爱学习主题班会主持词开场白1
景楚仪:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
饶梦圆:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
景楚仪:有位学者说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”饶梦圆:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
齐:亲爱的老师,同学们,今天我们在这里欢聚一堂,以书相约,以书会友,更是以无比喜悦的心情迎来了这次我爱读书主题班队会。
景楚仪:我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事;
饶梦圆:我爱读书。因为书中有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理;
景楚仪:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。饶梦圆:我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书;
合:实验小学五年级(3)班“我爱读书”主题班队会现在开始
景楚仪:让我们以热烈的掌声,预祝这次班队会圆满成功
饶梦圆:首先为我们展示的是周易同学的小品——《窃读故事》。
景楚仪:知识是甜蜜的,阅读是快乐的。接下来有请王浩平同学为我们讲述——《窃读故事》。
饶梦圆:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。有请单琳雅为我们推荐一部好书。
景楚仪:读书是一种挑战,读书是一种积累;读书是一种修养,读书更是一种境界。
有请李佳凡同学为我们讲述《窃读故事》。
景楚仪:爱读书,源于书中的奥秘和乐趣,李嘉伟同学推荐给大家一本好书;饶梦圆:读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事,还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力,下面为我们表演讲的王嘉敏同学,小品——《窃读故事》。
景楚仪:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长,有请寇星宇给大家推荐一本好书。
饶梦圆:书就像浩瀚的海洋,每当我们走进它的世界,总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。
景楚仪:请轩艺菲等同学表演小品——《窃读记》;
饶梦圆:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。下面为我们讲述的是姚树桓同学,《窃读记》。
景楚仪:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩下面请徐嘉仪为我们推荐一部好书。
饶梦圆:非常感谢同学们为我们带来的精彩表演,从他们展示中,我们感受到了阅读带给我们的快乐,请为他们的精彩表现再次鼓掌
景楚仪:同学们,我们要多读书、读好书,读出我们的体会,读出我们的心声,让读书成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!
合:实验小学五年级(3)班我爱读书演讲主题班队会到此结束。
爱学习主题班会主持词开场白2
合:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!甲:对于学习的作用和价值,古人已有认识。“人有知学,则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。
乙:近代英国学者培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。
甲:尽管学习如此重要,但是仍旧有一些同学想问:我们为什么要学习?学习的好处又是什么?
乙:就此问题,,我们今天就来讨论讨论关于学习的问题,希望大家能够积极踊跃的发言。
甲:我宣布初一一班主题班会现在开始!
乙:首先我们来讨论:为什么要学习。请大家思考2分钟,之后举手回答。······
甲:听了这几位同学的回答,不知大家有没有发现,我们的答案可以用一个词来概括,那就是:理想。人无时无刻都有大大小小的理想。我们为了考上大学,为了有个好工作,好生活等而好好学习这是大的理想。乙:我们为了赢得父母的赞赏,朋友的喜爱等,而好好学习这是小的理想。人生正是因为有了理想才多姿多彩。而我们为了实现理想,就需要为之付出努力,学习是基础,也是最关键的。
甲:在此,相信大家对我们为什么要学习这个问题有了答案。如果有同学仍然不明白,可以在最后的提问环节进行提问。
乙:下面进行演讲部分。首先请大家围绕学习的好处进行演讲。有请xxx同学,大家掌声欢迎!
甲:下面有请xxx同学演讲,大家热烈欢迎!(同)
乙:既然有同学认为学习有益,那就有同学持相反意见。下面请围绕学习的缺点进行演讲。有请x同学。甲:听了演讲者们精彩的演讲后,我相信同学们一定对学习有了更深刻的认识:学习并不是全是好处,也不是全是坏处,而是有利有弊,不过其中利大于弊。甲:为什么这么说呢?学习首先教会我们做人处事,做一个有素质有道德的人。其次学习增长了见识,教会我们认知问题、分析问题、解决问题,做一个对社会、对国家有贡献的人。最后,学习还为我们实现理想打下重要的基础。
乙:那小缺点就是,有些同学的特长不在学科知识上,而是一些其他艺术方面。学习对他们来说就有些乏味。不过总而言之,学习的好处是远远超过缺点的。甲:现在同学们应该对学习的好处这一问题有了正确的认识。那么下面进行提问环节,如果同学们有什么疑问,可以举手向我们的解疑团进行提问。
结束语:
甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
乙:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:我们是祖国的花朵,是未来的*人,我们需要学习更多的知识。
乙:学习是我们的任务和责任,学习是我们成才的主要途径。甲:我们要紧握学习的钥匙,打开知识的宝库,化困难为力量,不懈的勇往直前。
乙:我们要紧握学习的钥匙,登上成功的顶峰,把万物化为黄金,把理想变为现实。
甲:年青是搏击风浪的船,昂扬潇洒,学习则是船的动力。
乙:珍惜现在的每一刻,努力学习知识,使自己拥有亮丽的人生。
合:同学们,让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!
乙:我宣布,初一一班本次班会到此结束,谢谢大家!爱学习主题班会主持词开场白3
1:尊敬的老师!
2:亲爱的同学!
3:大家好!
