划分句子的小练习

划分句子的小练习

　　句子是按照一定的语法规律组成的，表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成，即主语部分和谓语部分，这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语，定语，状语，表语等。句子成分是句子中起一定功用的组成部分。

　　识别谓语：

　　(1)由“不及物动词”、“及物动词+宾语”或“系动词+表语”等构成,说明主语所表示的人物“干什么”或“怎么样”。如：

　　He travelled in space for the first time.(他首次在太空旅行。) / Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语？) / The pizza has gone bad. (那块烤馅饼已经变坏。) /

　　(2)谓语动词必须反映出人称、单复数、时态等信息,谓语动词往往由下列词语依序排列构成：［情态动词］+［时态助动词］+［语态助动词］+［主要动词］(不一定全部出现)。(见动词的时态和语态构成表) 记住：谓语部分第一个动词往往是变形动词。如：

　　I am sorry I am making so much noise but I have to. (对不起我发出了太大的声音但是只能这样。) / He can’t have finished reading the 800-page-long novel. (他不可能读完了那本长达800页的`小说。) / Something must be done to stop the fowl flu from spreading out. (该采取措施防止禽流感蔓延。)

　　(3)谓语动词切忌用“行为动词1 + 原形动词”、“be + 原形动词”。

　　记住使用下列正确形式：

　　①情态动词+原形动词。如：You’d better go over the lesson.（你最好复习这一课。）

　　②shall/ will/ would+原形动词。如：They should have been there once.（他们应该去过那儿。）

　　③be+现在分词或者过去分词。如：What are you doing this evening?（今晚你打算做什么？）/ Many trees have been cut down since 1970s.（自从20世纪70年代大批树木被砍伐。）

　　④have+过去分词。如：Many trees have been cut down since 1970s.（意思同上）

　　⑤一般时问句和否定句中：do/does/did+原形动词。如：He does not enjoy himself very much.（他日子过的不好。）/ Did any of you see dinosaur eggs?（你们当中有谁见过恐龙蛋吗？）

　　⑥行为动词1+行为动词2 (不定式、动名词、现在分词、过去分词等形式)。

　　如：He made up his mind to be a vet.（他拿定主意要做个兽医。）

　　Feeling good about yourself is essential to feeling good about life.（自尊自爱是享受生活的根本。）

　　They wake up the other family members, calling,“Merry Christmas!”（他们叫醒家庭的其他成员,呼喊着：圣诞快乐！）

　　The kings of ancient Egypt had strong tombs built for themselves.（古代的埃及国王让人给他们自己修建坚固的坟墓。）

　　(4)不可用形容词、名词、代词、副词、介词短语等独立作谓语,必须在此之前加连系动词。

　　(5)谓语动词单复数形式：单数形式的动词有：is,was,has,does以及“动词+s”；复数形式的动词有：are,were,have以及动词原形。其他动词不分单、复数。

　　英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。

　　英语五种基本句型列式如下：

　　一： Ｓ Ｖ （主＋谓）

　　二： Ｓ Ｖ Ｐ （主＋系＋表）

　　三： Ｓ Ｖ Ｏ （主＋谓＋宾）

　　四： Ｓ Ｖ ｏ Ｏ （主＋谓＋间宾＋直宾）

　　五： Ｓ Ｖ Ｏ Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补）

　　基本句型 一：Ｓ Ｖ （主＋谓）

　　主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），动词不定式，动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家！

　　谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：We come.

