词、或是句型的能力。此外,在教师用语上一定要加强,多用英语表达和孩子交流!
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