七年级思想政治教学计划
一、教学目标:
根据现代教育精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关心”到21世纪教育主体,引导学生确立“尊重、关爱、责任”的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人,学会拒绝不良诱惑,了解自我保护的措施,提高自我保护能力,学做生活的主人。
二、教学主要内容:
本册书分四个单元。
第一单元做自尊自信的人。第一课“珍惜无价的`自尊”,第二课“扬起自信的风帆”,是要让学生懂得自己尊重自己和尊重他人。
第二单元“做自立自强的人”有二课组成,它们分别是“走向自立人生”、“人生当自强”,学习这已单元是要学生学会自立自强,无论遇到多大的困难和挫折都要勇于面对。
第三单元“做意志坚强的人”共有两课组成,“让挫折丰富我们的人生”和“为坚强喝彩”。学习这已单元是要学生学会用乐观的精神面对人生。
第四单元“做知法、守法、用法的人”本单元有“感受法律的尊严”和“法律保护我成长”组成,学习这已单元是要让学生树立法律意识,无论是在学习、生活中遇到什么困难都知道用法律的武器来保护自己的合法权益。
三、教学重点:
引导学生做一个自尊自信的人,注重培养学生的思想道德情操,对其学生的思想素质进行升华,让他们学会做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器来保护自己。教学难点:教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培养,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人。
四、学情分析:
这届学生刚进入新的学校又赶上新课改,有一定的学习积极性,据了解学生的基础不是太差,只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,要做好他们的工作。
五、教学措施:
1、教师要转变观念,转变教学方法,不能用老方法较新教材。
2、要联系学生实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题,上好每一堂课。
3、引导学生自主学习,教会学生学习的方法,做学习的主人。
4、注重学生的情感体验和道德实践。
六、教学进度计划下册:
(一)第一周:评讲上期期末试卷和上新课前言。
(二)第二周:
1、第一课第一框:自尊是人人都需要的。
2、第一课第二框:尊重他人是我的需要。
(三)第三周:
1、第一课第三框:彼此尊重才能赢得尊重。
2、第一课复习、检测
(四)第四周:
1、第二课第一框:我能行。
2、第二课第二框:自信是成功的基石。
(五)第五周:
第二课第三框:唱响自信的歌。
(六)第六周:
1、第二课复习、检测。
2、第三课第一框:自己的事自己干
(七)第七周:
1、第三课第二框:告别依赖走向自立。
2、第三课第二框:告别依赖走向自立。
(八)第八周:
1、第四课第一框:人生自强少年死。
2、第四课第二框:少年能自强。
(九)第九周:
1、第四课复习、检测。
2、第五课第一节:人生难免有挫折。
(十)第十周:
1、第五课第二节:挫折面前也从容。
2、第六课第一节:让我们选择坚强。
(十一)第十一周:
期中复习、考试。
(十二)第十二周:
第六课第二节:钢铁是怎样练成的。
(十三)第十三周:
1、第七课第一节:走进法律。
2、第七课第二节:法不可违。
(十四)第十四周:
1、第七课第三节:防患于未然。
2、第七课复习、考试
(十五)第十五周:
1、第八课第一节:特殊的保护特殊的爱。
2、第八课第二节:善用法律保护自己。
(十六)第十六周:
第八课复习、检测。
(十七)第十七周:
总复习。
(十八)第十八周:
总复习。
(十九)第十九周:
总复习。
(二十)第二十周:
期末考试。
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