小学圣诞节快乐话题作文范文五篇

王明刚老师

圣诞节,每当这充满幻想的日子到来,所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物,希望在这天能够实现自己的愿望。圣诞节快乐作文怎么写?下面给大家分享关于小学圣诞节快乐话题作文范文,欢迎阅读!

小学圣诞节快乐话题作文范文1

“雪花随风飘,花鹿在奔跑,圣诞老公公,驾着美丽雪橇……”在大街小像播放的圣诞歌曲里,浓浓的圣诞气息,已悄悄的降临。轻轻抱着怀中可爱的咖啡色啦啦熊,回忆起去年的圣诞情景……。

妈妈早早就在家中布置了一棵圣诞树,虽然没有银白色的雪景帮忙点缀,但各式各样绚烂夺目的装饰品和五彩缤纷灯串,仍旧在一明一灭中隐藏着许多我的梦想和期待。商店街的玻璃橱窗里,坐着一只可爱的啦啦熊,每当我放学回家,它总是看着我微笑,对着我招手,我好想要拥有它,可是我买不起。我央求着妈妈买给我,可是妈妈却怎么也不肯。

满怀着希望,等了又等,圣诞夜终于来了。交换礼物的时刻,我满脑子想的都是那只可爱的啦啦熊,好盼望一打开礼物盒就能看到毛茸茸的它。可是,我的希望还是落空了,盒子里不是我最想要的娃娃。

失望的我,独自一人走回房间落寞的睡觉,但是却一直辗转难眠,脑海里都是啦啦熊对着我眨眼睛、对着我微笑……。忽然,我听见一阵轻盈的脚步声,我揉揉眼睛,竟然看到一个红衣、红帽、白色胡须的人。不会吧?他是圣诞老公公!他看我醒了,笑瞇瞇的对我说:“圣诞快乐!这一年你又乖巧又努力,所以,我送礼物来给你啰!明年你也要继续加油,我会再来看你的。”“圣诞老公公……”我想叫住他,他却不见了。我猛然坐起,窗外已露出了鱼肚白。是梦吗?可是却看到床边的礼物盒,我轻轻的打开它,竟然出现了我梦寐以求的啦啦熊!我真的喜出望外,高兴极了!

去年圣诞节的惊喜,一直到现在我还记忆犹新。轻轻抚摸着床边的小熊,想起这一年来,因为有圣诞老公公和啦啦熊的鼓励,我不管读书、跑步或学乐器都全力以赴,期待自己能有最好的表现。所以,最亲爱的圣诞老公公,今年可以送我白色啦啦熊吗?我热切的等待圣诞夜,又一次的美梦成真……

小学圣诞节快乐话题作文范文2

12月25日,是西方的圣诞节,也是我们班今天要举办圣诞活动的日子。

看!黑板上挂着花卷,玻璃上贴着纸花、雪花、五星纸和剪纸,圣诞树像一个小伙子,昂首挺胸地肃立在正中央,他穿着彩带衣和苹果裤,戴着水果帽,可帅了!

听!一阵阵笑声从同学们口中传出,一阵阵“祝你圣诞节快乐”也从同学们口中传出,同学们耐心地等待圣诞节联欢会开始的时候。

三位主持人分别是黄研、汪诗清、唐颖康。

第一环节:表演环节

圣诞联欢会开始了,三位主持人拿着演讲稿走向教室正中央,笑容满面地说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,祝大家圣诞节快乐!现在,我宣布联欢会开始!有请黄雅珍闪亮登场!”黄雅珍走向正中央,同学们给了她热烈的掌声,她便开始唱英语歌,听完她唱的英语歌,大家不禁啧啧称赞。快乐的时间总是过得飞快,这不,一下子就到了杨雪和李湘颖演唱的时候。她们演唱的歌曲是《隐形的翅膀》,她们唱得那么投入,那么动听,那么富有感情,这首歌曲把我迷住了,我痴痴的看着她们,眼睛里露出了无限的眷恋。过了一会儿,“哈哈……哈哈……”一阵阵爆笑声从教室里传出,是一群同学跳网上最流行的“江南”,大家被他们那搞笑的动作弄得捧腹大笑。第一个环节让我印象最深刻的歌曲是杨雪和李湘颖演唱的《隐形的翅膀》。

第二环节:游戏环节

第一环节结束了,第二环节即将来临。只见唐颖康走向正中央,绘声绘色的说:“看了这么多节目,你一定厌烦了吧!现在就到了第二个环节——有奖竞答环节。废话不多说,第二环节开始!”主持人抽了一道题目,大家纷纷举手,我也举手了,遗憾的事情降临在我的身上——这道题被杨雪答对了。“哎!谁让我这么倒霉呢?算了,去思考另一道题。”我喃喃地说。接着,主持人又抽了一道题,我的脑袋飞快地运转着,一丝不苟地思考着那道题,可怎么想也没想到这道题的答案。胡为举手了,他说了一个答案,汪诗清皱了皱眉头,无奈地说:“错了”。吕怡雯没有举手,可被抽到了,她只好乱猜,但也获得了一个努力奖——“美羊羊手指”玩具。她把这个玩具当做圣诞礼物送给了我。主持人继续抽题目,我们的脑袋也在高速运转中,就这样圣诞联欢会在同学们的欢声笑语中一分一秒地度过了。

