爱国班会课开场白
爱国需要传承。爱国是一个过程,如屈原所说—“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”以下是爱国班会课开场白,欢迎阅读。
主持人(男):亲爱的同学们!
主持人(女):尊敬的老师们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):我是七(2)班的李宜健
主持人(女):我是七(2)班的周何鑫
主持人(合):今天我们主持这次“爱国”主题班会!
主持人(男):60多年来,我们的国家发生了翻天覆地、举世瞩目的变化,中华民族虽历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚。
主持人(女):在五千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。
主持人(男):伟大的民族精神,熔炼于辉煌的中华古代文化之中,也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。
主持人(女):改革春风吹满地,伴随着改革开放的步伐,中国正以迅猛的速度改变着,我们城镇面貌在改变,现代化建筑设施鳞次栉比,我们的思想观念也在与世界接轨,全世界接受了我们,港澳回归,洗雪了百年国耻,2008年奥运会的成功举办,使全世界的目光聚焦北京,2010年世博会在上海举办,更是众望所归,等等,这样的例子不胜枚举。这些都充分显示了中华民族的智慧和力量。
主持人(合):现在,我们宣布爱国主题班会正式开始
主持人(男):请全体起立,齐唱国歌。
(主屏幕播放《中华人民共和国国歌》,全体与会人员齐唱国歌)
主持人(女):回忆峥嵘岁月,我们的国家饱经沧桑备受磨难,多少革命志士,抛头颅洒热血铸就了沧桑的历史。
主持人(男):你们还记得岳母刺字岳飞精忠报国?你还曾记得明朝时期东南沿海坚持抗倭的戚继光?
主持人(女):岳飞是我们中华民族的骄傲,戚继光是炎黄子孙的自豪。在中华民族数千年的历史中,有无数像岳飞、戚继光一样的英雄人物。大家知道哪些爱国英雄的故事呢?今天就让我们一起来回忆他们的英雄事迹,感受他们的英雄气概,学习他们的英雄品质吧!
(预设学生余忠玥、张丽玖、杨海波、张祖波、杨洁、陈辉军、郭子健、常永杰、屈晓红、蒲军军、张功顺、庹玉嫣、丛冬梅等回答,预设与随机邀请讲述相结合)
主持人(男):同学们的讲得真好,让我们听得热血沸腾。
主持人(女):回忆五千年的历史,中华民族历经内忧外患,饱受磨难。
主持人(男):你们可还记得1931年,九一八事变,日本的铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,我们的祖国是一寸山河一片血。
主持人(女):南京大屠杀····日本在中华大地上犯下了无数的滔天罪行。
主持人(男):我仿佛依稀看见那暗红鲜血染红的了泥土,仍然听见那刀尖下的呻吟。一幕幕历史的惨剧仍在眼前。
主持人(女):五千年的历史,是一部中华民族的血泪史。
主持人(男):五千年的历史,也是一部中华民族不屈的抗争史,一部英雄的史诗。
主持人(女):峥嵘岁月中,我们的前辈们前仆后继,用汗水和鲜血换来了我们如今和平祥和的生活。下面请欣赏《春天的故事》
(主屏幕播放《春天的故事》展现祖国改革开放以来发生的翻天覆地的变化)
主持人(男):国家强大,人民幸福。皇粮国税变成农业补贴,学生入学费用变成了“两免一补”……
主持人(女):国破则家亡;国兴则家旺。下面请同学们来说说国家都给大家带来什么好处。
(预设冯欣雨、周俊立、刘格格、李明洋、张祖杨、宋垚、秦春巧、王成龙、卢敏、陈怀强、张婷婷、张鑫福等、鼓励学生发言,预设与随机邀请相结合)
主持人(男):今天,我们安定了、文明了、繁荣了,可是我们要记住我们的幸福来之不易,我们要珍惜我们今天的幸福,绝不容许他人来破坏我们的幸福。
主持人(女):对,绝不容许。我们绝不容许任何人侵犯我们的领土,破坏我们的安定幸福的生活。
主持人(男):今天,日本人又一次挑起事端,想要侵占我们的***,大家说,我们能答应吗?(全班同学起立,举右拳“不答应!决不答应!”) 请大家欣赏《保卫***》
(大屏幕展示《保卫***》)
主持人(女):看来大家都是很有血性得的中国人,那么就请同学们说说自己将怎样报效国家?
