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放飞和平鸽教学反思

秦风学老师

　　《放飞和平鸽》是人教新课标六年级品德与社会下册第三单元“同在一片蓝天下”的第二课。本单元的教材内容围绕当今国际社会人类社会面临的两大主题——和平与发展。本节课的教学设计意在让学生了解国际社会、中国、和平人士为实现和平而所做的不懈努力。

　　本堂课的设计，教师课前通过上网查询、收集丰富的图片和视频资料，让学生在观看图片和视频的过程中体验人们对和平的渴望，知道为了实现世界和平，人们进行了不懈地努力。本节教学中教师首先让学生了解联合国成立的相关背景知识、机构、会徽等，感受这一重要国际组织在维护世界和平方面发挥的作用。其次，了解中国为世界和平所做的作贡献，倡导并奉行和平共处五项原则。感受中国的稳定、发展和强大，也在为世界的和平稳定做着积极的贡献，感受到解放军是保卫祖国、维护世界和平的重要力量。

　　在本节课的教学中，教师始终按照预先设定的教学设计进行教学，完成了课前设定的教学目标。还存在以下的不足：

　　1、 教师的教学语言不够严谨，口语化较多，特别表现在各部分知

　　识的转换衔接用语上。

　　2、 教师更多地关注多媒体的使用，特别是视频的播放上占用了更

　　多的教学时间，导致学生阅读教材、思考和交流的时间较少。

　　3、 教学设计中列有本节的教学重，但在实际的教学过程中没有体

　　现出来，教师都是平铺直叙。

　　4、 教师在设计和教学中都没有相应的`课堂练习，上完课后，学生

　　对课文中相关的知识点认识模糊。

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