《开学第一课》给了我很多的触动,这一期的主题是梦想,梦想是动力,梦想是坚持,有梦就能出彩。这里不仅有家户喻晓大明星的梦想,也有普通平凡妈妈的梦想,我从这里收获了很多。
这一期的主题是梦想,想到这里,我不由地想到一句歌词:每个人,都拥有一个梦,平凡而不平庸。有梦就要坚持,实现梦想并非一朝一夕。《开学第一课》给了我很多触动。感动、欣喜、自豪一同涌上了我的心头。
第一阶段,有梦就是动力。动力是不灭的梦想。有多少人曾经多少次都轻言放弃,但还是坚持了下来。实现梦想要有动力,要有目的地,想胜利的彼岸出发!
第二阶段,有梦就要坚持。章子怡的梦想是一名演员。在一路上,她流过多少泪,受过多少伤,要知道,你实现梦想之后的幸福是难以想象的。章子怡和我们一样,都是平凡的普通人,她遇到许多坎坷都没有轻言放弃,我们为什么就不可以呢?有梦就有希望,在一路乘风破浪后的喜悦,更是难以想象,
第三阶段,我依稀记得有一位叫郑亚萍的母亲,儿子 以前得过脑炎,她四处寻医,人家都说,放弃吧,她说,就算全世界都放弃了他,我也不放弃他。她带着儿子四处寻求方法,听用脑可以开发智力,她便去打听到弹钢琴不错,便用自己业余的时间去学钢琴,回来让儿子去学。在《开学第一课》上,主持人问她的儿子的梦想是什么,他说:“我要挣钱,买房子和戒指。”主持人问:“你为什么要买戒指”他回答道:“因为妈妈很漂亮”妈妈随即流出了激动兴奋的泪水
第四阶段,有梦就能出彩。比如许多演员,他们实现了梦想,开始一炮而红
梦想对于每个人都很重要,有了梦想,人生就有所追求。没有梦想的人是就会枯燥无味。梦想的帆船即将远帆启航。让我们在梦想的海洋越唱越响,越行越远!
这天是9月1日,全国中小学开学的第一天。教育部之前向全国的中小学校发出通知,要求全国各地学校组织学生和家长收看中央经济频道在18:55——20:55播放的《开学第一课》,这台“知识守护生命”大型公益活动以生命意识教育为主题,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,包括“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四堂课,意在让应急避险教育深入人心。
《开学第一课》以“知识守护生命”为主题,让全国2。2亿中小学生《开学第一课》就学应急避险,让孩子们学会敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震让很多孩子埋在倒塌的废墟下,再也无法享受本应属于他们的阳光生活,同样四川省安县桑枣中学的2300多名师生在地震降临后,仅用了1分36秒,全部从五层的教学楼中撤离到安全的地方。正像他们的校长叶志平所言:地震发生的那一刻,我们全校这一奇迹,缘于从2005年开始,每学期组织学生进行一次疏散演习。在平时的演习中,学校为学生们计划了各自的逃生路线,在他们的教学理念中,生命的价值高于一切!
从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》,我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。《开学第一课》就让孩子们学习如何应急避险,这是人性化教育和素质教育的良好开端,有利于强化教师和学生的安全意识,提高中小学生自我保护的潜力和素质。
对于中国来说,2008年是不平凡的一年。有南方大面积的罕见冰冻雪灾、汶川特大地震的灾难,也有北京奥运体育与文化的盛宴。对于中国青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材!灾难前的自救、对生命的敬畏、文化的魅力的展示、团队的力量的凝聚、民族自豪感的释放……这些都是他们成长过程中所务必经历的教育,也是走向社会需要储备的素质。今年开学的“第一课”对青少年学生来说,就应具有深远的好处和深刻的影响,也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课。
这一年的开学第一课主要讲的是“梦想”。
说起“梦想”这两个字,它是美好的,只有努力拼搏,坚持不懈。才能实现梦想,美梦成真。怎样才能实现梦想呢?就请大家来看看吧!
其实梦想就是行动,你行动了,就离梦想和成功不远了。
来看看这位姐姐吧,她是特训班年龄最小的一位,才十三岁,就要亲身经历这么苦的培训,几年都不能回家,不能见到亲人们,首先来到这里需要十足的勇气和毅 力,需要勇气呢,是因为飞机飞到高空时,得带着跳伞跳下去,这件事情说起来是非常简单的,可是做起来却有令人难以想像的困难。因为这件事情要有勇气,有胆 量,要从那么高的天空落下来,这可不容易做到,可是,这位姐姐却把这当成一种享受,是多么的厉害呀! 需要毅力呢,是因为她们要跑很长的路,甚至比马拉松还长,所有的人已经筋疲力尽,仿佛用完了全身所有的力气,可是,那位姐姐还在坚持不懈地努力向前冲,因 为谁要是
落在了最后一名,就要被淘汰掉了,这竞争是多么的残酷呀! 不过,因为这位姐姐的努力,人们都看在眼里,并且没有到最后一名,最终,这位姐姐留了下来。多年来的梦想,因为她行动了,她努力了,她坚持了,最终实现了当军人的梦想。
美梦成真了,跨进了成功的第一步。
通过这件事情,我们懂得了一个道理,只要付出了就有收获。没有做不到的事情。只要行动了,坚持了,就一定能实现。
这就是开学第一课所说的梦想。只要努力了,行动了,就一定能实现自己未来远大的梦想。
所以,为了将来的幸福生活,为了父母老师,为了打造自己的未来,为了使自己的生命如夏花之绚烂,从现在开始就为自己努力拼搏吧。加油!