(预设郭大彬、徐茂超、鲁杰、许露洁、李玉屏、王安楠、郝徐周、余忠钦、张梦垚、赵纪元、陈慧琳等,预设与随机邀请相结合,可以邀请领导老师发言,但给领导老师限定时间)
主持人(男):是啊!大家说的都很好,那就让我们现在刻苦学习,锤炼自己,强健体魄,练好本领,振兴中华,扬我国威。把满腔的爱国热情化为精忠报国之行!下面,我提议我们所有入会人员在庄严的国旗面前宣示:奋发图强,立志兴邦;复兴中华,不负炎黄。请全体起立、跨立!
(所有学生事先预设背诵宣示内容,黑板上展示全部宣示内容供其他入会人员辅助宣示使用)
主持人(女):最后下面请欣赏七(2)班学生自编自导的《歌唱祖国》和《走向复兴》
(学生依次上台排成队列,合唱)
主持人(合):下面,我宣布七二班《激励永远-----爱国主题班会》到此结束。谢谢同学们和张老师努力,谢谢各位老师的光临!欢迎你们下次再来我们七(2)班做客!
一、全班合唱《七子之歌——澳门》
完毕(主持人上场)
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈
丙:同学们
合:大家下午好!
甲:聆听这哀伤的旋律,揭开了那段苦难的历史;
乙:吟唱这凄婉的歌曲,勾起了那份痛楚的记忆;
丙:那是中华民族的百年噩梦,神州大地满目疮痍;
丁:那是华夏儿女的'惨痛经历,中华大地尸横遍野。
甲:**战争,给我们烙上了耻辱的印记;
乙:火烧圆明园,奇珍异宝尽被掠取;
丙:甲午海战,小日本夺走白银几亿;
丁:八国联军侵华,割让了一块又一块土地。
甲:香港、九龙、澳门、台湾,流落他乡的孩子在哭泣
乙:威海卫、广州湾、旅顺大连在呼唤,这声音发自他们的心底。
二、诗歌朗诵《七子之歌》
朗诵完毕,主持人上场
甲:铭记历史,不只是民族的悲怆,还有落后必亡的训诫;
乙:勿忘国耻,从不为宣扬复仇的怨念,只为许下复兴的心愿;
丙:振兴中华,我辈当自强!
丁:振兴中华,实干强我邦!
男:我们的祖国历史悠久
女:我们的祖国风光秀美
男:我们的祖国地大物博
女:我们的祖国人杰地灵
合:我们爱您歌颂您,我亲爱的祖国!
男:我宣布五一班树爱国情怀,做有志少年主题班会
合:现在开始
男:国歌是我们民族的象征,它代表着我们的国家,让我们全体起立,一起去唱那英勇不屈的奋斗之歌。齐唱国歌(播放音乐国旗图片)请坐
女:同学们下面我来做一个调查,你们有没有被别人欺负过的经历呢?(有)被人欺负你心里有什么感受呢?(难受)那同学们如果我们的祖国也被别人欺负了,你们的心理会有怎样的感受呢?(齐答)(全举手指名答)那下面让我们看一组视频。(解说)
男:( )我看过视频后感到无比的愤怒、惋惜、和心痛圆明园是一座举世闻名的皇家园林,之前是不么的辉煌美丽,可是在英法联军的强盗、野兽般的洗劫后,一切荡然无存只留下几根石柱。
女:是啊。南京大屠杀惨不忍睹,他们那么的不把我们当人看,让我感觉到心痛,就因为我们之前贫穷落后所以遭到外国人的欺凌,那也让我们走进同学们,听听他们的心声吧(采访、评价语两总体评价两句)
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