圣诞节的作文五年级500字六篇

孙小飞老师

圣诞节的作文五年级500字1

12月25日是圣诞节,是许多孩子期盼许久的日子。我就是这群孩子中的一个。

圣诞节这天,爸爸早早的就来接我出学校,说是带我和妈妈妹妹一起去吃圣诞大餐。

去吃圣诞大餐之前,我们先回家好好装扮装扮。我把我认为好看的衣服一件一件小心翼翼的摆在床上,仔细搭配。搭配完后,我又冲到卫生间,用梳子一遍又一遍梳我那短短的头发。(臭美哦!)

终于出发了,也终于到了。

进到目的地里后,我屁屁还没坐热,就“飞”去拿东西吃。

先来个“餐前甜点”:先来一杯果汁,然后那盘子装一块小蛋糕,再拿一大块布丁,再然后,用水果把碟子上空出来的位置填满,最后,回到自己的座位开始“狼吞虎咽”。

现在开始“正餐”:两块牛排,一块炸鱼排,一点蔬菜,再拿两个小樱桃装饰。

结束“正餐”,便开始“餐后水果”:有哈密瓜、西瓜、小樱桃、小番茄等等。

我刚收拾完晚餐,舞台上就开始有奖游戏,我急忙拉着爸爸去参加。

第一个游戏是“猜猜猜”,需要两个人一起参加,服务员手里举着一迭纸,一面有词,一面空白的纸,然后一个人站在服务员身后,一个人站在服务员前面,说关键词或做动作,让另一个人猜出纸上的词。

游戏开始了,爸爸说词或做动作,我来猜。最后的结果令人感到惋惜,因为还差一个词就可以拿奖品。

第二个游戏是亲子游戏,一堆大人站成一排(爸爸或妈妈就在大人堆里),小孩蒙上眼睛,去摸大人的手,摸摸哪个是自己的爸爸或妈妈,摸对了,奖品到手,错了,空手而归。好幼稚哦!不过为了奖品,委屈一下吧!虽然对不起玩这个游戏的小弟弟小妹妹。结果不说你也知道了吧?礼物真的好可爱,是个音乐盒,还有一个超卡哇伊的SD娃娃。妹妹也参加这个游戏,乱摸摸对了,得了一个音乐盒。由于音乐盒是陶瓷类的,所以这个音乐盒也归我了。嘻嘻。

时间飞快跑过,眨眼间,活动就结束了。我抱着两个超卡哇伊的音乐盒,乐滋滋的回家了。

12:00到了,圣诞节也悄悄离去。期待着下一个美妙的圣诞节……

圣诞节的作文五年级500字2

今天是圣诞节,天下着鹅毛大雪,十分的寒冷,却挡不住孩童们对圣诞节的热情,堆雪人,打雪仗,玩的不亦乐乎。

老师说,星期天,也就是12月25日—圣诞节下午最后一节课,要举行圣诞party!我坐在窗边,圣诞老人带着礼物坐在雪橇上,驯鹿拉着他们从我眼前飞去,小精灵派发着礼物。我想,明天的圣诞party将会怎样……

愉快的星期天,美妙的圣诞节,终于来到。好不容易熬到了中午,我准备了一袋袋的装饰品,有大泡沫雪花还有五颜六色的彩带……我还带了准备送给同学的小礼品糖果等。我三口两口吃完午饭,飞奔到学校。一进教室。哇!前后门贴着圣诞老人的头像,前门还挂着个漂亮的的银包铃铛!黑板上挂着一条银色彩带,教室第一排座位上方,挂着一条绿色彩带。

圣诞派对开始了,这时,老师宣布了活动开始,还叫大家安静下来,我又高兴地回到位子上。接下来,第一个节目开始了。先是女生跳起了兔子舞。我们伸左脚,又伸右脚,再往前跳,弄得我手忙脚乱。有的同学还大声叫出来,大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真开心。

现在我们要玩一个有趣的游戏——传球。游戏是这样的,把一个球从第一组开始传,等音乐停了,球在哪个人面前那个人就上来表演。“1—2—3,开——始!”

紧张的传球开始了,大家快速地把球传到旁边人的桌上,谁也不愿上台表演。

“叮!”音乐停了。

看!中彩者是谁——彭—雅—琪!

“请上台表演吧”彭雅琪硬是不上来,扯也扯不动。只好再来一次。

第二轮开始了,音乐停了。谁中彩!又是

彭……雅琪,好运气!我

说:“哎,都说上来了嘛,不然别参加了嘛。”

我硬是把彭雅琪扯出来了。

“大家鼓励她!”教室掌声连连。

彭雅琪背诵了一首七律·长征,大家跟着她的调子有力地打着拍子,背完,她像一只遇见猫的老鼠,“嗖!”串回自己的座位。

第三轮,传到了我那,我上来讲了一个笑话,全班大笑!

