小班语言活动儿歌《我的身体会跳舞》公开课教学计划
一.活动目标
1.通过动动小身体,理解儿歌内容,体验儿歌的趣味性。
2.能用动作表现词汇:眨一眨、闻一闻、嚼一嚼。
二.活动准备
1.会眨眼的布娃娃一个。
2.教学挂图。
三.活动过程
1.出示会眨眼的布娃娃。
师:请小朋友观察布娃娃哪个部位在动呢?怎样动?
提问:请小朋友想一想我们的身体中哪个部位也会在动、也会跳舞呢?
2.出示挂图。
引导幼儿看看、再次说说、挂图中小朋友的'身体哪个部位在跳舞,并邀请小朋友配上动作表现出来。
3.欣赏儿歌。
教师完整的朗诵儿歌。
师:今天我们就一起来学习一首好听的儿歌《我的身体会跳舞》。请欣赏!
4.学习儿歌。
(1)教师带领幼儿朗诵儿歌。
师:这一回,我请小朋友一起来表演。
(2)请幼儿配上肢体动作表现儿歌内容。(重点引导幼儿表现“眨一眨”“闻一闻”“嚼一嚼”。)
师:这回老师的要求不一样哦,我们要加上我们美美的动作一起来朗读这首儿歌。
5.幼儿分组表演。
让幼儿在表演中,感受儿歌的趣味性。
四.教师小结:今天我们学习和了解到身体中的哪个部位会跳舞。回家后,请小朋友考考爸爸妈妈,好不好?
附:我的身体会跳舞
眼睛眼睛眨一眨,
鼻子鼻子闻一闻,
嘴巴嘴巴嚼一嚼,
小手小手拍一拍,
屁股屁股扭一扭,
我的身体会跳舞。
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