六年级母亲节话题作文五篇

莉落老师

六年级母亲节话题作文一

母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。

母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。

母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,哪一个不辛酸至极呢?

母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。

恍惚中,我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。

细细回想,在我的生活中,哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。

有一次我们学校里打针,结果我晕血。那时正值中午,妈妈听说后,二话没说,连中午饭都没吃就匆匆赶到学校,背我去找医生,后来妈妈请假在医院陪我。当时我看见妈妈很伤心,不知为什么,我也感到一丝心酸。

母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。

母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如《游子吟》所曰:“谁言寸草心,报得三春晖。”

六年级母亲节话题作文二

初春的到来并未能驱走凛冽刺骨的寒风,乍暖还寒,街上的行人都将头缩进了脖颈中,路边的小树也在风中瑟瑟发抖。

我与母亲走在路上。又一阵寒风吹过,我不禁加快了脚步,想尽快地找一个避风的地方。母亲却跟不上我的速度,踩着高跟鞋“哒哒哒”地小跑着跟在我身后。行人都注意到了紧跟在我身后的气喘吁吁的母亲,我觉得没面子,于是加大了步伐,不管母亲和我之间的距离越来越远。身后传来了母亲焦急的呼唤声,我却奔向了一家奶茶店,想买一杯热奶茶来取暖。

手捧着热气腾腾的奶茶,回头看却不见了母亲紧跟着的身影,心里不禁着了慌。于是按原路返回,一路小跑,手中的奶茶也撒了多半。终于看见了母亲,她双手不断地搓着取暖,满脸焦急的神情。我的心颤了一下,母亲的表情刺痛了我的眼,好想替母亲拂去风尘,替她将乱发挽到耳后。我赶紧叫了一声:“妈!”母亲蓦地转过头来,欣喜之情溢于言表。我快步走过去,母亲笑着说:“吓死我了,你跑得真快。”我默然。母亲将我的手拉进她的袖口替我取暖,向我传递她积攒的体温。母亲的手温暖而有力,像阳光般细腻,刺骨的寒风也透不进母亲的手。我把头埋进母亲的臂膀,品尝着母亲温暖的味道,附在母亲耳边说:“我不冷,一点儿也不冷。”

真的不冷,母爱在心间,暖融融,意绵绵。

母亲的味道像手中的奶茶,纯纯的,淡淡的,却香味四溢。抚过心间,化为一股暖流,荡漾着幸福。

我和母亲并肩走在熙攘的街道上,寒风吹面,吹来母亲温暖的味道。

六年级母亲节话题作文三

五月,春光灿烂,草长莺飞,空气中飘溢着康乃馨的香气,母亲节,这个充满温馨的日子,又轻轻地向我们走来了。

记得小时候一到儿童节,妈妈会给我们很多好吃的,当我们挣脱了母亲的怀抱,会有多少人记得5月的第二个星期天是她们的节日?又有多少人会在这个特别的日子里为母亲点燃一盏感恩的“心灯”?

众所周知,“母亲节”与“情人节”一样,也是“舶来品”。在中国这个以尊老为传统美德的国度里,母亲节因承载着母爱、亲情、感恩、回报等人类共同的情感,渐渐成为晚辈向长辈传送美好祝福的日子。母亲节前后,商家大打“亲情牌”,花店购进了康乃馨,不少网站在首页和醒目的位置打出了“祝母亲节日快乐”的标语,一些论坛也展开了如何向母亲表达爱意的讨论,甚至还有网友在论坛内互发邮件,提醒母亲节要为母亲带声问候。

然而有一个不争的事实是,母亲节并没有像情人节、圣诞节等“洋节”那样带来如期的消费热潮。连续几年来,象征着母爱的母亲节之花康乃馨远远不如情人节之花玫瑰花卖得火爆。情人节的时候,买花的人连价都不还,上百元一朵的玫瑰可以9朵、99朵、999朵地买。母亲节到来了,康乃馨的售价不如玫瑰的高,买花的人都嫌贵。即便是买花者,也大多是学生,年轻人来买花的非常少。不仅如此,一些饭店推出的母亲节套餐的预定的情况也不好。

更让人大跌眼镜的是,现在一些独生子女,大多不知道父母的生日和年龄,对含辛如苦抚养自己成人的母亲不愿多敬一份孝心,甚至连“常回家看看”都嫌麻烦,还有的经常对父母发脾气。早些年,武汉举行的一次小学生命题作文中,竟然有60%的同学把母亲“妖魔化”……

一切都在变,只有母爱永远。尽管母爱不许要回报,孝敬之情也难以报答养育之恩,但在母亲节这个特别的日子为母亲点燃一盏感恩的灯,不仅应该,也很有必要。作为晚辈的我们,不应该因此而习惯了对母爱无度的索取,也不能因工作忙碌、生活奔波而忽略了对母亲的关怀和回报,更不能以来日方长为由回避自己应尽的责任和义务。要知道,虽然今天我们是孩子,明天我们也要为人父母。当有一天你发现自己的孩子不能常回家看你,不能陪你说说话,“刷刷筷子洗洗碗”的时候,再后悔就晚了。

一位哲人说得好:人世间事业的成功可以等待,庄稼的丰收可以等待,爱情和友谊的果实也可以等待,而最不能等待的就是对母亲的孝敬和对母爱的报答。因此,在这个伟大的节日里,我们实在不该让母亲们冷你冷冷清清,有鲜花、礼物相送更好,没有的,那就打个电话、发个短信,亦或亲自陪母亲拉拉家常聊聊天吧,哪怕只是一声祝福,也应该发自肺腑、轰轰烈烈!

