初一描写教师节满分作文1
今天天刚蒙蒙亮的时候,我高高兴兴地背起书包,来到了我们这个简简朴朴的学校,今天是教师节嘛,我特意从我家屋后的山上摘了两束小野菊花,我们就一朵朵的.小菊花,我们这些花就是老师这个园丁培育出来的,为了表达老师对我的教育之恩,我就把这两束菊花送给老师。
我来到了老师的办公室,本想敲门,可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料,那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书,我不忍心打扰老师的工作,就走向窗子边,把小野菊花放进老师的笔筒里,一定会给老师的房里增添一些清香的。那整旧的桌上有着老师最心爱的地球仪,可美呢!
老师您的大公无私我们铭记在心。今天是您的节日,您应该在家好好休息才是,可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来,有时连自己的睡觉时间也利用了,那桌上还有老师天天架在鼻上的眼镜。
在我的印象中,有一次,我生病了,老师怕我跟不上学习,就每天叫同学来帮我补课,我的成绩就渐渐上升了。
我低头看看我的红领巾,我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的,我们也要向他们那样坚强勇敢,不怕困难,在我眼里,我的老师就是这样的一个人。
老师您是个英雄,您这样不屈不挠地为我们付出,我们永远不会忘记您!
老师您辛苦了,我真心地祝您节日快乐。
初一描写教师节满分作文2
9月10日是每一个人都忘不了的日子,就是教师节,教师节是属于每一个辛勤工作的老师的节日。我在教师节这一天也做了许多事情。
早上,我一觉睡到了10点多,我被闹钟的铃声叫醒,“啊~!”我一边伸懒腰,一边说,妈妈走进了我的房间,说:“还没有起床啊?”“正在起啊!”我懒懒的说道,“今天是什么日子?你还记得吗?”“我只知道今天是9月10日呀!”我疑惑不解地说,我想:9月10日是什么日子呀?到底是什么日子?哦!对了,今天是教师节呀!我今天要做什么呀?写作业?不可能啦,作业都写过了,练字,太闷了吧,那该做什么呀?妈妈好像看穿了我的心思,说:“那你就写作文,写今天发生的事呀!”“哦~!”我点点头,又想:先打个电话问问郭晓雯在做什么吧!于是,我拿起妈妈的手机,拨通了号码,“滴~~滴~~滴~~对不起,您拨打的用户正忙,请稍后再拨……”的声音从电话中传来,我垂头丧气的挂了电话。
“算了,我还是写篇作文吧!可没有思路呀!”我自言自语地说着,这时候,电话响了,我匆忙的跑去接电话,“喂!你好”“韦玉婷呀!你下来呀,今天不是说好要去骑单车吗?难道你忘了”一阵熟悉的声音传了过来,“哦!姑爹呀!不好意思,我都忘了,现在我就下来啊!”我惊喜地说,电话一挂,我就飞快的冲下了楼,妈妈在楼上叫道:“小心点呀”“哦~!”我兴奋不已地说。
终于,我和姑爹出发了,姑爹问我:“今天可是教师节呀,你打算怎么过?”我一听,哈哈大笑:“教师节是给教师过的,我又不是教师,今天我只想出去玩一会儿。”……
过了许久,天渐渐暗了下来,我也要回去了,在回家的路上,我仔细的想了很久,今天的教师节是小学的最后一个教师节,这最后一个教师节中,我虽然不能准备什么礼物,但是我必须在今后的学习中更好地发挥,那么这肯定是给老师最好的礼物了,不过,我是肯定要对黄老师和韦老师说声:“老师,您辛苦了。”
初一描写教师节满分作文3
一个偶然的机会在网上看到这样一则小故事:
有位父亲天天冲孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家当大队长,你才当小队长,人家比赛得第一名,你才得第10名,我怎么养了你这么个不争气的儿子!”
儿子生气了,也冲父亲喊:“爸,你瞧人家李叔叔当局长,你怎么才当小科长?人家张叔叔每月挣5千,你怎么才挣2千?人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的电视?我怎么有你这么个爸爸?”
爸爸一听急眼了:“小子,别跟人家比,人比人气死人!”
儿子说:“那您怎么老拿我和别人比呀?”