“叮铃铃——”下课铃声响了,我们依依不舍,还沉浸在圣诞联欢会的欢乐中。

小学圣诞节快乐话题作文范文3

12月25日到了,外国人的春节就是圣诞节。当天下午,我们班举行了欢庆圣诞的活动。

下午第一节课,我们就开始布置教室。教室的窗上贴满了小雪花,气球也排成了一排粘在窗户上。地上立着两挂着许多礼物的圣诞树,树上的彩灯也不断地变换着颜色。天花板上的装饰更是绚丽多彩,五颜六色的彩带映着太阳耀眼的光芒,显得十分夺目。我们欣赏着自己的杰作,以为到了梦幻般的童话世界,一切都是那么的美好。

当我们沉浸在美好的遐想中时,第二节的上课铃响了,庆祝活动也和着同学们的掌声开始了,第一个环节就是说真心话,可以许愿,也可以祝福别人。主持人发下了纸条,同学们一拿到纸片就立马写起了话语,迫不及待地想把自己的真心话说出来。我在纸上写:我十分想要有个小绒熊。不一会儿,圣诞树上挂满了纸条,成了一棵会说话的圣诞树。

大约二十分钟后,第二个环节开始了,从讲台后面走出来了一个背着大包裹的圣诞老人,他那一身红袍十分显眼,雪白的眉毛和胡须几乎盖住了脸,他说:“今天听说你们要欢庆,我就来了,我带了不少礼物,还有许多纸条。你们必须抽一张纸条,表演一个节目,才可以得到纸条上里礼物哦!”我们自告奋勇,圣诞老人点中了一个男生。他抽了一张:两块橡皮。啊!是橡皮,我们班正流行斗橡皮游戏,橡皮礼物可是求之不得呀!可是他抽到的节目却是——“跳…跳…跳芭蕾舞!”他大叫:“我不要礼物了!不要了!”可是同学们哪里同意让他下来,他只能硬着头皮跳了起来,大家看到他一副滑稽样哈哈大笑。

四十分钟很快流逝了,可是欢乐却洋溢在教室的每一个角落,笑容也绽放在每一位同学的脸上。

小学圣诞节快乐话题作文范文4

平安夜的时候,有好多人送我苹果,好开心。我们自己的圣诞习俗,平安夜互换苹果,圣诞当天互换棒棒糖。我们每个人都很开心,老师的桌子上更是堆积满了各种礼盒,琳琅满目的。很有节日的气氛哦。

我们可是狂收礼物的,都快赶上打劫的节奏了。“什么,棒棒糖,交出来。”哈哈哈,好开心。当然,我这种两袖清风的人当然没法买棒棒糖了,我都是收棒棒糖的那个。

不过有钱的人也不能说没有,因为我们班就有两个“大款”,圣诞节给我们发棒棒糖,我敲诈了好多,好开心的。但愿每一个人都能像我们一样开心,祝所有看这篇文章的人圣诞快乐,当然,其他的人一样啦。哈哈……

圣诞节,我们举办了一个搞笑的晚会,姜雨欣念名单,唐浩宇扮圣诞老人,老师打扫卫生。老师在黑板上写了“圣旦快乐”,我们齐声说:“‘诞’写错了!”老师改过来了,这是一个搞笑,姜雨欣说:“有请马骏鹏表演葫芦丝!”马骏鹏上场,上场之后说:“大家好,我叫马骏鹏!”太搞笑了,谁不知道啊!(吹奏中)此表演结束,我用纸画了一朵花给了他;第二个是马骏鹏主办的小品,马骏鹏:“圣旨到!”房纪良:“内容?”马骏鹏:“奉天承运皇帝诏曰……”

后面是一大段搞笑内容,接下来,王洪哲出场,王洪哲是反派,他拿着一把玩具剑(表演道具),把房纪良“杀死”,房纪良下场,然后有人继承“皇位”,最后是一些搞笑表演;第三个,马骏鹏和房纪良的相声,马骏鹏:“我们家是春游专家!”“专家?我们家还春游专业户呢!”

后面就是两人争谁家的春游技术好;第四个,李晓偲演唱《绿罗裙》,但是她的声音太小了,我们都没听见,我还给他写了张评价卡;第五个就是我和李瑞琦出脑筋急转弯,最后一题是我出的,既然今天是圣诞节,我出的题就是:“一年只上一天班,而且永远不用担心被解雇的人是谁?”答案:圣诞老人!有个同学说:“正确答案是:唐浩宇!”第六个,由杨志成演唱《奔跑》,他的声音很大,老师让我们跟着唱;最后一个是小合奏,我也不知道曲名,表演结束。

