小学四年级语文-教学计划范例

张东东老师

小学四年级语文-教学计划范例

  一、学生基本情况分析:

  全班共54人,其中女生24人,男生30人,班级上学期期末考试成绩语文平均分 。占全县第 名。大部分学生逐渐养成了良好的行为习惯,但仍然有个别学生纪律差、学习差、书写差,学习目的不明确,没有上进心,对语文科不感兴趣。

  二、本学期主要教学内容:

  教学三十二篇课文,八个语文学习园地,要求学生掌握200个生字和若干新词,进行八次作文训练,多次口语交际能力的培养。

  三、教学重难点:

  本期学习的重点是掌握握200个生字及培养学生热爱祖国诚守信的好品质。教学的难点是会20篇精读课文的写作手法和文章的基本结构,八次作文训练的要求。

  四、教学措施设想。

  1、强化学生良好的学习习惯的培养,要求学生明确学习目的,改进学习方法。激发学生学习的.积极性,培养学习自觉性。

  2、在教学过程中要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位,培养学生各种语文能力,激发学生学习语文的主动性。

  3、加强学生听、读、写等能力的训练,不断提高教学质量,形成良好的学习风气,以达到成绩不断上升。

  五、教学进度安排:

  第1周:教学1到4课,完成课后作业。

  第2周:教学5到8课,完成第1次作文训练。

  第3周:教学9到12课,完成课后作业。

  第4周:教学13到14课,小结学月的教学内容

  第5周:教学15到19课,完成第二次作文训练。

  第6周:教学20到23课,完成课后作业。

  第7周:教学24到26课,完成第三次作文训练。

  第8周:教学27到29课,进行第四次作文训练。

  第9周:教学30到32课,进行第五次作文训练。

  第10周:教学第八个语文园地,进行第六次作文。

  第11周期末,进入期末全面复习,进行7、8次作文训练。