有关语文第八册教学计划
语文乐园八 第一单元
教学目标:本组课文暗含“祖国的时代风貌与山川、自然之美”主题,学习《为三月谱曲》和《古诗二首》,学生可以体会到春天的美,品味诗中的丰富联想。《桂林山水》生动的描述,让学生如身临其境,领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。《天安门广场观升旗》让学生在了解记叙文特点的同时,受到爱国主义思想教育。
教学重点:以读为主,让学生在读中感悟课文内容,体会重点词句的含义,体会诗歌的意境,感受春天的美好。
教学难点:感悟课文内容,引导学生展开想象,让学生走进文本,融入文本,使学生有身临其境之感,从而更好地体会作者所表达的思想感情。
第二单元
教学目标:本组教材围绕“坚强、热爱生活”编排,课文均贴近学生的生活和体验。学习《我是苹果》一课,感受它乐于奉献的美好情怀。《抓阄》一课让学生感受那血浓于水的亲情,受到情感熏陶。《永不放弃》和《瑞恩的愿望》,对帮助学生树立正确的人生观、价值观,无疑是非常好的“例子”。
教学重点:教学时,注重品词析句,体会人物内心,做到悟其心,体其情,帮助学生树立自己正确的理想观和人生观。指导学生感受世界大家庭的温暖,并立志为世界慈善事业贡献一份力量。。
教学难点:培养学生朗读、想象、感悟诗歌的能力,引导学生品词析句,体会人物内心,加强学生语言文字的积累和文学素养的培养。
第三单元
教学目标:本组教材以感受“人与自然的和谐之美”为主题,四篇课文多角度地展现了大自然的美。学习本组课文,激发学生热爱大自然、保护环境的感情,感受自然美和文章的语言美,受到热爱大自然的教育和美的熏陶。
教学重点:学习本组课文时,注意引导学生反复诵读,在读中识字,在读中感悟,在读中感受自然美和文章的语言美,体会作者的思想感情,激发学生热爱大自然的情感。
教学难点:通过体会重点语句感悟课文内容,体会大自然的神奇与奥妙。
第四单元
教学目标:本单元以“自然与环保”为主题,本组课文多角度地说明了人类生存与自然环境息息相关,人类赖以生存的星球只有一个。通过学习,让学生进一步明白人与自然的关系应是和平、友好的',只有充满着和谐,充满着爱,人与自然和平共处,“保护地球,节约能源”才不会成为空洞的口号。
教学重点:引导学生自主学习,为他们提供合作探究的机会,认真阅读课文,认识人与自然的关系,树立人与自然和谐相处,在爱中永生的观念,并能结合实际谈谈自己的做法。
教学难点:教学过程中鼓励学生通过各种途径搜集有关环保与节能的资料,以帮助理解课文内容,培养学生的环保意识、自然意识、节能意识。
第五单元
教学目标:本组教材以“智慧”为主题,《田忌赛马》使我们体会孙膑的足智多谋,懂得办成事需要对情况进行科学分析,扬长避短,出奇制胜。《跳水》告诉我们面对突发事件要临危不惧、处变不惊,才能扭转局势。《一只鹿和一千条鳄鱼》让我们体会到弱者可凭智慧取胜。《印度王公的大米》让我们领略数学的神奇魅力。
教学重点:教学中应充分发挥学生的主动性和创造性,引导学生积极开动大脑,主动地发现问题、探究问题、解决问题。鼓励学生加强课外阅读,从书中领略智慧的魅力。
教学难点:引导学生多进行个性化阅读,读出声,读出意,读出味,读出情,读得如闻其声,如见其人,在读中积累语言,培养语感。
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