六年级母亲节话题作文四

母爱包含着好多种味道。一个母亲给孩子的种种味道会让孩子学会坚强、学会忍耐、学会享受一切美好的东西。

我们从哇哇啼哭的婴儿长大,谁没经历过心酸事呢?一天,一道数学题把我搞得焦头烂额,凭妈妈想尽一切办法给我讲解,我还是一脸迷茫。妈妈说:“就你这样,还考第一呢?我看还是算了吧!”这句话刺伤了我的自尊心,我振作起来,用尽自己的脑细胞,苦苦思考,最终解开了这道难题。妈妈看到后比我还兴奋。在这件事情上,妈妈用讽刺的方式教我学会忍耐、发奋。这就是母爱的一种味道——酸!

甜,是母爱的另一种味道:它很轻柔,像一丝春风吹着茵茵小草。当妈妈带我去云南旅游时,我的心中充满了自豪,真想向同学们骄傲地喊一声:“看,我去过祖国的南方!”当妈妈抱着生病的我奔走在去医院的路上时,我就像一只钻在母鸡温暖翅膀下的小鸡。此时我觉得妈妈像一盏明灯照亮了我。这就是母爱中“甜”的味道,它让我明白了享受和感恩。

母爱还有一种味道,那就是“苦”。奶奶家有一片地,爷爷想种点蔬菜,妈妈为了训练我的生存能力,就让我去帮忙。我干了一下午,腰和腿又酸又痛。可是妈妈一点不心软,还说:“我们小时候拔草、锄地、收麦子样样都干,在家还得帮大人做饭,喂猪。我是想让你多学一点生活本领呀!”我静下心来,仔细一想,觉得这也是一种爱的表达方式。这种爱让我懂得了“责任”与“生存”。

最后是一种刺激的爱——辣。小时候,妈妈逼我弹琴,我的泪如断线的珠子,虽然如此,妈妈仍铁着心,一遍又一遍地逼着我练,我就是这样被这种“辣”式教育逼到了电子琴九级,它让我学会了顽强和忍耐。

母爱的四种味道所表达的感情,凝结着母亲对我们的一片爱心,包含着对我们的殷切希望。我们要珍惜这可贵的味道,感恩母爱、感谢伟大的母亲!

六年级母亲节话题作文五

我有一位好老师,他一天到晚都跟着我,甚至连晚上睡觉他都不离开。你很想知道我的这一位与众不同的好老师倒底是谁吧?那就听我来慢慢地给你作一个介绍吧。请你继续看下去:

这一位老师可是一位无所不知的好老师,而且从来不会发火,就是不会说话,大家只要高兴都可以请他来给自己做老师的。你只要到新华书店去请,保证你就能够请他到你家里做一个专职的老师。你碰到一些字不认识的话,就可以请教他。他一定会尽全力教你,一定会做到知无不言,言无不尽。

我在读书的时候,碰到有字不认识了,我立刻就会去翻开字典查找起来。很快,这一位老师就无声地用文字告诉我,这一个字的读音和意思。他还会对我举例说明。我在写作文的时候,也会向他请教。只是,一般情况下,我总会先把写不出来的字空着,等文章写完,我再查字典查找这一些写不出来的字。有时,我一下子查不到这一个字,只好放下不查另外去找一个比较相近的字来代替。当然,这还得请教这一位不说话的老师。他还是会耐心地告诉我,不厌其烦。

有一次,有一个同学在写作文的时候碰到一个字写不出来,而且是在下课,所以教我们语文课的老师也不在。当时,这个人一付焦急的样子让我看了同情他的不幸。我又看到他去问了几个同学。大家都说不会写。这时,我暗自好笑。我立刻走过去对他说:“你尽管去写作文好了,让我来帮你解决问题。保你马上就有答案。”我就请教这一位“天才老师”。我拿出《新华字典》,翻了起来。我很快就找到了这一个字,给了那一个同学。他激动得热泪盈眶,连声表示感谢。我说:“不用谢,小事一桩。”他还要我帮助他查找两个他写不出来的字。我爽快地答应了。不一会儿,我就帮他查到了。他很快就写上去了。接着,他把作文交了上去。老师还表扬了他按时完成了作业。我想这也有那一位不说话的好老师的一份功劳。

你们说我刚才说的那一位老师难道不是一位好老师吗?请你们一定要跟他好,常常请教他,只有这样他才会对你更加好!