小学一年级体育教学计划精选-一年级体育教学计划

小学一年级体育教学计划精选-一年级体育教学计划

　　在新的学期中，我们应该更好的总结经验教训、扬长避短、把我校的体育工作搞得有声有色。现制定工作计划如下：

　　一、教材分析

　　一年级的教学内容以游戏和体操中的基本体操和基本队列为主，本学期应加强对学生的动作要求技术的规范程度为主要任务。全面提高教学质量、增强学生的身体素质，掌握小学生广播体操、基本队列、跳短绳等项目的动作要求及成绩。

　　二、教学目标

　　体育教学是增进学生健康、增强体质、促进德、智、体的全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。教学工作必须围绕此目的进行，本学期的教学工作主要做到：

　　1、使学生掌握简单的体育基础知识，提高卫生保健水平。

　　2、发展学生的运动能力，完成所学知识的动作要求。

　　3、对学生进行思想品德教育，使学生受到团结、拼搏、竞争、乐观等各方面的教育。

　　三、教学重点、难点、分析

　　针对一年级学生的年龄特协调能力及运动能力是教学的重点、难点，由于学生刚刚进入校园。对自身的控制能力还不够健全，学生的协调能力不够好，在本学期中，教材中的难点是跳绳，另外、应加强学生的身体基本姿势的`训练，使学生养成良好的坐、立、行、走的姿势，培养良好的体态。

　　四、教学内容

　　1、走和跑主要以

　　a、直线跑。

　　b、直线走。

　　c、高抬腿跑。

　　d、20米直线往返跑。

　　e、接力跑。

　　2、跳跃主要以

　　a、双脚跳。

　　b、跳单双圈。

　　c、跳短绳。

　　d、立定跳远

　　3、投掷、抛接球

　　4、体操以：立正、稍息、看齐、解散、集合、向左（右）转、踏步、立定、报数、齐步走、立定。

　　五、教学措施与教改思路

　　1、认真备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。写好教案，做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学习。

　　2、教学方法具有多样性、灵活性，主要以学生练习为主，教师知识起到指导，纠正学生错误为主，真正以学生为中心。

　　3、及时进行考评，从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。

　　４、开展兴趣小组。小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

　　六、教学进度

　　周，教材内容

　　1，体育基础知识，队列队形

　　2，1、基本体操，2、队列：排纵队，横队。

　　3，1、单脚跳，2、游戏《找同样的小动物》

　　4，1、300——500米跑走交替，2、投球进筐

　　5，1、端水平衡，2、障碍赛跑，3、游戏

　　6，1、跳短绳，2、游戏《大鱼网》

　　7，1、跑跳步、踏跳步，2、游戏《跳绳接力》

　　8，1、后蹬步、小碎步、踏点步，2、游戏

　　9，1、二列横队、二路纵队，2、游戏《迎面接力》

　　10，1、原地高抬腿跑，2、跳短绳

　　11，1、抛接球，2、单、双脚跳，3、游戏《老鹰捉小鸡》

　　12，1、跑走交替，2、由高处向远处跳，3、游戏《拍球比多》

　　13，1、走成圆形队，2、投球进篮，3、游戏《迎面接力》

　　14，1、团身前后滚动，2、游戏《投准》《单脚接力》

　　15，1、原地跳高，2、游戏《踏石过河》，3、韵律舞蹈

　　16，1、跳短绳，2、游戏《投沙包》《接力赛跑》

　　17，1、分腿跪撑后仰，2、6——8米对墙投，3、游戏《运球接力》

　　18，1、30米快速跑，2、投球进筐，3、游戏《跳进去拍人》

　　19，1、抛接球，2、单、双脚跳，3、游戏《老鹰捉小鸡》

　　20，考核