看到这里让我想到了我们幼儿园走廊壁画上的这样一句“千万别把您的孩子和别人的孩子相比,因为你自己和别人也无法相比。”
是啊,您的孩子或你班上的孩子,他们是不同的个体,对孩子来说,有没有天份并不重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信。调皮的孩子也好,撒娇的孩子也好,每个孩子都有自己的特长,特长并不一定都能发展为职业,但可能发展为爱好,爱好广泛的人,生活会更多彩,思想会更活跃,可施展才华的舞台会更广阔。如果你是一个善于体验的老师,那么你就会体会到做老师的乐趣。你会相信,每一个孩子都很棒!
在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我们有责任尊重他们,让每一个孩子独立地、健康地、自信得成长!
初一描写教师节满分作文4
你们知道9月10号是什么节吗?不过你们读过书就一定知道是什么节的了。那就是一年一度属于叫教师节的节日。一说起教师节同学们都会议论纷纷,有的说我要送花,有的说要贺卡,有的说送书,有的……
我在心里暗暗的想:“教师节,我该送什么礼物给老师好呢?”我想来想去,还是送一束自己亲手做的花儿。于是,我把精心做的花耳放进书包里。兴高采烈地背上书包会学校。快走到班级事,一股香味扑鼻而来,我连忙走进教室。哦!原来同学送来的鲜花放满了讲台,一大堆的贺卡遮满了花耳的树枝。好像是有人特意摆好的。
不一会儿,老师来了,同学们纷纷的向老师祝福。我自己也迫不及待的从书包里掏出鲜花,双手递给老师说:老师辛苦你,这是我一片心意祝你快了。老师微微接过鲜花说:谢谢。接着几位同学也去了。
在这一个的环境中我忍不住想再送老师多一份礼物。
初一描写教师节满分作文5
世界上最美丽的风景是师魂;
世界上最动人的情感是师生情。
我们生活在同一片蓝天下,我们拥有同一个炙热的太阳,通过心与心的沟通,拉近彼此之间的距离,悄然地从师生变成知心朋友。
还记得吗?当你成功时老师脸上露出的笑容;还记得吗?当你沮丧时老师用温柔的话语来填补你心灵的创伤;还记得吗?当学校里没有一个人的时候,只有老师的办公桌上还亮着一盏小台灯为同学们批改作业,圈画重点……
这些无微不至的关爱。辛勤的劳动你还记得吗?
你知道“一日为师,终生为父”吗?它的意思是:哪怕只教过自己一点,也要一辈子当父亲看待。古人都知道要尊重老师,与老师和谐相处,更何况新世纪的我们呢,更要向前人学习,不能让中华民族的传统美德自此中断!
其实在现实生活中有许多表现师生情谊的事情,只是自己不善于发现而已。
记得在上小学的时候,我的数学成绩不是很好,有一次老师让同学们做一些习题,恰巧又遇到我不会的题目所以做的很慢,急的抓耳挠腮。老师过来问我怎么了,我说这道题我不会,老师轻轻的抚摩着我的头说我来教你吧。她耐心指导着我,讲完了还不忘问我会了吗?她又说:“以后遇到挫折不要放弃要勇于面对,谁不是在挫折中摸爬滚打中过来的,没有挫折的成功不是真正的成功。”
是啊!没有挫折的成功不是真正的成功,这句话一直激励着我,让我受益匪浅,从此我会更加努力。
这样的点点滴滴有无数个,例如:在上幼儿园的时候,是老师第一次教会我要尊师敬长,让我变成懂礼帽的好孩子;在上小学时,是老师第一次教会我写字,让我了解中华民族的多彩文化;在上中学时,又是老师教会我活着的意义,让我对未来充满了信心。
看啊!老师是辛勤的园丁,正用心的浇灌着幼小的我们,让我们茁壮成长;
看啊!老师是前进道路上的罗盘,正指引着我们奋进的步伐,是我们不会迷路;
看啊!老师是人类灵魂的工程师,正教我们自立自强,是我们懂得做人的道理。
学生和老师就像人生道路上匆匆过往的路人,虽然擦肩而过,却影响一生。动人的师生情,伟大的师生情,它将伴随着我一起成长!
