大赛主持词开场白范文集合五篇

大赛主持词开场白 篇1

　　尚：尊敬的各位嘉宾、评委

　　张：亲爱的老师，同学们大家

　　合：晚上好

　　尚：这里是由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届“导游之星”大赛决赛的现场

　　张：模拟导游大赛是人资环学院的传统活动项目了，前几届在院里办的是有声有色，受到了老师和同学们的广泛好评。今年，学院把活动选手的参选范围拓展到整个学校，更吸引了全校的青年才俊参加。尚：是的。今晚的比赛分为四个环节分别是精彩亮相、导游词讲解、知识问答和才艺展示。

　　张：在此，我们预祝选手们取得优异的成绩

　　尚：下面介绍一下出席本次大赛的各位嘉宾和老师他们分别是-----

　　张：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和老师的到来!

　　尚：下面请允许我宣布由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届导游之星大赛现在合：正式开始

　　张：本次赛我们将从进入决赛的十二名选手中评选出金牌导游一名银牌导游两名铜牌导游三名优胜奖六名。此外，我们还设置了三个单项奖，分别是人气奖一名形象奖一名以及才艺奖一名

　　尚：首先我们进入决赛的第一个环节精彩亮相在本环节选手们一起上台亮相为大家演唱一首歌曲并做自我介绍评委根据选手们的表现打分满分为十分

　　张：好。掌声有请十二位选手登台亮相

　　尚:感谢选手们的精彩亮相下面进行比赛的第二个环节导游词解说张：哎，xxx(袭瑶是吧?)，在我们辽阔而富饶的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。尚：是的，晨光。今天就让我们跟随12位选手的精彩解说，游遍中国，让我们领略祖国的大好河山，了解各地的风土人情。

　　张：在本环节中选手们依次上台介绍自己精心准备的景点解说三分三十秒景点自选满分为五十分(满分不是五十分，是由五位老师的打分加起来然后算平均分，这样的话满分应该是十分吧。后面的几个环节也是一样。)

　　尚：有请第一号选手吴振上台展示

　　张：我们前两个环节的比赛已经结束了，下面有请……上台为选手们前两个环节的展示做点评。

　　尚：谢谢……的精彩点评比赛到现在选手们前两个环节的分数已经出来了，在公布分数之前呢，我们先来欣赏由校级音乐社团乐林轩社团的社长刘林林带来歌曲《如果爱》

　　张：掌声有请

　　张：谢谢刘林林的精彩展示，下面我们来公布一下选手们前两个环节的得分

　　尚：(公布分数)

　　尚：选手们要调整好自己的心态预祝大家在第三四环节取得更优异的成绩

　　张：下面我们进行第三个环节知识问答本环节中选手们上台抽题从十二道题里面任选一道其中每道题中包括两个选择题和一个问答题每位选手回答完后由评委直接点评本环节满分为二十分(分数计算同上)

　　尚：有请一号选手吴振上台抽题

　　尚：接下来的时间我们有请……(节目……)

　　张：谢谢……的精彩演唱选手们的分数也已经出来了尚：公布分数

　　张：下面我们比赛继续第四环节才艺展示本环节选手们上台自由展示自己的风采满分为二十分(分数同上)

　　尚：有请一号选手来自人口资源与环境学院的吴振

　　张：接下来的时间我们有请……为选手们最后环节的表现做点评(稍微有些改动，这里再加一个文艺节目，正好给算分的人员充足的时间算分。这个节目是在老师点评完之后开始的。)

　　尚：(顺序依次是人气、形象、才艺、铜、银、金)谢谢……的点评下面的时间呢我们将会交给在座的各位观众我们会请嘉宾随机的抽取三十位在座的观众号码被选中的观众呢请你们从坐席上揭下自己的号码上台贴在你支持的选手身上你们的投票将会直接推选出十二位选手中的人气奖张：先请十二位选手上台请嘉宾随机挑选现场观众尚：现在很明显了获得人气奖的是......

　　张：选手们的分数也已经全部出来了尚：公布分数颁奖

　　优胜奖六名形象奖一名才艺奖一名铜牌导游三名银牌导游两名金牌导游一名嘉宾上台颁奖(分批次)

　　尚：再次恭喜获奖的各位选手

　　张：山东师范大学第几届导游之星大赛到这里就要跟您说再见了感谢各位选手的精彩表演，感谢各位评委老师的认真点评，同时也感谢各位观众的到场尚：我们明年合：再见

大赛主持词开场白 篇2

　　男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，

　　女：现场的老师们，

　　合：大家上午好!

