A:亲爱的老师们!
B:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
A:我们聆听过21世纪的第一声钟响,
B:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
A:新年的钟声即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。
B:回首逝去的一年,我们有收获的喜悦,在我们的肩上承载着新的希望。
A:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦。
B:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌。
A:现在我宣布,元旦文艺会演——
合:现在开始!
(节目)
结束
B:校园的游戏永远难忘。
A:校园的歌声多么动听。
B:校园的生活最最幸福。
A:我们愿用稚嫩的小手
B:五彩的画笔
A:去描绘灿烂的明天!
B:用优美的舞姿
A:欢快的旋律
B:去憧憬美好的未来
A:亲爱的伙伴们,新世纪钟声早已敲响,鲜红太阳已经升起,
B:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜
A:道不尽节日真心的祝福,莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。
B:难忘今宵难得的相聚,这是多么欢乐的时刻。
A:元旦文艺会演到此结束,祝愿大家:
合:节日快乐!身体健康!万事如意!
(音乐起主持人上场)
甲乙:尊敬的各位领导、各位来宾,
丙丁:亲爱的老师、同学们!
合:大家新年好!
甲:时光的车轮留下一道深深的辙痕,在冬日温暖的阳光里,2022年如约而至。
乙:这一年,有太多的欣喜,太多的感动,我们走过了。走得匆忙,走得坦荡,走得无怨无悔。
丙:这一年,我们加大学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念,增强主动服务意识,办学理事会、家长委员会、教代会、学生会积极参与,管理民主、公开、透明。
丁:这一年,我们抓好行为规范教育,走精细化管理之路,规范化、制度化。加强特色建设,关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感培养,全面实施素质教育。
甲:这一年,我们凝心聚力,创建书香校园。深化情智高效课堂,以社团活动带动课堂,以大型活动提升教师,让丰富多彩的文体活动、社会实践活动,去激活传统课堂,让学生学会学习,学会创新。
乙:这一年,我们社团活动丰富多彩,德育成果亮点纷呈,学校文化大放异彩,语文素养提升工程扎实推进,“多读书、读好书”成为全校师生的共识。
丙:走过,我们不回头,我们的脚步永远向前。
丁:走过,我们不回头,我们继往开来,开拓创新。
合:x元旦文艺汇演现在开始!
(音乐)
甲:中华文明源远流长;中华经典博大精深,请欣赏经典朗读《戒子书》
乙:月光下摇曳的竹影,荡漾着傣族家乡特别的美,在接下来这个舞蹈里,您将看到美丽的少女用孔雀般娉婷的舞姿,轻盈徐来,悠扬的葫芦丝曲里,把你带到神秘的《彩云之南》。表演者x。
丙:十五岁的花季,有灿烂,有烦恼,有泪水,我们拼搏,我们奋斗,我们浪漫。请欣赏x带来的歌曲《给十五岁的自己》
丁:春天来了,桃花映红了人面,翠柳罩着轻烟,雅音轻弄着春韵,春水醉透了碧湾。请欣赏器乐联奏,演奏者:x。
甲:地球我的母亲,你养育了我,你养育了我的家乡,养育了我的祖国,我要怎样才能够报答你的深恩呢?请欣赏x朗诵《地球我的母亲》
乙:我们经历过生活的课堂,我们经历过成长的课堂,你经历过舞蹈的课堂吗?请欣赏幽默剧《舞蹈课堂》!
丙:下面请欣赏由x带来的歌曲《figrrt song》!
丁:我们的祖国宽广美丽,我们的国度地大物博,南疆的海滨碧如镜,北国的草原柔如水。请欣赏小品《周游列国》。
甲:你小小的翅膀就要向我飞翔,我们一起飞,飞向远方。请欣赏x带来的歌曲《候鸟》。
乙:《文明礼仪》是每一个中学生的必修课,文明礼貌表现在生活中的方方面面,请看这位同学是怎样做到的。
丙:年轻真好。我们感恩年轻,年轻让我们活力四射,激情洋溢;年轻让我们拼搏进取,学有所成;我们撒下汗水,我们收获精彩。请欣赏小品《不吃苦要青春干嘛》。
丁:追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。
甲:最留恋的是时光,最易失去的是时光,最愿回忆的是时光,最想念的是时光。请欣赏歌曲《时光》。
乙:真正的智慧不在皇上,真正的智慧在民间,人民是推动社会进步的力量。请欣赏课本剧《皇帝的新装》。
丙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但只要我们不抛弃不放弃。
丁:经历过风雨,才能见彩虹。请欣赏歌曲《蝴蝶少女》。
甲:啊!祖国!我的祖国!您是希望,您是信念,您是我们一切拼搏、进取的依托。请欣赏朗诵《祖国啊,我亲爱的母亲》
乙:《明天会更好》
(尾声音乐)
甲:新年的钟声敲响了,新的一年,新的祝福,新的期待。
乙:让欢笑伴着你,让温馨伴着你,让我们的好日子伴着你。
丙:新年,我们有新的希望,新的目标,新的高度。
丁:为了我们的尊严,为了我们的荣誉,为了我们的辉煌,我们勇往直前!
