高三政治教学计划设计及教案

高三政治教学计划设计及教案

　　第二节家庭消费与消费者的合法权益

　　教学目标

　　1、使学生了解家庭消费的基本内容以及影响家庭消费的因素;生产与消费的关系，树立正确消费观的重要性和方法，懂得现代经济条件下消费者依法享有的权利和应履行的义务;知道合法权益受到损害后应该通过什么途径和方式解决;

　　2、培养学生对知识的迁移和转换能力，使学生在掌握基本知识的基础上，对现实问题能够进行分析和评价，能够从生产和消费的关系看，深刻理解树立正确消费观以及适度消费的重要意义。同时，学会分析、审视自己的消费观念和消费行为，树立正确的消费观。

　　3、增强学生作为消费者的权利意识，学生用法律武器保护自己，同时又要遵守社会公德，尊重经营者的合法权益。

　　教学重点

　　1。树立正确的消费观

　　2。依法保护消费者的合法权益

　　教学难点

　　正确的消费观对社会生产和经济发展的意义

　　教学方法：启发式和讲授式教学相结合

　　教学过程：

　　一、家庭消费的内容

　　1、家庭消费的含义

　　家庭消费又称居民消费或生活消费，是人们为了生存和发展，通过吃饭穿衣、文化娱乐等活动，对消费资料和服务的消费。

　　①目的：为了生存和发展

　　②方式（途径）通过吃饭穿衣、文化娱乐等活动

　　③对象：消费资料和服务

　　④结果：生产出了人的体力和智力，生产出了劳动力

　　2、家庭消费的分类

　　物质生活消费生存资料消费

　　内容精神文化生活消费发展资料消费目的，

　　劳务消费享受资料消费

　　家庭消费的分类是相对的，具有时代性。过去被认为是享受资料的东西，现在可能是发展资料甚至是生存资料。

　　例：读大学，订阅报纸（精神，发展）旅游，请保姆（劳务，享受）别墅，轿车（物质，享受）我家60%的钱用于购买食物，35%的钱用于我读书，5%的钱用于人情往来

　　▲恩格尔系数：恩格尔是19世纪德国一位统计学家。是指一国居民食物消费支出占消费总支出的比例，如果较大，则消费水平低。

　　按照联合国规定的标准，恩格尔系数在60%以上为贫困状态的消费;50—60%为勉强度日状态;40—50%为小康状态;30—40%为富裕状态;30%以下为最富裕状态，我国为47%左右。

　　【注意】家庭消费的内容与家庭消费的结构结合起来

　　我国居民的消费结构发生如下变化：（板书）

　　①生存资料消费的比重逐步缩小，发展资料消费和享受资料消费比重相应增大

　　②实物消费（有形商品），劳务性消费的比重相应增大

　　③自给性消费的比重，商品性消费的比重相应增大

　　▲家庭消费构成与生活水平的关系

　　一般说来，从消费的内容看，精神文化生活消费和劳务消费在家庭总消费中的比例越高，物质生活消费在家庭总消费中的比例越低，其家庭生活水平和生活质量就越高。

　　从消费的目的看，发展资料消费和享受资料消费在家庭总消费中的比例越高，生存资料消费在家庭总消费中的比例越低，其家庭生活水平和生活质量就越高。

　　家庭消费是从低级逐步向较高层次递进发展的。

　　▲我国城镇与农村居民家庭消费的基本状况

　　①我国城镇居民家庭消费的基本状况

　　从小康向富裕的目标迈进，在家庭消费结构中，其精神文化生活消费和劳务消费的比例越来越高;发展资料消费和享受资料消费的比例逐步提高。家庭消费正从万元级向十万元级转变

　　②我国农村居民家庭消费的基本状况

　　已基本实现小康，是一种低水平、不均衡的小康。家庭消费正从千元级向万元级转变

　　例：发展资料消费就是精神文化消费，它是家庭消费不可缺少的重要内容。

　　①发展资料消费和精神文化消费是从消费目的和消费内容的不同角度来区分家庭消费的。发展资料消费不仅包括精神文化消费，也包括物质生活消费和劳务消费;精神文化生活消费不全是发展资料消费，还包括享受资料消费。把与等同起来是不正确的。

