大赛主持词开场白四篇

莉落老师

大赛主持词开场白 篇1

  尚:尊敬的各位嘉宾、评委 张:亲爱的老师,同学们 大家 合:晚上好

  尚:这里是由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届“导游之星”大赛决赛的现场

  张:模拟导游大赛是人资环学院的传统活动项目了,前几届在院里办的是有声有色,受到了老师和同学们的广泛好评。今年,学院把活动选手的参选范围拓展到整个学校,更吸引了全校的青年才俊参加。 尚:是的。今晚的比赛分为四个环节 分别是 精彩亮相、导游词讲解、知识问答和才艺展示。

  张:在此,我们预祝选手们取得优异的成绩

  尚:下面介绍一下出席本次大赛的各位嘉宾和老师 他们分别是-----

  张:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和老师的到来!

  尚:下面请允许我宣布 由人口资源与环境学院主办的 山东师范大学首届导游之星大赛现在 合:正式开始

  张:本次赛我们将从进入决赛的十二名选手中 评选出 金牌导游一名 银牌导游两名 铜牌导游三名 优胜奖六名。此外,我们还设置了三个单项奖,分别是最佳人气奖一名 最佳形象奖一名以及最佳才艺奖一名

  尚:首先我们进入决赛的第一个环节 精彩亮相 在本环节选手们一起上台亮相为大家演唱一首歌曲并做自我介绍 评委根据选手们的表现打分 满分为十分

  张:好。掌声有请十二位选手登台亮相

  尚:感谢选手们的精彩亮相 下面进行比赛的第二个环节 导游词解说 张:哎,xxx(袭瑶是吧?),在我们辽阔而富饶的中华大地上,遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。 尚:是的,晨光。今天就让我们跟随12位选手的精彩解说,游遍中国,让我们领略祖国的大好河山,了解各地的风土人情。

  张:在本环节中 选手们依次上台介绍自己精心准备的景点解说 限时三分三十秒 景点自选 满分为五十分(满分不是五十分,是由五位老师的打分加起来然后算平均分,这样的话满分应该是十分吧。后面的几个环节也是一样。)

  尚:有请第一号选手 吴振 上台展示

  张:我们前两个环节的比赛已经结束了,下面有请。。。。上台为选手们前两个环节的展示做点评

  尚:谢谢。。。的精彩点评 比赛到现在选手们前两个环节的分数已经出来了,在公布分数之前呢,我们先来欣赏由 校级音乐社团 乐林轩社团的社长 刘林林带来歌曲《如果爱》 张:掌声有请

  张:谢谢刘林林的精彩展示,下面我们来公布一下选手们前两个环节的得分

  尚:(公布分数)

  尚:选手们要调整好自己的心态 预祝大家在第三四环节取得更优异的成绩

  张:下面我们进行第三个环节 知识问答 本环节中选手们上台抽题 从十二道题里面任选一道 其中每道题中包括两个选择题 和一个问答题 每位选手回答完后 由评委直接点评 本环节满分为二十分(分数计算同上)

  尚:有请一号选手 吴振 上台抽题

  尚:接下来的时间我们有请。。。(节目。。。。)

  张:谢谢。。。的精彩演唱 选手们的分数也已经出来了 尚:公布分数

  张:下面我们比赛继续第四环节 才艺展示 本环节选手们上台自由展示自己的风采 满分为二十分(分数同上)

  尚:有请一号选手来自人口资源与环境学院的 吴振

  张:接下来的时间我们有请。。。为选手们最后环节的表现做点评 (稍微有些改动,这里再加一个文艺节目,正好给算分的人员充足的时间算分。这个节目是在老师点评完之后开始的。)

  尚:(顺序依次是最佳人气、最佳形象、最佳才艺、铜、银、金)谢谢。。。的点评 下面的时间呢 我们将会交给在座的各位观众 我们会请嘉宾随机的抽取三十位在座的观众号码 被选中的观众呢 请你们从坐席上揭下自己的号码 上台贴在你支持的选手身上 你们的投票将会直接推选出 十二位选手中的最佳人气奖 张:先请十二位选手上台 请嘉宾随机挑选现场观众 尚:现在很明显了 获得最佳人气奖的是......