初一描写教师节满分作文6
教师节马上就要到了。我想,给老师送什么能表达我的心意呢?后来想想还是给老师送花儿吧。因为花儿很美丽有生机,而且还能带给人美好的心情,我希望也能带给老师美好的心情。
晚上我和妈妈就去了花店。哇!花店门前各种各样的花朵都呈现在我眼前,一丛丛,一桶桶,红的、黄的、紫的、粉的,看得我眼花缭乱。花店的员工也正在忙着把花儿一枝一枝包装起来,迎接明天教师节的来临。我急忙上前,挑了一些微微开放的颜色最漂亮的花儿,回到家后又把花儿插到花瓶里,让它吸足了水明天更好的怒放。
第二天早上,我带着美好的心情拿着花去了学校,到了班里,同学们都忙着给老师送礼物,我和许昕冉不约而同的想到了我们三年级的班主任刘老师,虽然现在已经换班主任了,但我们还是很思念刘老师。刘老师当时已经怀孕六个月了,本该在家里休养,但刘老师还是坚持给我们上课当班主任。有一次刘老师为了送入队,一下从楼梯上摔了下来,我们都吓坏了,别的老师都劝她别再带班了,但老师依然舍不得我们,一直坚持到放暑假。
现在刘老师就在我们学校后面的小白楼办公,所以,我一定要给刘老师送花儿,表达我对刘老师的尊敬和热爱之情。本来就我们两个人,没想到其他同学知道了以后,也要一起去给刘老师送花儿,就这样我们二十多人浩浩荡荡一起去了小白楼。
小白楼有很多办公室,因为不知道刘老师在哪个房间,所以我和毛一鸣就在前面挨个的问,从二楼找到三楼没找到,又从三楼找到二楼,最后终于找到了。我们激动的推开了门,看到了思念已久的刘老师,刘老师瞬间也被无数朵鲜花包围了。同学们簇拥着她,好像相隔了很长时间一样,我们都高兴的对刘老师说:“祝老师节日快乐!”我看到老师因为激动也流下了眼泪,本来我还想诉说对老师的思念,但是同学们太多了,眼看也就要上课了,我只好依依不舍的和刘老师挥手告别。
教师节已经过去了,但那一幕始终令我难忘。
初一描写教师节满分作文7
梳着齐耳的短发,宽宽的额头,永远那么大方得体,这就是我的小学老师——常霞。她是位下放知青,用一口纯正的普通话教学。从我们那所小学毕业的孩子汉语拼音学得到位,都得益于常老师的教学。而我对她的敬意决不仅仅因为这些,她是个敬业的老师,工作勤勤恳恳,踏踏实实。一晃六年多年了,我的老师依然站在一年级的教室里,迎来送往了多少孩子,恐怕连她自己也数不清了。我就是她刚刚走上讲台时送走的那批孩子中的一个,我永远充满敬意地想起她,是她在我涉世之初教我拼音的语文老师。
常老师,您曾经说过:“老师是为了你们好,等你们毕业了才知道老师对您们的好,才会珍惜这六年老师陪你们的时光。孩子们,要好好珍惜,不要等了已经浪费了,再去后悔当时的过错。”老师,当时我不理解您的教诲,并没有好好珍惜,反而去讨厌、厌恶您,有时甚至还在背后说过您。可是您并没有一句怨言,反而是更加去引导我们,教育我们,这六年中您的汗水,其中一滴是因我而流,您的白发,其中一根是因我而起,您的皱纹,其中一道是因我而皱的……
老师,您对我的好,我这一辈子也报答不完,您的付出,您的劳动,我会一直刻在心里。老师,在这六年的时光里,是您安慰我,教育我,表扬我,批评我……
常老师,您跟我们在一起到底过了六年的教师节,我不知道您在教师节时,流下过多少滴眼泪,微笑过多少次,激动过多少次……但是第七年的教师节就是其他学生跟你在一起过了,我很留念当时您的微笑。
如今您成为人师二十多年,不管您能否还记得我,但老师您对我们的好,我会一直记在心里。您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串,老师,我一定想您说的一样:“初中时好好学习,不能再想小学一样再混过去了,初中不像小学那么轻松,一到初中你们的学习会紧张起来,好好学习,不要辜负我对你们的期望。”老师,您说过的这句话,我会永远铭刻在心。如今我坐在初中的教室中,将记忆里那个如刻的名字,永远铭记在心。
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