　　②家庭消费是从低级逐步向较高层次递进发展的，只有在经济发展到一定水平，生存需要得到满足后，发展资料消费才成为家庭消费不可缺少的重要内容。

　　3。影响家庭消费的因素

　　⑴从根本上说，受国家经济发展水平的制约。（根本因素）

　　各国的经济水平不同，那么各国的家庭消费水平也就不同。美国与非洲国家（我国过去与现在）

　　⑵收入水平

　　收入水平的高低对家庭消费有直接影响。家庭消费水平的高低，取决于家庭可支配收入的多少。提高家庭消费水平的主要途径是增加收入。

　　问：增加家庭收入就能提高消费水平吗？（不一定）

　　例：教材P78问王同志家庭消费发生变化的原因是什么？

　　根本原因是我国解放和发展了生产力，国家经济发展水平有很大提高。直接原因是家庭收入由300元增加到1。8万元。

　　例：P78表格说明了什么？

　　我国城乡居民的收入水平和消费水平有明显的提高，但城乡居民之间的收入水平和消费水平较大差距。消费水平与收入水平的高低有密切关系。

　　（3）物价水平

　　物价水平是影响家庭消费的重要因素，一般来说，消费品价格总水平提高，家庭消费水平降低;消费品价格总水平降低，家庭消费水平提高。

　　（4）人口数量。在其他条件不变的情况下，人口数量与消费水平成反比。

　　⑸合理的消费方式对人们生活质量的提高有重要影响，因此我们要转变消费观念。

　　例：中国老太太与美国老太太

　　美国人不讲存钱，你看他有车子，房子一切应有尽有，以为他是阔佬，其实他欠着一屁股债。旧金山有一位教师，有一座别墅，面对大海，分20年还清，汽车只付了一半。

　　问：给我们什么启示？①⑸②发展信用消费，扩大内需，促进经济发展。

　　物价水平越低，消费水平越高。

　　答：（1）消费水平受收入水平和物价水平及人口数量的制约。在收入水平和人口数量一定的条件下，物价降低有利于提高消费水平。

　　（2）物价持续下跌，会影响生产和投资积极性，并最终影响消费水平的提高。

　　（3）消费水平根本上受到经济发展水平的制约，而不是取决于物价水平。

　　第二、三课时

　　一、树立正确的消费观

　　1。生产与消费的关系

　　（1）生产决定消费表现：

　　①生产为消费提供对象。

　　一个社会消费什么，不能由人的主观愿望决定，而要由客观的物质生产状况所决定的。

　　只有生产了会么，才能消费什么，生产了多少，才能消费多少。（例：洋火，洋灰，洋油煤油）

　　②生产决定消费水平和消费方式。

　　例：结婚三大件：70年代手表，缝纫机，自行车;80年代录音机，电视机，洗衣机;90年代空调，摩托，家庭影院;21世纪电脑，房子，旅游）

　　消费方式是怎样消费。生产力水平低，人们首先只能满足基本生活需要。

　　③生产为消费创造动力。

　　总之，生产决定消费，消费所需要的一切商品和服务的种类、数量、质量都是由生产创造出来的，没有生产就没有消费。

　　（2）消费对生产具有反作用，消费是生产的目的和动力表现P80

　　表现：消费是生产的目的;消费是生产的动力;消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的积极性，提高劳动生产率。

　　例：一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和发展。

　　几年前，适应了人们对彩电、冰箱的消费需求的增长，彩电业、冰箱业迅猛发展;近几年，娱乐、旅游业都随之兴旺发达起来，同时，其相关产业，如旅馆业、饭店业等服务业也发展起来;目前，随着住房由福利分房改为货币分房，住房也要成为人们需求的热点，房地产业的发展将会带动建材、建筑、装修及相关的物业管理等的发展，这些产业成为新的经济增长点。

　　我国居民对固定电话和移动电话的巨大需求带动电信业的`蓬勃发展说明

　　合理消费会促进生产的发展，不合理消费则会阻碍生产的发展

　　例：我们目前提倡的适度消费，社会上存在的信用消费有利于扩大内需，促进经济发展;而超前消费与抑制消费，则不利于经济的发展。

　　2、消费者应当树立正确的消费观（意识的反作用）

　　⑴原因：

　　①生产决定消费，消费是生产的目的和动力。

　　②健康合理文明的生活消费，既关系到个人的生活质量和健康成长，又关系到社会和集体的利益，关系到社会劳动生产率的提高，新的社会需求的创造，和新的市场的开拓。

　　⑵基本要求

　　①必须与国情及家庭收入相适应，提倡适度消费，反对铺张浪费。（一切从实际出发，量变质变）

　　适度消费指居民家庭消费必须与国情及家庭收入相适应，不超前，也不滞后。

　　信用消费是花明天的钱圆今天的梦，就是先买货，后付款的一种消费方法。

　　超前消费是指消费行为脱离了自己的收入水平和收入能力。如果符合自己的收入水平和收入能力，即使是高档消费，也可以认为是适度消费。

　　信用消费是不是超前消费，与适度消费是否矛盾，要具体分析。如果符合自己的收入能力，是适度消费，合理消费;如果过高估计了自己的收入能力，崇洋消费，就是超前消费。

　　例：南方有一饭店推出豪门宴35万元;广东汕头一张豪华睡床100万元。

　　②物质消费与精神消费要协调发展。（全面的观点）

　　①改变落后的生活习惯，提高消费的科学性。

　　A有害身心健康的生活方式，如吸烟、酗酒、暴饮暴食、营养单一过剩的饮食消费、通宵达旦地跳舞、玩牌等。B不利于*精神文明的消费。如大操大办丧事、花巨资修陵墓、造庙宇，搞封建迷信等。C有损于社会风尚，容易导致犯罪的的消费。如赌博、吸毒等。