1:踏着秋天的脚步,我们又迎来了新的学期。秋高气爽的季节,无疑是我们学习的宝贵时光。2:我们要听好每一节课,做好每一道习题。3:写好每一页字,吸收消化好每一点知识。
合:秋日无限好,行动趁此时。三班《读书伴我成长》主题班会现在开始!
二、读书伴我成长
1:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:“长大后,你要好好读书。”
2:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。
3:从此一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。
1:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。2:读书不但能给我们带来知识,更能给我们带来乐趣。3:你们都读过哪些书?从书中你知道了什么?
(学生畅谈自己读的书,和自己读书的收获。)
三、读书感受1:读书不但能给我们带来知识,也教我们做人的道理。2:读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。3:“书籍是人类进步的.阶梯”,教我们做人与学习。合:我们从书中知道了仁、义、礼、智、信。
四、讲故事《凿壁借光》、《囊萤映雪》
1:勤奋是打开知识宝库的钥匙,它为远大的理想搭建阶梯。2:刻苦是步入殿堂的基石,它是实现宏伟志向的前提。3:听古今名人励志故事。
(播放故事)
1:听了精彩的故事,请同学们谈谈自己的想法。
(生说自己的感想和体会)
2:让我们以勤奋,刻苦为榜样,让自己插上理想的翅膀,飞向成功。
3:你们知道我们应该怎样读书吗?
五:怎样读书几读书注意事项
1:策略一,可以定向阅读。
2:策略二,选择阅读。
3:策略三,时间巧安排。(指名读一读)
出示读书注意事项。
出示读书小诗、绕口令。
合:真是一群快乐的小精灵。在学校里,我们也像精灵一样快乐地学习,快乐地成长。
六、语文积累展示会
1:我们在校园里茁壮成长,离不开老师点点滴滴的辛勤教育。2:是啊,老师不但关心我们的生活,更关心我们的学习。3:一年级时,老师教我们快乐识字。
1:二年级时,老师教我们背诵古诗。
2:三年级时,老师教我们积累成语。 3:请看语文积累展示会,请同学们准备!
(1:大家好,反义词就是两个意思相反的词。积累反义词,可以让我们变得更聪明、更睿智。下面我们来比一比!)
(2:大家好,别看我们成语只有四个字,它可是我们民族语言的精华,每一个成语都有一个小故事,还告诉我们词语的含义,教我们做人与处世。等一下我们给大家展示。)
(3:你们都说得很好,我也给大家介绍一下,谚语是劳动人民在日常生活中积累经验总结的语言,它有表示气候的,有表示哲理的,还有表示农耕的,也教我们为人和做事。我们给大家表演表演!)
(1:大家好,古诗是中国文化中的一颗璀璨的明珠,它语言优美,生动,有描写景物的诗句,有描写人间真情的,也有表达爱国和理想的。我们从小就开始背诵古诗了,那我们也会给大家露一手。)(全班学生按小组进行语文积累的展示)
2:看来,同学们积累了不少的语文知识,掌握了学习方法。3:俗话说:“拳不离手,曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。
1:正所谓,“只要功夫深,铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习,还学会了很多本领呢!
合:自由展示。
八、班主任总结
1:同学们表演得不错吧!
2:那当然啦!他们精神饱满、声音响亮、才华横溢。3:这些都离不开老师的辛勤指导。下面请我们亲爱的班主任讲话。
(班主任总结:亲爱的同学们,看了大家的表演,老师真为你们高兴。俗话说:一分耕耘,一分收获,天道酬勤,相信,通过此次主题班会,你们一定学到了知识,享受到了勤奋学习的快乐,老师希望你们以后能继续努力,继续积累,成为“腹有诗书气自华”的人。)
1:同学们,我们要牢记“读书改变人的命运”,更要牢记老师的淳淳教诲,今天的班会是我们刻苦学习的新起点。
2:希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣,越来越会读书,书越读越好!
3:勤奋学习,认真读书,用自己的实际行动回报老师,回报社会。合:三班爱学习爱读书主题班会到此结束。谢谢大家!
=感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:"台上一分钟,台下十年功。"如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的.科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于"肯学"和"敢学"。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从邪肯学"、"敢学"。
两位小主持人在认真主持着。
以下为班会主持稿——
一)开场白
有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,
有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,
这个名字就是——雷锋。
每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。
全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,
我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,
我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,
共同为创建和谐校园贡献自己的力量。
芦墟实验小学三年级4班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始。
二)雷锋诗歌我来颂
请听配乐诗朗诵——《怀念雷锋》
三)雷锋生平我来讲
对于20xx年后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平:
四)雷锋故事我来讲
刚才听了雷锋叔叔的生平,现在让我们的故事大王来讲讲雷锋的故事。
五)雷锋日记我来读
雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外,还有流传至今的不朽篇章,那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。
六)雷锋精神我来议
刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神,每个人都从中受到了深刻的教育,下面请大家畅所欲言:为什么我们要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。
七)雷锋传人我来找
大家谈得都非常好,“学习雷锋”不是一句口号。我们在日常生活中时时处处都能找到雷锋的影子,每个人都可以是雷锋。其实我们班就有许多雷锋,谁能来找找看呢
这些虽然是些小事,但正是这些小事展示了一个真理:于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神,那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习,每个人都能成为新世纪的雷锋。
八)雷锋歌曲我来唱
从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习雷锋好榜样》,下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。
九)班主任小结。
雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。
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