  张:选手们的分数也已经全部出来了 尚:公布分数 颁奖

  优胜奖六名 最佳形象奖一名 最佳才艺奖一名 铜牌导游三名 银牌导游两名 金牌导游一名 嘉宾上台颁奖 (分批次)

  尚:再次恭喜获奖的各位选手

  张:山东师范大学第几届导游之星大赛到这里就要跟您说再见了 感谢各位选手的精彩表演,感谢各位评委老师的认真点评,同时也感谢各位观众的到场 尚:我们明年 合:再见

  序号 1 2 3 4 5 6 7

  姓名 吴 振 江丹丹徐笑梅杜永双田苑润孟令司王 灿

  节目 双簧《忐忑》 歌曲《素颜》 笛伴歌《绽放》

  舞蹈 文歌伴舞《绽放》

  魔术表演 朗诵《飞翔》

大赛主持词开场白 篇2

  (女)敬爱的老师

  (男)亲爱的同学

  (合)大家下午好!

  (男)金秋送爽,万里河山披锦绣;

  (女)丹桂飘香,引吭高歌寄深情。

  (男)伴着青春的节拍,我们唱响豪迈的誓言;

  (女)和着激昂的旋律,我们描绘美好的理想。

  (男)我们要用歌声挽起团结友爱的臂膀,

  (女)我们要用歌声激励发愤图强的力量,

  (男)我们要用自己的方式创造冬天的故事,让每一首歌都化作一束鲜花妆点桃源胜境,

  (女)我们要用自己的行动创造春天的神话,让每一朵花都结出丰硕的果实回报家的障中

  (男)下面我宣布:高一年级歌咏比赛正式开始

  男:我们生活在同一个温馨的家园

  女:我们是相亲相爱的一家人

  男:我们有同样的感受,同样的追求,同样的的渴望

  女:我们手牵手,心连心,团结起来去迎接明天的太阳

  男:去创造明天的辉煌!

  女:请欣赏高一3班的《相亲相爱》、《团结就是力量》

  男:我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想

  女:我和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂

  合:我们都和你一样,一加十,十加百,百加千千万,百舸争流千帆进,波涛在后岸在前

  女:请欣赏高一(6)班的《和你一样》、《众人划桨开大船》

  男:我相信青春没有地平线

  女:我相信伸手就能碰到天

  男:年轻人啊,勇敢的大步向前

  女:创造心中最美的乐园

  男:让家的足迹温馨每一个人,

  女:让家的奇迹传遍祖国河山

  男:请欣赏高一2班的《我相信》《国家》

  女:你是助我插翅翱翔的最美的太阳,

  男:你是让我坚强追梦的最美的太阳

  女:面对风雨,我勇敢地站起来

  男:面对坎坷,我坚定地站起来,

  女:希望看见英雄奇迹般的色彩

  男:站起来终点没了起点也会在

  女:请欣赏高一1班的《最美的太阳》《站起来》

  男:你问我,风往哪里吹

  女:风儿往北吹,因为那里是我爱的所在情的归依

  男:风往北吹,龙旗卷马长嘶剑气如霜

  女:风往北吹,草青黄尘飞扬,堂堂中国四方来贺唱!

  男:请欣赏高一4班《风往北吹》《精忠报国》

  女:请欣赏高一5班《我的未来不是梦》《歌唱祖国》

  结束语

  (男)激越的歌声,凝聚着我们的豪情

  (女)昂扬的旋律,演绎着我们的信念和理想。

  (男)没有热情,就没有成功。

  (女)没有团结,就没有力量。

  (合)让我们用满腔的热情,在学习上创造出不平凡的成绩;

  让我们用团结的翅膀,在“温馨大家庭,教育桃花源”中飞扬,飞扬,

大赛主持词开场白 篇3

  男:温馨的氛围,造就了多才多艺的我们

  女:艺术的舞台,陶冶了活力四射的我们

  合:让我们且歌且舞,共同奏响这金色的乐章

  男:尊敬的各位领导、老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!(鞠躬)

  男:让我们一起把青春诠释!

  女:让我们一起将阳光演绎!

  男:尽情地唱吧,唱出青春的梦想;

  女:潇洒地跳吧,跳出阳光的*!

