9月10日教师节送花作文1
教师节的那天,一大早我就来到了学校,走进静悄悄的校园,来到了我们班,我推开教室门,顿时发现一大股花香向我飘来,我不知道是谁的“杰作”,我抬头一看,在窗台上有一大束玫瑰花在那尽情地绽放,把蜜蜂都要引来了。
我向鲜花蹑手蹑脚地走去生怕打扰了它们,发现在它的外面罩着天蓝色的薄纱,上面点缀着星星点点的小花,阳光照在上面折射着五颜六色的光芒好看极了,那一朵朵蓝玫瑰就像一张张笑脸,向人们尽情地开放着,中间还放着一只只可爱的小熊在向我们招手,我不禁看呆了。
当同学们陆陆续续的来了的时候,发现这束花的时候都发出了慧心的微笑,这时候老师走了过来,发现了这束花,面带微笑地问:“这是谁送的呀?”我们异口同声的说“刚转走的王健一。”我们又说“祝孙老师教师节快乐。”我们的声音太响亮了,整个楼都听到了。下课了,同学们像小鸟一样飞出了自己的座位,如众星捧月般的围在老师的身边,大家纷纷拿出了小礼物,小红羞怯地说:“我给您送了一张贺卡。”我们班的大嗓门明明说:“老师,我给您买了水晶苹果。”
我也挤到了老师前拿出了我自己精心制做的一个七彩的鹦鹉剪纸,上面写着:“祝老师教师节快乐,身体健康,永远年轻漂亮,”递给了老师,孙老师接了过去,高兴地说:“呀!好漂亮的一只鹦鹉啊,还能动呀!张润东,你太聪明了,老师希望你以后多用到学习上,改掉马虎的毛病,争取每次都能取得好成绩,给同学们做个榜样。”我禁不住夸奖,脸“刷”的一下红了。
我们七嘴八舌的说着我们的教师节祝福,这时我发现那束鲜花在阳光的照耀下开的更好看了。我回到座位上,回想着往事,老师的教诲一点一滴的都历历在目,我不禁想到了那首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
9月10日教师节送花作文2
9月10日——一年一度的教师节,是感谢辛勤培养我们多年的老师的最佳机会。
看这幅图,一位小女孩用几束鲜花作为礼物送给老师,而且是用特殊的方式:偷偷老师的笔筒里。我用“偷偷”并不含有贬义,而是饱含感谢、感激的褒义。她把花老师的笔筒里是再好不过了,笔筒里有一支支老师用来判作业、写教案、做笔记的笔,这些笔一直陪伴着老师,从白天到黑夜,它们是老师废寝忘食的见证。这些花代表着这位小女孩真实的心情,她想给老师一个惊喜,我想她的心愿一定会实现的。
伴随我们的成长,我越来越体会到“老师像园丁一样”的比喻句。老师可真了不起呀,把我们从幼稚、不懂事、爱撒娇、爱哭闹的小孩精心教育、培养成一个个有文化、懂礼貌、乐于助人、性格坚强的少先队员。胸前的红领巾凝聚着老师多少心血和汗水,也寄托着老师对我们的殷切希望。老师,是您的桃李满天下让未来充满希望,是您的谆谆教诲营造了一个完美和谐的世界。
这次教师节,我们班同学没有专门为老师准备礼物,但大家商量好,只要老师一进教室,我们就用自己最响亮的声音来祝贺老师节日快乐。虽然有点乱,但是我们的心意老师领会到了,她笑了,这是会心的一笑!
我没有能像画中的小女孩一样送老师一束最美的鲜花,但我将会以优异的学习成绩报答老师,送给老师一束成功之花!
