聂将军和日本小姑娘教学反思
课文的导入,我请学生开了一个小小的辩论会“日本侵略军对我们中国如此残忍,野心勃勃地想侵占我们祖国,大家都对日本帝国主义很憎恨,那么是我们应该怎么样对待日本人民?”这个问题一说,同学们都很起劲,有的说:“日本人都是坏人,我们要和日本为敌……”有的说:“虽然日本帝国主义,对我们中国一直是侵略的态度,但是老白姓是无辜的……”大家讨论的非常热烈。
然后我就导入了课文《聂将军和日本小姑娘》看看聂将军是怎么样对待日本人民的?在第一课时和孩子们通读课文以后,并理清了文章的脉络,在第二课时我重点通过和孩子的`朗读让孩子去体会聂将军的慈善心肠和他伟大的国际主义精神。在体会聂将军的慈善心肠这一中心的时候,我让学生去朗读课文,找一找,画一画,你从什么地方看出聂将军这一高尚品质的,通过5分钟的阅读孩子们找到了很多内容,并在文中作了不少批注。“虽然敌人残忍地杀害了我们无数的同胞,……决不能伤害日本的人民和他们的后代。”“聂将军让警卫员去老乡家给她找奶吃。”“聂将军拿梨给美穗子吃,给美穗子喂饭。”“为了孩子的安全,把孩子送回到日本指挥部。”“和孩子合影留念,并送了很多梨给两个孩子吃。”课文结束,我送给孩子们一幅对联——心肠慈爱,仁爱可比活菩萨,襟怀宽厚,浓情催开友谊花。
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