　　男：仲夏五月，榴花如火。今天，我们欢聚一堂，隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

　　女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

　　男：本次活动由中心学校组织举办，全镇250余人参与，活动体现了全员、全面、基础的特点;

　　女：此次活动共分四个赛段，即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

　　男：团结协作，展示自我，首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

　　女：首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

　　闭 幕 主 持 词

　　男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，

　　女：现场的老师们，

　　男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡;

　　女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;

　　男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

　　女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

　　男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;

　　女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望;

　　男：更新理念，炼就内功，是我们的初衷;

　　女：改变生活，创造精彩，是我们的愿望;

　　男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来!

　　女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天!

　　合：首届教师技能大赛到此结束，谢谢大家!

　　2.

　　男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，

　　女：现场的老师们，

　　合：大家上午好!

　　男：仲夏五月，榴花如火。今天，我们欢聚一堂，隆重举行马良镇首届中小学教师教学技能打比拼。

　　女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

　　男：本次活动由马良镇中心学校组织举办，全镇250余人参与，活动体现了全员、全面、基础的特点;

　　女：此次活动共分四个赛段，即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

　　男：团结协作，展示自我，马良镇首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

　　女：首先有请马良镇教育总支副书记刘登文同志致开幕辞!

　　闭 幕 主 持 词

　　男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，

　　女：现场的老师们，

　　男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡;

　　女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;

　　男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

　　女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

　　男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;

　　女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望;

　　男：更新理念，炼就内功，是我们的初衷;

　　女：改变生活，创造精彩，是我们的愿望;

　　男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来!

　　女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天!

　　合：马良镇首届教师技能大赛到此结束，谢谢大家!

大赛主持词开场白 篇3

各位领导、同志们：

　　在这阳光明媚、万物竞相的美好季节里，集团公司首届职工技能大赛瓦斯操作工技术比武，经过大会工作人员的精心筹备于今天在我矿隆重举行。在此，我代表矿党委、矿行政对这次大赛的召开表示热烈的祝贺!向亲临技术比武现场指导的各位领导和前来参加技术比武的裁判员、比赛选手表示热烈的欢迎!

　　技术比武是企业职工学技术练本领的重要方式，是所有参赛选手个人综合素质和技能水平的演绎，更是对各单位重视职工技能素质提高，推进人才选拨和培养的一次检验，对全面提升职工队伍业务素质，促进企业可持续发展起着重要的作用。近年来，我矿按照“创建学习型企业、争做知识型员工”的要求，把提高职工业务素质作为提高企业生产力，增强企业核心竞争力的重要手段，深入持久地开展了多种形式的技术比武、岗位练兵活动，积极引导鼓励职工“提建议、搞发明”，在全矿掀起了“学技术、学业务、练本领、强素质”的活动热潮，从而提高了职工的专业技能和综合业务素质，造就了一支高素质的职工队伍，实现了企业的管理创新、制度创新、技术创新，提高了企业的管理水平，为我矿的跨越式发展奠定了坚实的基础。今年1-4月份原煤产量、掘进进尺、洗精煤、利润等主要经济指标均创历史同期最好水平。

　　今天，这次瓦斯操作工技术比武在我矿举办，既是上级领导对我们工作的肯定和信任，也是对我们工作的促进和鞭策。我们将以争创一流的精神，按照“科学组织、周到服务”的工作方针，精心组织，周密安排，提供一切服务，创造一切条件，确保技术比武取得圆满成功。参加比武的各位同志要严格遵守比赛规则，认真履行和承担权力与义务，文明比赛，赛出风格，赛出水平，夺取比赛和精神文明的双丰收!

　　最后，预祝大赛圆满成功!祝各位领导身体健康，万事如意!祝各位参赛选手取得好成绩!

　　谢谢大家!

大赛主持词开场白 篇4

　　(女)敬爱的老师

　　(男)亲爱的同学

　　(合)大家下午好!

　　(男)金秋送爽，万里河山披锦绣;

　　(女)丹桂飘香，引吭高歌寄深情。

　　(男)伴着青春的节拍，我们唱响豪迈的誓言;

　　(女)和着激昂的旋律，我们描绘美好的理想。

　　(男)我们要用歌声挽起团结友爱的臂膀，

　　(女)我们要用歌声激励发愤图强的力量，

　　(男)我们要用自己的方式创造冬天的故事，让每一首歌都化作一束鲜花妆点桃源胜境，

　　(女)我们要用自己的行动创造春天的神话，让每一朵花都结出丰硕的果实回报家的障中

　　(男)下面我宣布：高一年级歌咏比赛正式开始

　　男：我们生活在同一个温馨的家园

　　女：我们是相亲相爱的一家人

　　男：我们有同样的感受，同样的追求，同样的的渴望

　　女：我们手牵手，心连心，团结起来去迎接明天的太阳

　　男：去创造明天的辉煌!