一场圣诞晚会就在同学们的笑声中结束了。

小学圣诞节快乐话题作文范文5

现在,圣诞又到了,班里同学们都十分快乐,我也不例外,回想起去年圣诞······

去年圣诞,我向往常一样来到教室,大家都还是老样子,等我把书包放在抽屉里的.时候,我发现,往日一扔就进去的书包,今天怎么也不肯进去,我一看,哈哈哈哈哈哈,我收到礼物拉,GOGO,好兴奋!打开一看,是一条灰色的围巾,偶也不清楚是谁送的,只见旁边还有张纸,上面写着:“好孩子,冬天了,你的脖子冷么,着条围巾带上吧,我知道你是个优秀的孩子,你如果在学校、家里,遇见不顺心的事情,好好想想,找出自己的错误,努力改正,我会在世界的某一个角落看着你。”

当时很感动!因为我在班上学习并不优秀,经常违反纪律,小时候,爸爸和妈妈离婚了,我一直跟着爸爸,我想是谁会送我礼物呢?我在班上朋友也很少,从字迹上看,也不象是同学的字迹(因为全是连笔字),我想,这个东西也只有班里的数学老师张老师会送我了,班里同学也都猜是张老师送的,可老师知道了,却说不是她,我也没有去追问,事情就慢慢被同学们忘了。

就算不是张老师而是其他老师送的,我都十分感激,我想,我现在只有好好学习,以后能成才,才能不辜负老师对我的一片希望!才能不辜负老师对我们下的苦心,我只有以优异的成绩,才能报达老师对我的一片苦心!

小学圣诞节快乐话题作文范文6

上周五是圣诞节,从早上开始,就发现学生情绪有点不稳,三俩一群,五个一伙,在一起嘀嘀咕咕,不用问就知道商量的圣诞节怎么过?作为班主任,是置之不理,还是采用合适的机会进行正确的引导?

下午,提前一个小时上课,我早早来到教室,看到许多学生已坐在座位上,瞪着眼看着我,我装着不明白,放下包,准备批改作业。这时,几个学生拿着“平安果”跑上来,对我说:“老师,圣诞节快乐!”我一面连声道谢,又环视了全班,发现仅有四五个学生还没有来到,我灵机一动说:“今天是圣诞节,大家快乐吗?”“快乐。”“如果有歌声更快乐了?”学生七嘴八舌地说。“那好,从现在开始,来晚的学生给大家唱一支歌好吗?”学生“嗷嗷”起来了,非常兴奋。

不一会,来一个学生,学生堵着他们不让回座位,并大声说:“唱歌唱歌。”来晚的学生莫名其妙。我笑着解释说:“刚才大家建议谁来晚谁要给大家唱支歌,众怒难犯、民意难为啊,照办吧。”这些学生刚开始扭扭捏捏,连声说不会,后来一看不唱不行了,都行动起来了,会唱的唱流行歌曲,不会唱的唱儿歌,如《两只老虎》、《小燕子》等等,一个女生什么也不会唱,就唱了个《团结就是力量》,最可笑的是王鹏,一首歌下来,没有一个字在调上,把学生逗得都笑疼了肚子。

由于学生的情绪调动了起来,这节课的效率奇高,不知不觉一节课就结束了。看着讲台上的'几只“平安果”,我觉得应该把平安、快乐延续到放学,我对学生说:“今天过节快乐吧?”“快乐。”学生异口同声说。“那我们是不是来个快乐传递啊?”“好,怎么快乐传递呀?”“好办,咱们大家把平安果送给下节上课的老师,好吗?”“行。”

放学后,化学老师直夸六班学生董事。就这么一件简单的事,老师高兴,学生快乐。并且让学生明白快乐可以传递,爱可以延续,只要学会与别人分享就行了。

小学圣诞节快乐话题作文范文7

在电视上看见一个圣诞老人,爱画画的我看后便灵感大发,一眼看去觉得很困难,我耐心地画着,只见圣诞老人头戴红帽子,身穿红棉袄,脚穿大黑靴.最引人注意的是圣诞老人长长的白胡子和背着一个大袋子,笑容满面的,看上去憨态可掬,精神抖擞.

圣诞老人活灵活现地站在我身边,拿下大袋子,给了我三件礼物,还说这对我的前途有好处.放下礼物坐上雪橇飞走了.

我打开第一件礼物.只见里面有一束“仙花“这种花具有仙气,只要一打开顿时洋溢着一种使人心旷神怡,神清气爽,心情舒畅的感觉.而且长辈们会长寿,小孩们增加记忆,会分析问题的好坏,会克服重重艰难险阻,还会自我保护.如果坏人们闻到花香,就使他们身不由己变成好人,帮助别人,快乐自己!

我打开第二件礼物,只见里面是一个“魔镜“,放下400度的眼镜,戴上魔镜,多远的物体都看的清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼镜也能看清几千米远的东西,差不多成了千里眼.再查眼睛的度数,都是4.5以上.已破吉尼斯世界纪录了.

第三件礼物我更是迫不及待地打开,原来是一本书大小的宝包,这种包有许多奇特功能,不但伸缩自如,而且还能把比它大的东西变小变轻装进包里,就象拿纸一样轻松自如,每天上下学都很轻便.

啊!圣诞老人,谢谢您给我带来的礼物.