“咔嚓!”圣诞party的美好回忆,留在这张照片上……

圣诞节的作文五年级500字3

亲情是寒冷时的一件棉袄,亲情是饥饿时的一块蛋糕,亲情是困境中的帮助,亲情是失败时的鼓励……亲情给我带来了幸福与快乐。

“叮叮铛,叮叮铛,铃儿响叮铛……”时间如白驹过隙。转眼间,又一个圣诞节珊珊来迟。每年的圣诞节,都是我最幸福的时刻,因为平安夜里我总会得到一些神秘的礼物,那份甜蜜与喜悦又可以弥漫心头良久……

多年前的一个平安夜前夕,我怀着美好的希望进入了梦乡。梦中,我好像看到一位有着雪白的胡子,穿着红色棉袄,满脸挂着慈祥微笑的圣诞老人,正坐在一辆由驯鹿拉着的雪撬上。他背着一个大大的口袋,里面有很多孩子甜蜜的希望。雪撬在银白的雪地上飞速前行,驶向我家的方向……当圣诞节金色的阳光拨开了我惺忪的双眸,我惊奇地发现,我的枕头边竟然放着一个包装精美的礼物!我的心中溢满了惊喜和幸福,迫不及待地和父母分享我的快乐。我想圣诞老人到底是谁呢?妈妈也为我的想像推波助澜:可能是哪位好心人送的,或者真的是传说中的圣诞老人?这以后,圣诞老人在我的心中成为了一个幸福的谜。

时光飞逝,我一天天地长大,我有了揭开圣诞老人神秘面纱的想法。终于有一天,我期盼已久的圣诞节再次降临了。我在床上辗转反侧,难以入睡。我要看看圣诞老人到底是谁,他为什么能知道我的心声。黑暗的夜,寂寞地等待……我在这等待中朦朦胧胧地睡着了……

猛然间,我听到有细微的脚步声和包装纸的沙沙声,由远而近,由远而近……我的头脑顿时清醒了起来,一定是圣诞老人来了!我费了好大劲才睁开像被胶水粘住了似的眼睛,在房间中寻觅着。一个神秘的黑影在我的床边晃动着,定晴一看,我大吃一惊——啊,是妈妈!她轻轻地把一件礼物放在我的床头,我立即闭上了眼睛,装作熟睡的样子。妈妈俯下身子,温柔地在我的脸颊上吻了一下,带着衷心的祝愿,带着母爱的甜蜜。接着,妈妈又蹑手蹑脚地走出了房间。我的眼眶不禁湿润了……

此后每年的圣诞节,我依然会得到妈妈给我的礼物。这沉甸甸的礼物中,饱含着一位母亲对孩子诚挚的爱,饱含着一个孩子美好的愿望……

圣诞节的作文五年级500字4

12月16日是一个特殊的日子,我们学校组织了圣诞节义卖捐助活动。每个班级可以自由选择为一个慈善机构义卖,我们班选择的是“无国界医生”慈善组织。最终我们班义卖了447.4欧元,得了第一名,学校又以奖励的方式为我们班追加了250欧元捐助。最后,我们班一共向“无国界医生”慈善机构捐助了697。4欧元。捐助活动的准备工作是从11月26日开始的,同学们都很乐意为“无国界医生”这个组织做善事。我们先分组,每个组独立摆一个摊位。我和彼得、桑德、杰米一组。

接着,每个小组各自讨论活动内容。是卖彩票还是卖东西呢?我们决定卖东西。经过激烈讨论,我们最终选定了卖食品,因为义卖活动定在晚饭时间开始,我们觉得每个人也许会饿着肚子来,食品一定很好卖。一切计划好以后,我们开始分配任务:彼得负责带零钱和保暖盘,杰米负责宣传海报和饮料,我负责摊位的装饰和记账,桑德负责批发面包、沙爹和肉球。不过,我们完全不懂要批发多少,考虑了两个星期,我们决定还是少批发一点儿,桑德当时没有说话,似乎有不同意见……大家各自按照自己的任务忙开了。

终于到了12月16日,我们提前半小时来到学校布置的摊位。现场气氛真的很好,每个人都穿得很漂亮,每个人脸上都有按捺不住的喜悦表情。我们组最后到的是桑德,一看他带来的东西,我们都吓了一跳,我的天哪!他买了那么多,我们怎么能卖完哪?而且他标的价格也有点儿高。晚上6时,家长和老师们都陆续地进来了,一进学校大门就能闻到从我们的摊位上飘出来的香味。果然如我们想象的那样,大家都还没吃饭,来到我们摊位买吃的,把我们的摊位挤得水泄不通。我们忙得不亦乐乎,虽然有点儿累,但是我们知道自己是为了什么。

一个小时以后,我们的东西就全部卖完了。刚开始我们还抱怨桑德买得太多,现在又抱怨说:“桑德,你为什么没有多批发一点儿呀?”8点钟,义卖结束了,我们做得很成功。圣诞节虽未来临,但在我们心里,圣诞节的欢乐早已开始了!

