今天晚上,我们看了中央电视台播出的《开学第一课》,主题是“我的中华骄傲”,内容主要是讲我们中国的传统文化,著名主持人董卿撒贝宁变成了班主任老师,教室别致新颖,是一个发来的书卷造型,课桌椅都在书卷一下,学生们坐的很整齐,和台上的老师看节目,非常有趣?。
给我留下印象深刻的节目有很多,著名的钢琴家朗朗带着两个十岁和十二岁的学生与来自意大利的机器人比拼拼奏,这个来自意大利的机器人非常厉害,有53个手指头,几乎覆盖大半个键盘,所以很快的弹奏任何钢琴曲。
不知不觉,《开学第一课》结束了,看了这个节目让我感到很自豪,正如《开学第一课》的主题“我的中华骄傲”一样,我们有汉子,有武术,有高科技,让我感到了属于中国的自信和荣耀。我觉得,荣耀来自于强大的祖国,荣耀的背后是很多付出与奉献,还有毅力与坚持,我已经是一名初中学生了,古人说,少年强则国强,我们要用努力的学习,把自己变强,做一名合格的初中生!
爱党爱国,这是从我懂事那一刻起,我就为自己心中的决定,尤其是随着党九十二岁生日的到来,更加坚定了我爱党爱国的信念。
从小以来,“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象,望着绘满群山大河的地球仪,祖国那气势磅礴的高山峻岭,那蜿蜒曲折的长江黄河,已深深地烙在我的心中。
记得小时候,妈妈指着几面国旗问我:你最爱哪一面?
我自豪的回答:当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?
我说:“因为中国的红旗最鲜艳,因为我是中国人,因为我身上流淌着在中华民族的血液,因为我是炎黄的子孙。”而中国的这片土地,在党的领导下,变得更加的富裕和繁荣,而我们人民的生活也变得更加的幸福。
你说这样,我们还有什么理由不爱党爱国呢?
《开学第一课》晚会以“乘着梦想的翅膀”为主题。给我们诠释了什么是梦想和梦想的重要。梦想主讲老师有:地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华等普通人,他们和航天员王亚平、钢琴家郎朗。
看了《开学第一课》让我感触最深的是汶川地震最美舞者廖智,她从小就有一个舞蹈的梦想,于是他刻苦的训练终于让她当上了一名舞蹈老师,舞蹈老师这一职业让她感到无比的幸福和快乐。但是命运却和她开了一个玩笑,突如其来的汶川大地震夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她用来跳舞的双腿。
她醒来以后发现自己没有了双腿,于是她非常的伤心,忍过治疗的剧烈的疼痛之后,她开始第一次的尝试假肢,但是这又是一个打击,这么的痛!这样怎么跳舞!这让他重新跳舞的愿望又一次的破灭,于是假肢也被弃置一个角落。直到一次她需要上厕所,于是他喊他的妈妈,但是那时妈妈已经去上班家里就剩他一个人,于是他想到了他的假肢,于是她不得不爬着找到假肢,忍痛一步一步挪到卫生间,却狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智发现穿戴假肢对他来说是多么的重要。
廖智,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间,她做了很多健全时不曾尝试的事情,游泳、攀岩、登山,对梦想的坚持,给了她一次重生。
坚持梦想!乘着梦想的翅膀起飞!
这一次的开学第一课,是我有史以来触动最深的一个节目,它包涵了太多的沉重,有的时候甚至让人喘不过气来,今年是有史以来波折最多的一年。因为种种原因,我们学生只能在家里上网课,而今重返校园,我非常的感动,也非常的开心,同时从未有过的重视。来学校读书,是一件多么幸福的事情,我要好好珍惜!
