最新人教版八年级物理教学计划范文

张东东老师

最新人教版八年级物理教学计划范文

  一.教材分析

   教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。每章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。

  二、学年的教学总目标和总的教学要求

   1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;

  2、培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;

  3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。

  三、学情分析

  1.学生是学习的主人,只有处于积极状态,经过认真的.观察、实践、思考,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生探究物理世界的兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的能力。

  2.要注意研究学生的心理特征,了解他们的知识、能力基础,从实际出发进行教育,并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。

  四、教学目标:

  1、知识与技能

  a、初步认识力学的基本内容。

  b、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折。

  2、过程和方法:

  a、经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。

  b、通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有初步的信息处理能力。

  3、情感态度与价值观:

  a、能保持对自然的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近,热爱和谐相处的情感。

  b、具有对科学的求知欲,乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。

  五、教学措施:

  1、鼓励科学探究的教学

  在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。

  2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。

  在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。

  3、保护学生的学习兴趣。

  4、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。

  六、教学进度:

   周次

  日期

  内容

  第1周

  2.20-22

  7.1力7.2弹力

  第2周

  2.25-29

  7.3重力单元复习

  第3周

  3.4-8

  第七章单元检测与讲评

  第4周

  3.11-15

  8.1牛顿第一定律8.2二力平衡

  第5周

  3.18-22

  8.3摩擦力单元复习

  第6周

  3.25-29

  第八章单元检测与讲评

  第7周

  4.1-3

  9.1压强9.2液体压强

  第8周

  4.7-12

  9.3大气压强9.4流体压强与流速的关系

  第9周

  4.15-19

  单元复习第八章单元检测与讲评

  第10周

  4.22-26

  期中考试

  第11周

  5.2-3

  10.1浮力10.2阿基米德原理

  第12周

  5.6-10

  10.3物体的浮沉条件及应用单元复习

  第13周

  5.13-17

  第十章单元检测与讲评

  第14周

  5.20-24

  11.1功11.2功率

  第15周

  5.27-31

  11.3动能和势能11.4机械能及其转化

  第16周

  6.3-7

  单元复习第十一章单元检测与讲评

  第17周

  6.13-14

  12.1杠杆12.2滑轮

  第18周

  6.17-21

  12.3机械效率单元复习

  第19周

  6.24-28

  第十二章单元检测与讲评

  第20周

  7.1-7.5

  期末考试