  男:今夜,是梦想让我们的心碰撞在一起;

  女:今夜,是我们用年轻的心放飞梦想的时刻。

  男:今夜,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  女:现在我宣布,吉林化工学院化工与材料工程学院第二届“梦想翼”戏剧大赛决赛合:现在开始!

  男:为进一步加强校园文化建设,为同学们搭建一个展现才华的舞台,我分院特举办了本次戏剧大赛

  女:本次比赛由化工与材料工程学院文艺部主办

  男:首先,让我来介绍一下今晚到场的嘉宾,他们分别是:

  女:下面,让我来介绍一下本次比赛的评委,他们分别是:

  男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委的到来

  女:下面由我来为大家介绍一下本次比赛的评分标准:本次大赛为十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该剧目最后的得分。

  具体评分内容如下:

  1、剧本内容:突出这次大赛的主题,剧本新颖,有创意性。2分

  2、语言水平:发音清楚正确,语音语调自然流利,对语言的处理得当。2分

  3、表演技巧:大方自然、表情丰富;有戏剧效果;有一定的创造性和发挥,很好的把握人物角色。4分

  4、舞台效果:运用一定的服装和道具、配音效果好,道具设计。2分

  男:本次比赛将评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,编剧奖两名,演员奖两名,人气奖一名,剧目奖一名,舞台效果奖一名,优秀奖三名男:唉,戴上喆,在戏剧的舞台上你觉得那种角色最吸引你呢?

  女:我个人比较偏好刺客,因他们冷峻的外表下有着一颗柔软的心。

  男:那接下来的节目可适合你的口味了,化工5班带来的《英雄2》可是聚集了秦朝的四大刺客,不过他们能否让观众也爱上这外冷内热的性格呢?让我们拭目以待吧!女:真是“伴君如伴虎”啊,难怪历代朝臣都有此感慨了。

  男:可对于当代的大学生来说,这只拦路虎可变成了为数不多的期末考试了,当考场风云再起,我们同学又是怎样应对的呢?下面,请看高分2班选送的小品《考试风云》

  女:好,现在第一组剧目的比分已经在我手中了:第一组剧目

  男:恭喜他们。来大学之前我们发现可报考的大学很多,选的我们心力交瘁;来大学之后我们发现可报名的社团很多,选的我们眼花缭乱,看高分2班的两位新社长招新都招到舞台上来了

  女:对于这两个社团,看来我们要再考虑考虑了

  男:那么在大家考虑的同时,第二组剧目的得分已经到了我的手中

  女:哎,博文,你已经大二了,按我们的说法来看你们已经OUT了,不知你怎么看呢?男:但在梦想的面前我们可都是平等的,有句话说:梦想,一切皆有可能

  女:你的话都是

  男:那就让我们来听一听曾经获得第一届“我声我秀”一等奖,第七届校园十大歌手三等奖的这个大三学长又会带给我们怎样的寻梦感悟吧!有请王龙为我们带来一曲《老男孩》

  女:一首《老男孩》是否也勾起了你坎坷的过往呢?不过我们只要相信前方还有希望,心灵还有力量,那又有什么可以阻挡我们的脚步呢?

  男:是的,第三组剧目选手的希望就在我的手中

  女:随着我们一点一点的长大,童年的快乐你还记得多少呢?高分3班选送的《新西游记传奇》不知会不会让你找回全家人围坐电视机前的美好呢?

  男:看来在爱情的面前什么都有可能发生,那么对于现实中的我们,生活除了爱情,心底的那份亲情是不是更重要呢?下面请欣赏由材化1班带来的《男大学生宿舍的钟点工妈妈》

  女:下面让我们关注一下第四组剧目的得分情况

  男:哎,戴上喆,你听过王实甫吗?

  女:没听过,不会又是新一代的网络红人吧!也不说改个令人记忆深刻的名

  男:看来是时代把我抛在身后了,王实甫是元代戏曲作家,《西厢记》便是他的杰作。

  女:你早说《西厢记》我不就知道了吗?今晚的比赛现场我们就可以看到这美宏伟的大型喜剧,不过它已经不叫《西厢记》了,你看化工2班带来的《东厢记》已经登场了女:唉,博文,如果哪天有位貌似莺莺的*爱上了你,会是什么情景呢?

