顺应童心自然引导教学反思

马振华老师

顺应童心自然引导教学反思

  电视剧《还珠格格》令许多孩子着迷,我们班的幼儿也不例外,顺应童心 自然引导。在玩娃娃家的时候,伦伦对周围的小朋友说:“我是五阿哥,我长大要和还珠格格结婚。”孩子们都哄然大笑,看到老师就连忙报告:“范老师,伦伦羞羞脸,他亲了琪琪,他说琪琪是格格。”

  其实我碰到的问题并不少见,如今的孩子生活在信息时代,生活中难免耳闻目睹一些婚恋场面。孩子们好奇、好问、好模仿,我们不该压制孩子天真、纯洁的童心。于是抓住时机,我们开展了游戏“我和你是好朋友”,以歌曲表演的形式让幼儿了解我们是好朋友,应该互相关心、互相帮助。同时告诉他们表达友情的方式有许多种、如果你真的喜欢和他做好朋友,就要多关心、帮助他,还可以和她一起帮助别人,做好事。对于伦伦我没有批评斥责,而是从正面引导,让他多参加一些活动,转移他的注意力。如玩“娃娃家”时我就让伦伦当“爸爸”,引导他买菜、做饭、带娃娃看病、帮娃娃洗澡等;加上伦伦喜欢捏橡皮泥,就让他开“食品店”,多做一些点心送到“各家各户”,幼教之友《顺应童心 自然引导》。利用转移的方法,既保护了幼儿的自尊心,也有一定的教育作用,真是一举二得。我们还经常利用午餐前的休息时间向幼儿介绍一些简单的家庭婚姻知识,这也是人成长和生活过程中不可缺少的,也是现代教育的新要求。我们告诉幼儿在国外,接吻是亲朋好友、父母之间表达感情的方式,是最普通的'交际手段,在西方国家经常能见到,现在也已逐渐被中国人所接受,目前家庭中父母亲吻子女也很普遍。

  当然《还珠格格》中的正面教育也不少。如:教育幼儿要节约用水时,便可运用《还珠格格》中的诗句:“人每天都要喝水,老人要喝水,小孩要喝水,春天要喝水,夏天要喝水,秋天要喝水,冬天也要喝水”等。朗朗上口的语句好记又好听且能让幼儿懂得水是非常珍贵的,不要随便浪费水。要从平常小事做起,看到有人没关水龙头,就要主动去关:喝完水后注意拧紧开关,以免浪费。

  电视可以传达各种信息,教师要结合幼儿的特点正确运用这种现代化的媒体、发挥其在幼儿教育中所特有的功效。