9月10日教师节送花作文3
教师节的那天,一大早我就来到了学校,走进静悄悄的校园,来到了我们班,我推开教室门,顿时发现一大股花香向我飘来,我不知道是谁的“杰作”,我抬头一看,在窗台上有一大束玫瑰花在那尽情地绽放,把蜜蜂都要引来了。
我向鲜花蹑手蹑脚地走去生怕打扰了它们,发现在它的外面罩着天蓝色的薄纱,上面点缀着星星点点的小花,阳光照在上面折射着五颜六色的光芒好看极了,那一朵朵蓝玫瑰就像一张张笑脸,向人们尽情地开放着,中间还放着一只只可爱的小熊在向我们招手,我不禁看呆了。
当同学们陆陆续续的来了的时候,发现这束花的时候都发出了慧心的微笑,这时候老师走了过来,发现了这束花,面带微笑地问:“这是谁送的呀?”我们异口同声的说“刚转走的王健一。”我们又说“祝孙老师教师节快乐。”我们的声音太响亮了,整个楼都听到了。
下课了,同学们像小鸟一样飞出了自己的座位,如众星捧月般的。围在老师的身边,大家纷纷拿出了小礼物,小红羞怯地说:“我给您送了一张贺卡。”我们班的大嗓门明明说:“老师,我给您买了水晶苹果。”
我也挤到了老师前拿出了我自己精心制做的一个七彩的鹦鹉剪纸,上面写着:“祝老师教师节快乐,身体健康,永远年轻漂亮,”递给了老师,孙老师接了过去,高兴地说:“呀!好漂亮的一只鹦鹉啊,还能动呀!张润东,你太聪明了,老师希望你以后多用到学习上,改掉马虎的毛病,争取每次都能取得好成绩,给同学们做个榜样。”我禁不住夸奖,脸“刷”的一下红了。
我们七嘴八舌的说着我们的教师节祝福,这时我发现那束鲜花在阳光的照耀下开的更好看了。我回到座位上,回想着往事,老师的教诲一点一滴的都历历在目,我不禁想到了那首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
9月10日教师节送花作文4
今天是9月10号,它是不平常的一天,因为它是教师们一年一度的教师节,作为一个学生我先祝老师们教师节快乐,身体健康。有时我们调皮捣蛋不听话,惹您生气了,真的是对不起,希望您可以原谅我们。
早晨,我走进校园,抬头看见了可爱的云朵。突然,一阵风吹过,一阵阵花香刺激着我的嗅觉同时也让我陶醉,我在广阔的操场上寻找着芬芳的花朵。我转过头来,看见警卫室前整齐的摆放着一列列鲜花,勤劳的蜜蜂在花海中穿梭。走进校园的老师个个脸上都带着甜美的微笑,老师与学生之间互相打着招呼。
当我走进教室,讲台上摆着一束束美丽的鲜花,同学们的笑声打破了教室的宁静。我朝那方向一看,原来是我的同桌被人在位子上围殴,我不禁也大笑了起来。这时,我看到我的同桌荷包蛋向我走来。他很生气的说道:“你笑什么笑!”我带着笑意问:“可我刚才笑的好像是一个被人用锅烤糊了的荷包蛋,难道是你吗?”看着他离去的背影,我开心的笑了起来,心里想:小样,想跟我斗是不想活了吧,哼!
教师节很快就过去了,当我下课后走进办公室时。办公室里鲜花的香气让人陶醉。一束束花都让人感到舒心和幸福,同时也让老师静下心来让自己体验教师节这一天美好与快乐并存的一天。
9月10日教师节送花作文5
9月10日,是一个平常的日子。街道上照常车水马龙,人们照常演绎悲欢离合的故事。可是,对于孩子们来说,这一天却是很特别的日子。因为这一天,是教师节,是他们老师的节日。在他们幼小的心灵里,他们将这个节日看得很重要很神圣,甚至高过自己的节日——儿童节。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。每每读到这样的句子,我心中总有隐隐的痛,还有愤愤的不平。为什么非要把老师比作春蚕和蜡炬呢?我们可敬可爱的老师们的命运怎么就这么可怜呢?所以,我不喜欢这样的句子,我讨厌用这样的诗句来形容老师。因为我从心底希望,老师们的爱心和奉献换来的不是呕心沥血、鞠躬尽瘁,而是永远的青春、美丽和幸福。
我欣喜地看到,在教师节这一天,许多许多的孩子们用自己的零花钱给他们敬爱的老师购买节日礼物。这些节日礼物,有鲜花、贺卡、巧克力、图画和信笺等等。其中,最多的孩子鲜花,以至于花店老板不断地用手机催促供货商赶紧加大鲜花的供货量。这些可爱的孩子们,用自己的一片心一片情,编织自己心中最美礼物。之后,跳着跑着,兴冲冲地奔向老师的办公室,争先恐后地递上自己的礼物。你会发现,这些老师们被孩子们热情地包围着,被鲜花热情地包围着。我相信,这些老师此刻的'幸福感,毫不逊色于明星被粉丝簇拥时的感受。也许,在这些孩子的头脑中,他们还不能明白玫瑰和康乃馨的含义区别。他们只是用自己的眼光,认真地在花店里挑选自己最中意的花束。仔细听,你还能听到他们之间相互询问、相互交流,甚至相互争辩的声音。我觉得,老师们所有的付出和辛苦,在这一天都应该得到了最大的满足。因为这些小小的廉价礼物,每一份都代表着一个孩子的心意。看着自己教出的孩子,这么懂事这么可爱,哪一个老师不感到欣慰呢?
鲜花是会凋谢的,可是童心不会凋谢。我相信每一位老师,都会用最感激的目光和话语,来回报这些可爱的孩子们。希望你们郑重地摆放这些鲜花,向爱护这些孩子们一样,爱护这些鲜花。千万别当着他们的面,随便扔掉那些鲜花。因为如果你这样做,扔掉的不光是鲜花,还有孩子们满满的心意。教师节这一天,作为老师,你也许没有收到一束鲜花。那么,我请你也不要生气。因为整个校园里的每一个孩子,都是你培育出来的最美最值得骄傲的鲜花。
教师节的鲜花,有价又无价,有形又无形,值得珍惜。
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