  男:看来地球很危险,我还是回火星比较安全。

  女:好,我满足你这个愿望。那就让第三届“我声我秀”一等奖,三等奖获得者,于昊召,王文华带你《离开地球表面》

  男:我还是不走了,不是有句话说,最危险的地方就是最安全的地方嘛,况且不还有人舍不得我嘛?

  女:没看出来!

  男:第五组剧目的得分还没说呢,他们能放我走吗?第五组剧目

  女:都说80后是垮掉的一代,是啃老一族,可现在第一批独自养活两位老人的是他们,受灾现场冲在第一线的是他们。而我们90后有会有怎样的未来呢?有请材化3班带来小品《醒》

  男:相信90后的我们会像祖国一样在决醒后强大、腾飞

  女:下面让我们关注一下,第六组剧目的得分情况

  男:近年来的天灾让我们看到了国人的.坚强与国家的坚持,当我们被一件件感人事迹打动时,是否忽略了时间洪流中的一个小小的连心锁,它不仅锁住了舟曲泥石流,锁住了唐山大地震,最重要的是它锁住了一颗军人的心,接下来,请欣赏化工6班带来的情感剧《零点行动》

  女:军人以服从命令为天职,可当命令与亲情相遇时,我们看到的是团结与感动。男:好,让我们来关注一下第七组剧目的得分情况

  女:在*《非诚勿扰》火爆银幕后,当今的都市男女便再也耐不住寂寞了,不仅将它搬到了现实社会,也搬到了化工学院,那么今晚化工1班又会为大家带来怎样的非诚勿扰呢?有请

  男:男、女嘉宾真的是令人印象深刻啊

  女:大家想不想知道第八组剧目在评委心中的印象呢?他们的得分就在我手中

  女:人们说刀、枪、剑、戟、斧、爺、钩、叉,十八般武艺,样样精通,吹、打、弹、唱,八番功底,种种精彩,下面就由10级的同学为我们带来才艺集锦

  男:才艺展示的过程中,我看到了许多或羡慕或嫉妒的目光,那在坐的你是否也想拥有一样呢?但在那之前让我们关注一下第九组剧目的得分情况

  女:现在,最激动人心的时刻就要到来了。

  男:是的,到底哪个剧目会在本次比赛夺魁呢?答案就在我手中!让我们一起来揭开这个谜题吧!

  男:本次比赛获得编剧奖的是:………..演员奖的是:………..

  女:有请颁奖嘉宾…………..

  男:有请嘉宾退场

  女:本次比赛获得优秀奖的是:

  男:有请颁奖嘉宾…………..

  女:有请嘉宾退场

  男:获得舞台效果奖的是:

  获得剧目奖的是:

  获得人气奖的是:

  女:有请颁奖嘉宾…………..

  男:有请嘉宾退场

  女:本次比赛三等奖的获得者是:

  男:有请颁奖嘉宾…………..

  女:有请嘉宾退场

  男:二等奖的获得者是:

  女:有请颁奖嘉宾…………..

  男:有请嘉宾退场

  女:答案已经很明显了,没错一等奖的获得者就是:

  男:有请颁奖嘉宾…………..

  女:有请嘉宾退场

  男:感谢各位选手的精彩表现

  男:艺术是灵魂的殿堂,我们是灵魂的主宰。

  女:艺术是心灵的丰碑,展现艺术就是我们的梦想

  男:面对梦想,我们不能总是陶醉和感叹,赶快将希望播种!

  女:面对青春,我们不要一味享乐和颓废,快快让梦想启航!

  男:难忘今宵,我们将梦想拥抱!

  女:今宵难忘,我们把青春分享!

  男:现在我宣布:吉林化工学院化工与材料工程学院第二届“梦想翼”戏剧大赛决赛合:到此结束

  男:在此要感谢各位嘉宾、评委和同学们对戏剧大赛的支持和参与,首先,有请我们的嘉宾、评委退场,希望这会是个难忘的夜晚。

  女:下面,有请观众有秩序的退场,让我们为梦想插上青春的翅膀,翱翔人生。

大赛主持词开场白 篇4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在学校领导的精心安排下,班主任老师认真组织下,全体同学的努力练习下,今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行“班歌嘹亮”主题班歌比赛。