圣诞节的作文五年级500字5

现在十二月了,快到西方圣诞节的日子了,大街小巷都开始卖贺卡了。买贺卡、送贺卡似乎已经成为了一种时尚。但我要说的却是:拒绝圣诞节。

圣诞是西方的节日,是西方的东西。但我们是中国人,为什么非要去凑这个“热闹”呢?我们是中国人,我们有我们自己的节日,为什么要去过别人的节日呢?

说圣诞节是从课本上来的,一定也不夸张。英语书上左一个Christmas(圣诞节),右一个Merry Christmas(圣诞快乐);前一个Santa(圣诞老人),后一个Jesus’sbirthday is Christmas day(耶稣的生日是圣诞节)。几个英语差生想“爱国”一下,不记英语单词,却又成功遭一顿臭骂。好不容易找了一借口:“啊,美国是前卫的,是时尚的。要想时尚,就过圣诞节。Let’sgo!”其实说不定一半人都是这么想的呢!

跟随“时尚”的借口一起入侵中国的不仅仅是是圣诞节,还有一些称为“肯德基”的食品、叫“阿迪达斯”的运动服、叫“诺基亚”的手机、叫“劳斯莱斯”的汽车……毫无疑问,这些都被视为“时尚”、“气派”的代言人。

“你好好考啊,考好了我带你去吃肯德基。”“你要是进了年级前五名,我就给你买阿迪达斯。”这是最常见的话了。家长们都用这些“洋玩意”来作为对小孩的鼓励。在许多小孩心中,肯德基的大门成了神圣的大门,也是梦寐以求的地方。这就养成了“狗在人门下——仰人(西方人)鼻息”的习惯。

是,中国现在是发展中的国家,是不如欧美,不如日本。但我们正在发展,需要团结,需要团结的力量,更需要每个人爱国的力量。韩国人就很爱国,他们只用国产的东西。而且如果有外国人说韩国不好,立马就一群急红了眼的韩国人上去讲理,严重了可能还会打架。

现在,欧美这样评价中国和韩国:我们的产品怎么像韩国人推荐,他们都不会买。恰恰相反,我们不像中国人推荐,也会有中国人主动前来购买。

现在,我们的国家正在发展,需要每个人团结、爱国的力量。所以,请同学们放下手中的圣诞贺卡、圣诞铃铛,一起来尽作为一个中国人的义务吧!

圣诞节的作文五年级500字6

今天是圣诞节。我怀着一颗期待的心前往学校。走进教室,同学们一句句“圣诞快乐!”传入我的耳边。管早自修的鲁老师也面带笑容。有些同学还在讨论着自己将得到得圣诞礼物,猜测着今天老师会带给大家的惊喜。

英语课下课,我和一些要好的朋友开始制作圣诞树,你剪纸,我涂色,她粘贴,忙得不亦乐乎。几个手巧的,负责剪纸。认真点的,负责涂色。细心点的,负责粘贴。剪纸的还剪出了漂亮的雪花。我涂上了各种颜色:红色、黄色、蓝色、绿色,美丽极了。

吃完午饭后,家校联系本发下来了,我看见朱老师在上面写了一句“merry ;chris tmas”的圣诞祝语。应该每个同学都有吧,我想。果然,其他同学也都欢喜的指着自己的祝语给别人看。教室里传来一阵阵快乐的笑声。

下午班队活动,趁主持人在布置黑板的时候,我们又开始了我们的“艺术剪纸”,一棵棵圣诞树被我们用星星、铃铛、蝴蝶结、礼物装扮得漂漂亮亮的。

班队活动开始的时候,主持人先让我们玩几个游戏:击鼓传花,传到的同学,表演一个节目,就可以给大组加分。李予灏表演动耳朵,把大家都逗笑了,连朱老师也笑咪咪的。第二个游戏是闭着眼睛写“圣诞快乐”,我写的虽然没有别的组好,但是我依然很开心。第三个游戏是你来比划我来猜,主持人在黑板上写几个字,那个比划的同学要想尽一切办法让猜的人猜到是什么字,可以说话,但不能说出那几个字。其中一组,骆宇翀比划骆冬阳来猜,结果,他只说了“垃圾分类为的是什么?”骆冬阳就猜到了是环保。真是出乎意料!第四个游戏是爱的抱抱,每个组派三个人上去,主持人说一个数字,就几个人抱在一起。看着很多男生为了自己组赢,把女生也抱在一起,那时女生尴尬的表情,我就想笑。后来,我们第一组和第三组的分数一样,就要石头剪刀布,哪个组赢,那个组就第一名。最后,我们组赢了。得到了一个圣诞小人。可爱的圣诞小人,我非常喜欢。

朱老师送给我们的礼物是她亲手做的牛轧糖和买的巧克力。虽然每人只有一颗,但大家还是很理解老师的,没有计较什么。

放学了,我收获满满地回到了家里。