人美版九年级下《建筑艺术的色彩搭配》美术教学反思
提问:
你还知道哪些著名的建筑艺术作品?
谈一谈你对这些建筑的造型、色彩、历史等方面的了解和感受。
今天我们就共同研究和探讨关于建筑艺术色彩的搭配这一问题。
由学生熟知的建筑导入,调动学生的学习兴趣。
出示多张不同的无色建筑设计图
如果你为其中一张建筑图进行色彩装饰,你会考虑哪些内容和因素?
一、色彩对建筑的作用:
1、色彩设计可以使建筑更美丽
2、色彩设计可以展现建筑不同的个性。
3、色彩装饰可以使一座建筑发挥不同的功能。
4、不同功能的建筑需要有相应的色彩装饰烘托。
5、色彩可以起到调节建筑气氛的作用。
二、建筑色彩设计的要点:
1、根据建筑的用途设计色彩效果。(如寺庙、教堂、故宫、天坛等)
2、利用造型特征设计色彩的图形效果和明暗变化。(如图书馆、大剧院、别墅等。)
3、色彩的组织与搭配(运用已学的知识)
4、与周围环境色彩的关系。(别墅、教堂等)
三、色彩搭配的方法
利用课件或范图展示各种色彩搭配效果的图片,让学生总结已学过的色彩基础知识。
用无色设计图为学生提供色彩搭配的设计方案,从而让练习更加简单一些。
根据不同的'色彩能给建筑物带来不同的艺术美感,开始动手为自己设计一套色彩漂亮的别墅,并配合周围的环境,完成之后我要让大家上台前来展示,并说说你为什么要这样设计,给我们带来了怎样的建筑美感?老师在设计中要根据学生的设计进行合理化的指导,让学生的实践有效、有趣。
展示学生作品,评价作品并给予建议。
总结:今天大家了解了很多世界著名的建筑,以及建筑色彩给我们带来的美感,如果大家以后有时间了,有能力了,可以先走遍中国,再走出国门,亲身感受感受世界各地有趣、奇特的建筑!以表扬设计中的优点为主,让学生体会成功感,调动学生学习的兴趣。
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