多媒体教学计划怎么写

马振华老师

  指导思想

  21世纪是知识经济时代。知识的传播与发展已不能完全脱离信息技术的支持。当代中小学生是我国实现科技兴国的主力军,让他们从小就能接受到信息技术教育,是非常之重要的一项任务。

  因此,本期内应充分利用起电教设备,确保发挥其应有作用,切实服务于学生。

  为了全面推行电教活动,开创新型教学模式,实现教学手段的多样化,从而切实提高课堂教学效率,根据市教委的指示精神,我校开展一至五年级的全体教师的'听课活动。

  加大力度培养教师的信息技术素养,着眼于造就一支业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教学科研能力、能熟练使用现代远程教育资源、能够适应新时期新课程改革的教师队伍。

  为此,特制定电化教学应用计划。

  一、活动分三个阶段

  第一阶段:多媒体教学的学习阶段。

  第二阶段:课堂展示、观摩指导阶段。

  对于优秀课在全校进行观摩展示,对于有问题课进行改进提高。

  第三阶段:总结表彰阶段。

  对于本次的听评课进行表彰总结和深刻反思。

  二、活动的具体要求

  1、按要求全员参加。

  2、要求同科的教师参加第一阶段的听评课活动。

  3、不能上重复课,体育课在室外。

  4、要把电教的新理念、新方法进行科学的整合和利用。

  三、评委人员

  刘世文 张伯泉 牛善录 张全榜

  四:学习安排(9月1日—9月5日)

  五、课堂展示安排(9月份最后一周)

  六、表彰总结(10月份第一周)