大班主题优秀教案及教学反思《我们身体里的洞》

李盛老师2023-08-25 06:22:21

　　活动目标：

　　1、知道身体里的洞洞以及这些洞洞的用处。

　　2、能够积极探索，发挥想象力，勇于表达自己的想法。

　　活动准备：

　　PPT课件。

　　活动过程：

　　一、展示PPT看图猜测，激起幼儿兴趣。

　　师：咦！这两个小朋友在看什么呢？

　　师：这是什么？你们猜猜看，它会是什么的洞？

　　师：那么，这又是什么呢？它会是什么呢？

　　师：这这有两个洞，它会是什么呢？两个洞是做什么用的呢？（幼儿猜测）

　　二、探索身体里"洞"的秘密。

　　1、师：哇！这里的两个洞又是做什么的？幼儿猜测。

　　鼻孔有什么用处呢？（鼻子可以闻气味，还可以用来呼气吸气。）

　　2、幼儿操作。

　　（1）师：我们的`身体里还有哪些洞洞呢！请你们找找看。

　　（2）看幻灯片讲解这些洞洞都有什么作用？。

　　3、师：你们知道小宝宝是从哪里生出来的吗？

　　4、师：听说身体上还有被堵住的洞，猜猜是什么洞？

　　你的肚脐眼是怎样的？

　　5、看图小结。

　　师：我们身上的洞真多啊，有……洞，有……洞，……

　　6、师：如果我身体上没有洞，会怎样呢？

　　7、师小结：略

　　原来我们身体上的这些洞是那么重要啊！让我们一起保护我们身体上的每一个洞，同时也保护我们同伴身上的每一个洞。不要让它们受到伤害。

　　三、结束

　　在我们的生活中有很多大大小小的洞，有的洞洞是对我们有益的，有的洞洞是有危险性的、有害的。让我们去找找，发现更多的洞洞吧！

　　教学反思：

　　此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。