通过这次在假期里的网络课程学习,我也是收获了蛮多,自己的成绩也是有了一些进步,开始是觉得这种方式有些好奇,但是后来真的也是自己认真的去学习,去把课本的知识搞懂,也是感受到学习带来的乐趣,我也是更加的主动了,对于这次的网课学习,我也是有挺多的感触。
和在教室相比,自己能更加自主一些,在课堂上,老师就在讲台上监督着,我要认真的学习,但又不能干其他的事情,也是会影响到同学,或者打扰到老师的讲课,而在家里,我可以吃着零食来上网课,或者坐在沙发上,虽然身体更加的放松,但是其实我的心思也是在老师的讲解上面的,而且其余的时间也是更加的自由,像在学校,下课的时候,同学会来找我玩,或者有其他的事情,而在家里,只要做好学习就可以了,所以我也是通过这段时间的学习,自己也是对一些以前觉得没有太大兴趣的科目认真的去学了,也是感受到学习带给我的一些快乐。
可能也是我比较适合这种学习的方式,但是以后我也是可以通过晚上的时间去网上下一些课程来学习的,而在这次的学习之中,我也是感受到,老师的监督虽然是可以督促我们去学习的,但是只有自己真的主动的学,愿意学,那么才能真的学好,我也是自己喜欢学了,更会主动的去复习,去把知识点提前看看,上网课的时候,也是更加的能去听得懂一些,对于不明白的一个问题,我除了是问老师,也是自己到网上去找资料,来把我不会的方面搞懂。并且这次网课,也是让我也更清楚自己哪些科目的确学的不够好,要多花些时间,而且自己合适的学习方法是怎么样的,只有自己认真的去学了,掌握了合适自己的学习方法,那么成绩也是更加容易去提高的。
而今网络课程也是结束了,回到了学校,我要继续的去自主的学习,有了老师的监督,我也是要更加的努力,期待着自己能在下次的考试里面把成绩提升上去,而且自己主动的学到的东西,也是没有那么的容易忘记,会让我对于学习更加的感兴趣。这学期也是比较的紧凑,时间相对来说,更加的宝贵,我也是不会松懈的,会在以后努力的学好!
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……
当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个跳跃欢快音符的乐章。它们还有悠长的历史:从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到咱们现在的楷书,你说有哪一样不值得咱们去感叹的呢?
汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底小诗时烦恼顿释,如释重负。
每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。汉字使咱们中国的文化更上一层楼。当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说:“我爱你!”
今天,我观看了中央电视二台的一个名为《开学第一课》的节目。
在《开学第一课》中,分为了三部份。
第一部份的主题是潜能。潜能的意思,大家都知道,就是人体潜在的能力。这一部份的嘉宾是梦八队国家举重队员,在他们认为,潜能并不是人体潜在的能力而是另一种解释,不过,他们的解释都只有一个意思,那就是超越自我。不错,在我看来潜能也是这个意思。在人的一生中,只有不断超越自我,不断努力,才能开发出来潜能。
而人的'潜能是无限的,不可能一下子就全部开发出来,怎么办,只有靠自己不断努力,不断的挑战自我,超越自我,才能开发出自己的潜能。第二部份的主题是坚持。这段的嘉宾是罗雪娟和殷剑又讲述了自己坚持的故事。坚持在人的一生中也是一个非常重要的信念。坚持,往往才能成就大事。坚持的意思很简单,就是不抛弃,不放弃,认定了的事就要做到底,不管别人怎么说,怎么看,你都要干下去。就像那句名言说的:坚持就是胜利!
第三段是最后一段同时也是很关键的一段,主题是团队精神。嘉宾也是非常能体现团队力量的嘉宾中国男篮队。
篮球这项运动不仅是力量技术的结合,更重要的是团队精神,你这支篮球队只要有团队精神和过硬的技术,就能百战百胜。团队是什么?就是你通向胜利的保障,就是你成功的明灯!“众人拾柴火焰高”,难道不是吗?这次“汶川大地震”抗震的胜利,难道不是团队的力量吗?团队的力量是无限的!
在《开学第一课》中,有许多动人故事,有许多游戏,有许多安全知识。环环紧扣、缺一不可。套在一起只为了一个理念“知识保护生命”
9月1日,在中央二台,随着一首熟悉的《我和你》,《开学第一课》这个节目开始了。这是一堂特殊的课,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:
“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!
“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。
其中,最让我难忘的是“坚持”这一课,故事的例子是一个14岁的女孩,那天她拿着妈妈的饭盒去上学,但是不小心掉进了一个40多米深的天坑,昏迷了三天三夜,被一场大雨淋醒,并且错过了家人,邻居寻找的时间。醒来后,她饿得饥肠辘辘,想起了妈妈的饭盒,找到吃饱后,她才发现自己掉在天坑里,这里很少有人经过,她只能靠自己的力量往上爬,雨后,天坑的四壁都比较滑,她爬了一次次,摔了一次次,忍着饥饿和疼痛,她坚持不懈,爬了出去。我想这就是坚持的力量。
这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心;这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命;这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。
如果每个学生像那个受惊的同学一样,没能逃出教室的话,那么,等待的将是死亡。如果女孩没能爬出坑,等待的也将是死亡。一定要用知识守护生命。
这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理。
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