　　此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

　　Ｓ │ Ｖ （不及物动词）

　　1. The sun │was shining. 太阳在照耀着。

　　2. The moon │rose. 月亮升起了。

　　3. The universe │remains. 宇宙长存。

　　4. We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。

　　5. Who │cares? 管它呢？

　　6. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系。

　　7. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。

　　8. The pen │writes smoothly 这支笔书写流利。

　　基本句型 二： Ｓ Ｖ Ｐ （主＋系＋表）

　　此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类，表示情况；get, grow, become, turn等属另一类，表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。感官动词多可用作联系动词：look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好，smell bad/难闻

　　Ｓ │Ｖ（是系动词）│ Ｐ

　　1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。

　　2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好。

　　3. He │fell │in love. 他堕入了情网。

　　4. Everything │looks │different. 一切看来都不同了。

　　5. He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮

　　6. The trouble│is │that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。

　　7. Our well │has gone │dry. 我们井干枯了。

　　8. His face │turned │red. 他的脸红了。

　　There be 结构： There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义，不可与副词‘there那里’混淆。

　　此结构后跟名词，表示‘（存在）有某事物’

　　试比较：There is a boy there.（那儿有一个男孩。）/前一个there无实意，后一个there为副词‘那里’。

　　基本句型 三： Ｓ Ｖ Ｏ （主＋谓＋宾）

　　此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等。

　　Ｓ │Ｖ（及物动词）│ Ｏ

　　1. Who │knows │the answer? 谁知道答案？

　　2. She │smiled │her thanks. 她微笑表示感谢。

　　3. He │has refused │to help them. 他拒绝帮他们。

　　4. He │enjoys │reading. 他喜欢看书。

　　5. They │ate │what was left over. 他们吃了剩饭。

　　6. He │said │"Good morning." 他说："早上好！"

　　7. I │want │to have a cup of tea. 我想喝杯茶。

　　8. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误。

　　基本句型 四： Ｓ Ｖ ｏ Ｏ （主＋谓＋间宾＋直宾）

　　有些及物动词可以有两个宾语，如：give给，pass递，bring带，show显示。这两个宾语通常一个指人，为间接宾语；一个指物，为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。 一般的顺序为：动词 + 间接宾语 + 直接宾语。如：Give me a cup of tea,please.

　　强调间接宾语顺序为：动词 + 直接宾语 +介词+ 间接宾语。如：

　　Show this house to Mr.Smith.

　　若直接宾语为人称代词：动词+ 代词直接宾语 +介词+ 间接宾语。如：Bring it to me,please.

　　Ｓ │Ｖ（及物）│ ｏ（多指人） │ Ｏ（多指物）

　　1. She │ordered │herself │a new dress. 她给自己定了一套新衣裳。

　　2. She │cooked │her husband │a delicious meal. 她给丈夫煮了一顿美餐。

　　3. He │brought │you │a dictionary. 他给你带来了一本字典。

　　4. He │denies │her │nothing. 他对她什么都不拒绝。

　　5. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片

　　6. I │gave │my car │a wash. 我洗了我的汽车。

　　7. I │told │him │that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了。

　　8. He │showed │me │how to run the machine. 他教我开机器。

　　基本句型 五： Ｓ Ｖ Ｏ Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补）

　　此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。

　　宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。

　　名词/代词宾格 + 名词

　　The war made him a soldier./战争使他成为一名战士.

　　名词/代词宾格 + 形容词

　　New methods make the job easy./新方法使这项工作变得轻松.

　　名词/代词宾格 + 介词短语

　　I often find him at work./我经常发现他在工作.

　　名词/代词宾格 + 动词不定式

　　The teacher ask the students to close the windows./老师让学生们关上窗户.

　　名词/代词宾格 + 分词

　　I saw a cat running across the road./我看见一只猫跑过了马路.

　　Ｓ │Ｖ（及物）│ Ｏ（宾语） │ Ｃ（宾补）

　　1. They │appointed │him │manager. 他们任命他当经理。

　　2. They │painted │the door │green. 他们把门漆成绿色

　　3. This │set │them │thinking. 这使得他们要细想一想。

　　4. They │found │the house │deserted. 他们发现那房子无人居住。

　　5. What │makes │him │think so? 他怎么会这样想？

　　6. We │saw │him │out. 我们送他出去

　　7. He │asked │me │to come back soon. 他要我早点回来。

　　8. I │saw │them │getting on the bus. 我看见他们上了那辆公共汽车。