小学第二册《信息技术》教学计划

小学第二册《信息技术》教学计划

　　第一单元 打字高手——打字篇

　　第一课 正确坐姿和指法——基本键打字练习(2课时)

　　教学目的:掌握击键的坐姿,指法及手指的分工,认识8个基本键,学会金山打字通的启动和退出.

　　指导意见:注意强调学生的坐姿,手指分工和击键方法.

　　第二课 苦练基本功——其他字符的练习(2课时)

　　教学目的:详细讲解上排键,下排键的指法以及双字符键的使用方法.

　　指导意见:提醒学生时刻注意指法,尽量盲打.

　　第三课 打地鼠——字母练习(2课时)

　　教学目的:利用金山打字通的"打地鼠"游戏,激发学生的指法练习兴趣.

　　第四课 快乐打字——单词的输入(2课时)

　　教学目的:利用金山打字通练习输入英文单词,进一步提高打字水平.

　　第五课 自我介绍——自由输入(1课时)

　　教学目的:利用金山打字通练习自由录入,注意区分英文字母的大小写.了解光标控制键的作用.

　　指导意见:教会学生两种输入大写字母的方法.

　　第六课 手脑并用——中文输入(1课时)

　　教学目的:利用金山打字通练习用全拼方法输入汉字,教师简单介绍各种汉字输入法的设置.

　　第七课 方便的"记事本"——保存文件(2课时)

　　教学目的:学会使用windows中的"记事本"程序,并用"记事本"练习打字,了解字符,文件,文件名的概念.

　　教学难点:保存文件.

　　指导意见:授课时,教师应先演示,学生再练习

　　第八课 在计算机上安个家——建立文件夹(2课时)

　　教学目的:教会学生如何创建文件夹,如何将文件保存到文件夹中以及文件夹命名的规则.

　　教学难点:将文件保存到文件夹.

　　指导意见:文件夹重命名的内容可以让学生自学,找学生演示操作方法.

　　第九课 综合练习(2课时)

　　指导意见:学生练习一节课,第二课时的时候组织学生进行打字比赛,进一步激发学生兴趣.

　　第二单元 带你游遍颐和园——PowerPoint2000基础(一)

　　前续课(1 课时)

　　教学目的:学会powerpoint的启动和退出,了解其编辑窗口的组成,并会创建和打开演示文稿

　　指导意见:学生学完本课应对powerpoint的作用有所了解

　　第十课 颐和园半日游——创建演示文稿(2课时)

　　教学目的:了解一般演示文稿的组成,并会选择幻灯片的版式,会输入,修改和编辑文字,会改变演示文稿的.背景色

　　指导意见:本课内容是整个powerpoint单元教学的基础,应讲的细一些,打好基础

　　第十一课 游览路线——插入新幻灯片(2课时)

　　教学目的:学会插入新的幻灯片,学会插入符号,学会切换视图方式

　　教学重点:插入新幻灯片

　　指导意见:多练习

　　第十二课 沿途风景(1)——插入图片(1课时)

　　教学目的:学会如何在演示文稿中添加图片对象

　　教学重点:添加来自文件的图片

　　指导意见:在课前教师应该准备好所需要的图片

　　第十三课 沿途风景(2)——调整幻灯片顺序(1课时)

　　教学目的:学会拖动幻灯片,改变幻灯片的顺序

　　指导意见:教师在课前准备好例子文件,此文件中的幻灯片顺序应该故意放乱,让学生去修改正确.

　　第三单元 带你游遍颐和园——PowerPoint2000基础(二)

　　第十四课 动感图文——设置动画效果(2课时)

　　教学目的:学会为对象设置"预设动画"中的常用动画效果,学会"自定义动画",会用"动画预览"察看动画效果.

　　教学难点:"自定义动画"的设置

　　指导意见:本课内容有所难度,教师应该多示范,并让学生多练习.

　　第十五课 音乐伴你游园——插入声音(2课时)

　　教学目的:学会为演示文稿插入音乐文件

　　指导意见:上课前准备好音乐素材

　　第十六课 虚拟游览——自动播放演示文稿(1课时)

　　教学目的:学会"自动切换"幻灯片

　　教学重点:切换效果的设定

　　指导意见:最好让学生自己动手试试各种效果

　　第十七课 作品展示(2课时)

　　教学目的:开阔思路,提高兴趣

　　指导意见:本课是整个powerpoint教学的一个总结,通过展示作品,既可以检查学生对所学知识的掌握,又可以开阔学生思路,提高其学习兴趣,可谓一举两得

　　第十八课 综合练习(2课时)

　　指导意见:开展幻灯片制作评比大赛,总结制作经验.

　　《信息技术》小学第三册教学计划

　　第一单元 儿歌一首首——word基础篇

　　第1课 巧巧嘴,巧巧手——输入并保存(2课时)

　　教学目的:学会word2000的启动,文字的输入和文件的保存,了解文字的复制和粘贴

　　教学重点:文件的保存

　　指导意见:展示优美作品以激发兴趣.教师上机演示,学生操作.

　　第2课 穿花衣——设置格式(2课时)

　　教学目的:学会对文字格式进行设置(段落,字体,字号,文字颜色等)

　　教学难点:段落格式的设置

　　指导意见:让学生首先自己尝试格式工具栏中的各种工具,最后教师进行总结

　　第3课 儿歌小作者——另存文件(1课时)

　　教学目的:掌握如何分页,学会如何另存文件.