图书馆计划书精选
图书馆计划书
一、指导思想
根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以 “为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。
二、活动目的
1、引导阅读,培养道德感
(1)丰富学生的知识面,让学生有看书爱书的习惯。
(2)阅读有关文化、科技、历史、政治、经典、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。
(3)让学生课余时间更丰富,了解的知识更全面
2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感
(1)让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的`工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。
(2)加强学生的责任心。
三、活动内容
(1)及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。
(2)随时做好破损书刊的修补工作。
(3)严格执行“三表制度”,绝不占用图书课时间,保证学生双周一次的阅读课。
(4)认真上好“读书课”。各年级教师要及时推荐学生必读与选读数目,引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读和选读书籍。图书室加大检查力度。
(5)鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识
四、具体安排
1、整理图书角,保持卫生清洁,无杂物。
2、制定借阅时间及规则:
(1)每天中午一点一十开始图书借阅,上课前十分钟停止借阅
(2)每次结束图书管理员要做好借书记录。
(3)借书时间为一周,按时归还。
(4)超过时间按每天0.5元计算。
(5)图书管理员必须确认书没有被损坏,如果有损坏就以原价的三分之一折价赔赏
4、修补图书,保持图书角柜的清洁。
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