  在这里,我们播种下希望,

  在这里,我们放飞着梦想。

  蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

  群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

  一、首先请大家用热烈的掌声欢迎出席今天比赛的校领导和评委们。

  二、接下来宣读本次班歌比赛评分标准。

  三、下面我宣布淮安贝思特实验学校班歌比赛现在开始。

  1、七(1)《我相信》

  我相信,不幸的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量,而丝毫不能冷却燃烧的热情。我相信,柔弱的小草也有钢铁的意志,扑倒的大树也有站立的精神。

  我相信,世上有不凋的花,不枯的叶,不落的果,相信也有无韵的诗,精彩的歌,请欣赏由七(1)带来的班歌《我相信》。——掌声欢迎——

  2.七(2)班《奔跑》

  校歌是信念的力量,是奋进的执着,

  班歌是和谐的音符,是进步的颂歌。

  春雨绵绵,诗情画意,嘹亮的歌声伴随着中学生的热情奔放。

  看,成功在向我们招手,因为我们已经走在通往成功的奔跑大路上。

  请欣赏七(2)班同学带来的班歌《奔跑》。—掌声欢迎—

  3.七(3)班《我的未来不是梦》

  班歌比赛让我们阳光的心态顺着激昂的歌声唱响。

  我知道我的未来不是梦,我会认真的过每一分钟。请欣赏七(3)班同学带来的班歌《我的未来不是梦》。—掌声欢迎—

  4.七(4)班《奔跑》

  你看好或是嘲笑,我都会努力活得漂亮!所以,尽管你说走着从容,我依然义无返顾地选择奔向前方。只因为那里有我的希望,所以奔跑成了我最漂亮的姿态!有请七(4)班带来《奔跑》。

  5.七(5)《我相信》

  我之所以在黑暗中保持微笑,是因为我相信翌日的晨曦会照亮最微小的角落;我之所以在困境中保持前进,是因为我相信前方的灯塔不会辜负我的拼搏!这一切,只是因为,我相信!有请七(5)班带来《我相信》。——掌声欢迎——

  6.七(6)班《壮志雄心》

  路上再多崎岖,我有壮志雄心,就算跌倒也不在意。世上再多风雨,我有壮志雄心,勇敢面对不会逃避。有请七(6)班带来《壮志雄心》。

  7.七(7)班《我相信》。

  我相信自己,相信这个时代,终究是我们来书写的时代。有请七(7)班带来《我相信》。

  8.七(8)班《壮志雄心》

  把握今天,用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨,用成功的汗水印证人生无悔,因为我们都有“壮志雄心”请欣赏由七(8)班同学带给我们的班歌《壮志雄心》。掌声欢迎

  9.七(9)班《众人划浆开大船》

  歌声寄托着我们的希望,

  歌声承载着我们的梦想。唱响班歌,将激励我们奋发向上。

  今天的我们需要团结,需要力量,因为众人划浆才能开大船。

  请欣赏由七(9)班同学带给我们的班歌《众人划浆开大船》。—掌声欢迎

  10.七(10)班《中国龙》

  九州大地,钟灵毓秀,五千年历史,俊杰辈出。我骄傲,因为我和他们一样,都是龙的传人,我迫不及待地奔跑,因为五千年终于轮到我上场,我愿意卷帙浩繁的史册里也能书上我的华彩篇章。有请七(10)班带来的《中国龙》。

  11.七(11)班《我相信》。

  站在舞台中间,我相信我就是我。我相信明天,我相信青春没有地平线。请欣赏七(11)班同学带来的班歌《我相信》。—掌声欢迎—

  四、下面宣布比赛结果。根据比赛评分结果:

  获得第三名的班级是:、、,祝贺你们。获得比赛第二名的班级是:、,祝贺你们。获得比赛第一名的班级是:,祝贺你们。

  让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级表示热烈的祝贺。

  五、欢乐的时光总是这么短暂,团聚的时刻总是令人难忘。我相信,班歌比赛定将深入人心,班歌比赛必会催人向上。是呀!一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾。

  老师、同学们,让我们记住这个难忘的下午。

  离别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!是的,我们相信你!

  至此,淮安贝思特实验学校班歌比赛到此就要说再见了。感谢全体同学们的精彩演唱,感谢所有班主任老师、评委老师,你们辛苦了!