小学古文教学计划

刘莉莉老师2023-08-20 00:07:59

　　一、总体目标和具体目标

　　1.总体目标

　　通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促进小学生健康和谐发展。

　　2.具体目标

　　(1)培养小学生的.注意力和记忆力。

　　(2)帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达礼，心地向善，修养提高，身心健康和谐发展。

　　(3)提升学生诵读水平，培养学生良好的基本素养。

　　(4)引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位，构建和谐家庭。

　　二、国学经典诵读的内容

　　《晏子春秋》、《宋词三百首》、《鬼谷子》、《资治通鉴》、《庄子》、《颜氏家训》等中的精彩内容。

　　三、国学经典诵读活动的实施

　　1.每星期利用好课上40分钟的时间进行国学经典诵读。采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，可表演，可吟诵，可配经典音乐读，学生自主选择。学生坚持吟诵，根据实际情况制定恰当的背诵量目标。

　　2.课前两分钟诵读或背诵古诗词;

　　3.每月的黑板报要有一定的国学教育的内容;

　　四、教学原则

　　1.模糊性原则：不求甚解，只求熟读成诵。

　　2.差异性原则：承认学生个体间记忆思维等的差异性。

　　3.自主性原则：允许学生在规定阶段完成规定内容外，诵读更多的经典，并给予相应的评价。

　　4.鼓励性原则：以鼓励为主，引导学生热爱经典为根本。

　　五、检查评比

　　不定期对各班国学经典诵读活动进行检查、监督和指导。对在经典诵读活动中形成特色和成效显著的个人进行表彰，以此推动整个活动向更高层次迈进。