　　女：请欣赏高一3班的《相亲相爱》、《团结就是力量》

　　男：我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想

　　女：我和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂

　　合：我们都和你一样，一加十，十加百，百加千千万，百舸争流千帆进，波涛在后岸在前

　　女：请欣赏高一(6)班的《和你一样》、《众人划桨开大船》

　　男：我相信青春没有地平线

　　女：我相信伸手就能碰到天

　　男：年轻人啊，勇敢的大步向前

　　女：创造心中最美的乐园

　　男：让家的足迹温馨每一个人，

　　女：让家的奇迹传遍祖国河山

　　男：请欣赏高一2班的《我相信》《国家》

　　女：你是助我插翅翱翔的最美的太阳，

　　男：你是让我坚强追梦的最美的太阳

　　女：面对风雨，我勇敢地站起来

　　男：面对坎坷，我坚定地站起来，

　　女：希望看见英雄奇迹般的色彩

　　男：站起来终点没了起点也会在

　　女：请欣赏高一1班的.《最美的太阳》《站起来》

　　男：你问我，风往哪里吹

　　女：风儿往北吹，因为那里是我爱的所在情的归依

　　男：风往北吹，龙旗卷马长嘶剑气如霜

　　女：风往北吹，草青黄尘飞扬，堂堂中国四方来贺唱!

　　男：请欣赏高一4班《风往北吹》《精忠报国》

　　女：请欣赏高一5班《我的未来不是梦》《歌唱祖国》

　　结束语

　　(男)激越的歌声，凝聚着我们的豪情

　　(女)昂扬的旋律，演绎着我们的信念和理想。

　　(男)没有热情，就没有成功。

　　(女)没有团结，就没有力量。

　　(合)让我们用满腔的热情，在学习上创造出不平凡的成绩;

　　让我们用团结的翅膀，在“温馨大家庭，教育桃花源”中飞扬，飞扬，

大赛主持词开场白 篇5

　　尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手，大家好!

　　在这个秋果飘香的收获季节，我们相聚在朱阳镇文体广场，参加由朱阳镇党政办和朱阳镇核桃办联合举办的“第四届核桃节技能大赛”活动。今天，将有7个管区的代表在这里现场竞技能、展风采。本次活动是为了推动我镇核桃产业发展，活跃群众文化生活，促进各管区核桃技术的学习和交流。旨在为大家提供一个展示才能和丰富自我的平台;同时提升大家文化品位，此次活动分为两个主题，即具有我们镇核桃特点的技能展示和核桃趣味活动。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，团结协作，展示自我。

　　首先由我向大家介绍今天担任技能竞赛的评委分别是： (灵宝林业局高级工程师)、许甲寅(林站站长、林业工程师)、李宗文(核桃办技术顾问)、张剑(远山公司副总经理)、刘当兰(林源土特产门市部经理)让我们以热烈的掌声表示欢迎。

　　接下来有请我们各管区参赛代表队：朱阳管区代表队、秦池管区代表队、西河管区代表队、麻林河管区代表队、犁牛河管区代表队、新店管区代表队以及贾村管区代表队。让我们为参赛的队伍鼓掌表示欢迎，也希望大家为参赛队伍呐喊加油。

　　在此，我预祝参赛选手取得优异的成绩，也祝愿本次活动取得圆满成功。现在我宣布，朱阳镇20xx年“第四届核桃节技能大赛”正式开始!

　　现在进行第一项活动：核桃感官分级。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项)

　　活动结束，有请评委为参赛选手打分。

　　接下来进行第二项活动：核桃手工取仁比赛。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项)

　　活动结束，有请评委为参赛选手打分。

　　我们今天的项目不但有操作的，还有娱乐的，接下来我们举行趣味活动第一项：限时速饮核桃露比赛，有请各个管区参赛选手入场。(进场过程中宣布比赛规则及奖项)。

　　活动结束，有请评委为参赛选手打分。

　　随着紧张而又激烈的比赛，核桃技能大赛已逐渐接近尾声，下面我们将进行本次活动最后一项：文玩核桃拍卖。有请第一位文玩核桃拥有者，并为大家介绍自己的文玩核桃品种及优点，并给出底价。(介绍活动规则，并严格执行)

　　颁奖环节

　　所有的比赛项目都进行完了，今天的比赛时间虽然很短，但是大家的热情却很高涨。下面要进行的是颁奖环节。

　　首先为大家颁发的是三等奖的名单：获得三等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。获得二等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。最激动人心的时候到了，我宣布，本次核桃技能大赛获得一等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。让我们以热烈的掌声为获奖的选手表示祝贺!

　　虽然快乐的时刻总是那么短暂，但是收获、感动和快乐始终留在你我的心中。在此，感谢朱阳镇党政办、朱阳镇核桃生产办公室对这次活动的大力支持，也感谢各个管区和参赛选手对这次活动的认可。

　　各位领导，各位乡亲们。我宣布!20xx年“第四届核桃节技能大赛”圆满结束!