合:x元旦文艺汇演到此结束!
祝各位领导、各位来宾身体健康,合家欢乐!祝老师和同学们快乐幸福,学习愉快!再见!
开场白
答:新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。伴随着冬天温暖的阳光和满心的喜悦,2020年的元旦就要如期而至了。
新的一年让我们更加接近增长。
新年把我们幸福的生活染成了红色。
元旦让我们捕捉四季的片段。
新年给了我们生活中的冥想。
此时此刻,我们已经感受到了春天的气息。
今天,我们聚集在这里,享受命运带来的喜悦,享受这美好的时光。
今天,我们聚集在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。
答:今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激动。
今天,我们聚集在这里。它会变成欢乐的海洋,让幸福响彻云霄。
今天,我们聚在一起,唱歌和跳舞。
今天,我们充满了兴奋和情感。
今天,我们送上我们的祝福。
带着愿望和委托。
答:埋藏已久的期待变成了今天见面的喜悦。
看,阳光灿烂。是新年的艳丽色彩。
a:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
我想邀请你在诗歌和绘画流动的节日里庆祝快乐的节日。20__元旦晚会现在开始!
结束语
结论:今晚,大家爽朗的笑脸,爽朗的笑声,超乎寻常的喜悦,和谐亲切的气氛,让晚会看起来既愉快又舒适。
同学们,回顾过去,我们充满热情,展望未来,我们充满斗志。让我们张开翅膀,在新的一年里朝着更高的目标飞翔。
甲:整天来,我来织你。
让我用青春的金线为你编织。
让我用燃烧的信念编织你。
乙:编织成绚丽的岁月,
答:编织成一个思想随意的时代。
过去的日子充满了幻想。
答:很多愿望模糊了,像春雨。
我们有时间、力量和坚定的信念。
我们渴望在天空生活和飞翔。
b:一路走好,我这辈子就开开心心的往前走。
a:我说新年快乐,看着雪花飞舞,花儿如潮。
让过去的日子像水一样流淌,让未来的日子像黎明一样到来。
组合:面对生活的新篇章,兴奋和喜悦相遇,祝愿和梦想齐飞。面对机遇与挑战并存的伟大世界,胜利与泪水并存。
让我们今天再次播种成功和希望,用温暖的双臂拥抱未来的成功和收获!
b:让我们携手并肩,汇聚智慧,和谐共处,用一只充满智慧、勇气和激情的笔,书写更强大、更精彩的人生!
组合:我们的荣耀和梦想将在这个时代实现,我们的精神和思想将在这个时代升华,我们的脚步将印上历史的痕迹,我们的人生将是这个时代的辉煌篇章!
结论:这个过年的庆祝活动结束了!
(男)新年的钟声将即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。
(女)回首逝去的一年,我们有收获的喜悦,在我们的肩上承载着新的希望。
(男)今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦。
(女)今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌。
(男)现在我宣布,xx学校20xx年度元旦文艺会演——
(齐)现在开始!
(女)胸前飘扬鲜红的领巾,塑造出我们虞城少年飒爽的英姿;脚下飞舞的七彩花毽,谱写出我们健康向上新的诗篇。请欣赏舞蹈《虞城脚下踢花毽》。
(男)欢庆的锣鼓敲起来吧,欢乐的歌儿唱起来吧,请欣赏x小学带来的热闹非凡的舞蹈《欢庆》,掌声欢迎!
(女)共产党像太阳,照得我们心里亮,伸伸手,摇一摇,摇碎点点的金黄。请欣赏舞蹈《摇太阳》。
(男)听,琴声多悠扬,在x同学灵巧的双指间,弹奏出的是跳动的音符,大家一起来欣赏她的电子琴独奏《在五月》。
(女)红星闪闪放光彩,红星闪闪暖人心,党的关怀说不尽,*明媚光。请欣赏x小学的歌舞表演《红星歌》。
(男)欢乐生活蹦蹦跳,欢声笑语此文来源于是就文齐飞扬,少先队员挥挥手,舞出幸福又一年,请欣赏舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古传诵,《十面埋伏》被精彩演绎,古筝之音如潺潺溪水,下面由x同学为大家献上一曲古筝独奏,大家欢迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音乐里走来一群火辣辣的妹子。请欣赏x小学的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木兰拳,武当昆仑显神威,中国功夫不得了,世界各国刮目看。请欣赏舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之声拨动心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,萨克斯的西洋风情一定值得留恋。大家欢迎x同学为大家演奏一段萨克斯独奏《雪绒花》。
(女)爱我中华,炎黄子孙热血相融;爱我中华,千万儿女纵情呼唤。请欣赏x小学的舞蹈《爱我中华》。
(男)踏着灿烂的朝霞,穿过苍翠的竹林,一群小姑娘正背着竹篓向我们走来。请欣赏舞蹈《小背篓》。
(女)老师是辛勤的园丁,培育我们绽放花香;老师似呕心沥血的春蚕,为我们吐尽最后一根丝,让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏独唱《我爱米兰》。
(男)新年会有新希望,不要徘徊,不要犹豫,大家一起来努力,努力创造新的明天。请欣赏舞蹈《大家一起来》。
(女)乡间劳动乐趣多,苦中作乐扭秧歌,扭出一年大丰收,欢天喜地迎新年。请欣赏x小学的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英语是一种非常重要的语言,大家一定要熟练掌握好这门语言。让我们领略一下异国风情的英语歌《edleweiss》,大家欢迎!