　　福建一活人巨墓，消耗数百万元，施工9年，占地6亩多，而两个墓主80岁。

　　P83想一想

　　②必须发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神

　　艰苦奋斗、勤俭节约并不是抑制消费，并不是象当年红军吃树皮草根，是指要珍惜劳动成果，要减少浪费，是与铺张浪费相对立。

　　原因：A提倡艰苦奋斗是由我国的国情决定的;B艰苦奋斗是中华民族的优良传统之一，是有志者应有的精神境界，是事业成功的保证。

　　第四、五课时

　　一、依法保护消费者的合法权益。

　　1、保护消费者合法权益的必要性

　　⑴消费者在商品服务市场上占有重要地位

　　①它决定着经营者的商品能否销售销售出去

　　②它支配着生产经营者的资源配置。

　　⑵意义：不仅有利于消费者，而且有利于生产经营者，能促进社会经济资源的优化配置，使市场运行更规范，更有序。

　　2、消费者的权利的主要内容

　　⑴安全权。最主要（诚实信用）

　　消费者在购买、使用商品和接受服务时，享有人身、财产安全不受损害的权利。人身安全权和财产安全权是消费者最主要的权利。

　　例：今日说法OK镜不OK，一高三学生引起感染，双目失明;电热漏电，电死6岁女儿。美容引起伤害笑话：必须开刀（说有肿，但结果没有。医生说，你难道愿意有吗？）

　　⑵知情权。平等

　　消费者在购买商品和服务时，有权获知该商品或服务的真实情况。

　　例：①彩电，冰箱都有说明书。我国法律规定，进口商品必须有中文说明书。

　　③虚假广告，治秃顶，解除你烦恼，结果是一顶帽子;巨能健身仪，400元，结果是一根绳子

　　④P86想一想

　　⑶自主选择权。自愿

　　消费者有权自主选择提供商品或服务的经营者，有权自主选择商品品种或服务方式。

　　⑷公平交易权。公平

　　消费者有权获得质量保障、价格合理、计算正确等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。漫画P86

　　例：短斤少两（公平，诚信，公平交易权）价格价格欺骗

　　⑸求偿权诚信

　　消费者因购买、使用商品或者接受服务而受到人身、财产损害，享有依法获得赔偿的权利。例：西瓜种子，赔偿300万元

　　⑹人格尊严和民族风俗习惯受尊重权。平等

　　消费者在购买、使用商品和接受服务时，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。

　　⑺监督权，获得消费知识权

　　P87想一想

　　消费者的合法权利与市场交易原则是相互联系、相互影响的。一方面，坚持市场交易原则，规范买卖双方的交易行为，有利于保护消费者的合法权利;另一方面。损害消费者合法权利的行为，就是违背了市场交易原则。保护消费者合法权利，就是坚持市场交易原则。消费者合法权利与市场交易原则，在内容上也有一致性，如自主选择权与自愿原则，公平交易权与公平原则，人格尊重权、知情权与公平原则，求偿权、安全权与诚实信用原则等内容上都是一致的。

　　3、维护消费者权益的立法和组织机构

　　《消费者权益保护法》

　　立法

　　《产品质量法》

　　维护消费者行政机构：各级人民政府工商;行政管理部门;

　　权益的立法其他有关部门

　　和组织机构

　　司法机构：公安机关;人民检察院;人民法院

　　组织机构

　　社会团体：消费者协会;其他消费者组织

　　大众传播媒介：报刊;广播;电视

　　4、消费者权益受到损害后解决的途径

　　与生产者经营者协商和解消协调解向行政部门申诉仲裁向法院诉讼

　　5、消费者的权利和义务是相统一的。

　　一方面要增强权利意识，要学法、懂法、用法，学会依法保护自己的合法权利。

　　另一方面要遵守社会公德，维护他人的合法权益。不能滥用消费者手中的权利，损害经营者的正当权益。

　　例：损坏购物环境;顺手牵洋;索赔漫天要价。饮料中有一根头发，索赔50万元;钻承诺空子。