(女)学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿,为我们x学校的史册增添了新的荣誉,大家用热烈的掌声欢迎她们的到来!
(女)道不尽节日真心的祝福,莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。
(男)难忘今宵难得的相聚,这是多么欢乐的时刻。
(女)元旦文艺会演到此结束,祝愿大家:
(齐)节日快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与,再见!我们来年再相会。
A:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2022年元旦如约而至。
B:新年拉近了我们成长的距离。
C:新年染红了我们快乐的`生活。
D:新年让我们截取下了四季的片段。
A:新年给了我们人生的禅想。
B:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
C:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
D:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
A:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
B:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
C:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
D:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
A:今天,我们送去我们的祝福。
B:带着祝愿、带着嘱托。
C:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
D:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
A:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日,2022年元旦联欢会现在开始。
范:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着今天的温暖和欢乐,2022年元旦如约将至。
张:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们实幼大家庭的春天,这更是我们每个实幼人的春天;今宵过后,我们将迎来万象更新的明天。
范:难忘今宵,快乐的时刻。
张:难忘今宵,难得的相聚。
范:难忘今宵,精彩的瞬间。
张:难忘今宵,真心的祝福。
范:所有的欢歌我们都曾共同吟唱。
张:所有的笑语请让我们共同珍藏。
范:祝愿大家在新的一年里, 所有的希望都能如愿!
张:所有的等候都能出现!所有的梦想都能成真!
范:今天联欢会到此结束。
张:感谢大家的积极参与。
范:再一次祝大家。
张:新年快乐!
范:阖家幸福!
张:今天快乐!
范:明天快乐!
合:天天快乐!年年快乐!
主持人A:各位老师
主持人B:各位同学
主持人A:亲爱的朋友们:
合:大家晚上好!
主持人A:时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌
主持人B:岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。
主持人A:这是欢乐与微笑构成的舞台,
主持人B:这是笑声与歌声汇成的海洋,
主持人A:在这永恒与温馨筑就的圣地,
主持人B:今天我们在这里欢聚一堂,
主持人A:共同迎接这新年的曙光。
主持人A:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
主持人B:新年的钟声即将在这一刻敲响,
主持人A:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人B:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年新年如约而至。
主持人A:今天,我们相约在这里,享受着缘分带给我们的美好时光;
主持人B:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,一起用心来感受真情;
主持人A:今天,我们相聚在这里,敞开您的心扉,释放您的激情;
主持人B:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成欢乐的海洋,
主持人合:20xx年元旦联欢晚会现在开始!
主持人A:踏着青春的节拍,我们向春天走来,
主持人B:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
主持人A:激扬着青春的风采,我们向春天走来,
主持人B::一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
主持人A:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
主持人B::走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
主持人A:快乐的时光总是那么短暂
主持人B::团聚的日子特别让人感动
主持人A:今天我们欢歌笑语
主持人B::今天我们畅想未来
合:让我们记住今天
主持人A:让我们期待明天
主持人B:xx元旦联欢会到此结束,
主持人A:各位老师、同学
合:再见(鞠躬)
A:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。
B:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
合:让我们纵声歌唱。
C:歌唱辉煌的20xx,
D:歌唱希望的20xx。
A:尊敬的老师。
B:亲爱的同学们。
合:大家好!
C:台历悄悄的翻去最后一页,20xx年已经成为历史。
D:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。
A:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。
B:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,
C:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,
D:用我们的行动,
A:用我们的真诚,
B:用我们的奉献,
C:用我们的歌声,
D:共同迎接充满希望的20xx年!
合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!x班汇报演出现在开始!
1.朗诵《再别康桥》表演者:xx
A:有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》
2.贯口《报花名》表演者:xx
B:贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演,总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。
3.快板《十二月歌》表演者:全体同学
C:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。
4.双簧《天上的太阳》表演者:xx,xx
D:双簧,往往由相声演员兼演,亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。今天,我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。
5.三句半《我们在xx成长》表演者:全体同学
A:学校是我们的第二家庭,给与我们知识与关爱。
B:学校是我们的生活地带,给与我们健康与活力。
A:在xx学习已经几个月了,我们每个人都有不同的成长!
B:下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》
6.《感恩的心》表演者:全体同学
C:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;
D:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。
C:“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;
D:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。
C:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!
D:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
A:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出。
B:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习。
C:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈。
D:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈。
A:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
B:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
C:有一场梦,说的是少年强则国强。
D:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
A:不管怎样,春天孕育着未来。
B:无论如何,少年憧憬着希望。
C:新世纪的太阳正照耀着我们前进。
D:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
A:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
B:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
C:我们将以一颗感恩的心。
D:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!表演到此结束,感谢大家的参与,再见!
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