《开学第一课》的老师和故事带来的“正能量’让我们深受鼓舞和感动。我明白了实现梦想的过程就是自强不息,追求梦想,健康成长的过程。我们为实现自己梦想拼搏的过程就是实现中国梦想的过程,成长因梦想而精彩,我们每一个人因坚持梦想而美丽!我们小学生的历史使命就是以“中国梦“与自己梦想结合在一起,努力学习,实现自己的梦想。
今年的《开学第一课》以“中国梦”为依托、主题为“乘着梦想的翅膀”,分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。我最喜欢的“太空教师”王亚平,她为我们带来充满正能量的梦想演讲。她在演讲中说到,自己小时候梦想能够做一名飞行员,在参军后看到中国首次载人航天行动成功后便励志要做一名女航天员。而在梦想成真的那一刻,她感受到了个人的梦想和国家的梦想融合在了自己的骄傲和自豪当中。她说,这一切都源于10年前她的航天员的“梦想”,而只要努力就一定能够触到梦想。她由一名普通的士兵到航天英雄,“追梦者”的身份始终不变。
她十年坚持飞天梦想真实的故事和我身边的梁老师一直坚持写作,希望成为作家的梦想,让我体会到梦想是推动自己前进的动力,心怀梦想并为它付出努力是一件多么自豪的事。我明白努力实现自己梦想,才会有活出真我风采的人生。梁老师在开学时候就告诫我们要努力学习,热爱国家,努力把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,才无愧于这个伟大的中国梦时代。
在“中国梦”的鼓励下,我会顽强学习,努力实现自己的梦想,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。
今天是开学第一天,我们在班上收看了《开学第一课》,这次的主题是关于幸福。
这次《开学第一课》,播放了许多努力创造幸福的故事,其中令我印象最深的是关于一个名叫孟佩杰的女孩的故事:孟佩杰在生下来的时候父母就去世了,她的妈妈在临终前将她托付给同村的另一对夫妇,而过了几年,养父也去世了,只剩下她和养母了,孟佩杰到六岁的时候养母的下半身瘫痪了,生活让她这么的不幸,她却没有放弃,边照顾养母边努力读书,最终靠自己的力量考上了大学。她虽然遇到了种种不幸,但是她克服了困难,创造了幸福,并获得了发自内心的快乐。
我们现在有爸爸妈妈给我们创造了良好的生活环境:天热的时候可以吹空调,口渴的时候可以喝瓶饮料,这些点点滴滴都是幸福的,而孟佩杰为了减少家庭开支,每天不管好坏都买最便宜的菜,比起她我们已经很幸福了,但是这些幸福都是爸爸妈妈给予我们的,并不是自己创造的,所以我们应该努力创造出幸福。
不管是郎朗的四手联弹,还是杨利伟实现了中国几千年的飞天之梦,都有一个共同之处-创造出幸福的人没有一个是一帆风顺的,都是历经艰辛才获得幸福的。给自己定下一个目标,然后排除万难,努力去实现这个目标,等达到目标时你就会感到幸福。
弹钢琴的时候,因为曲子越来越难我也有过放弃的念头,经常抱着消极的态度去弹,所以进步很慢,这次看了《开学第一课》,以后,我就知道了如果因为很难达到而抱着放弃的念头去做一件事是不可能成功的,必须去不断地克服困难才能成功。
“叮呤呤……”上课的铃声响了,同学们争先恐后的跑进教室,静静地等待着老师的到来。
一们女老师大步流星地走进了教室,她用洪亮的声音说到:“同学们,我是你们的作文老师,我姓杨。”说完便在黑板上写了一个大大的“杨”字。其实,我并不喜欢作文,因为我对作文毫无兴趣,一提起作文我就头痛,不是无语可写就是提笔忘字,虽然我写的还不错,但是每次作文都是出于完成任务,就连这次的作文班都是爸爸硬逼着我来的。可是处于这种情况,不听不行,我只好硬着头皮,心不在焉地听着。
只见杨老师手拿粉笔在黑板上流利地画着,过了一会儿,黑板上出现了一只漂亮的公鸡。咦!真奇怪,上作文课画公鸡干啥?是不是老师要教我们画画?提起画画,那可真把我乐坏了!我忙从书包里拿出图画本,学着老师的样子画起来。
正当我把公鸡画好时,老师一声不响地走到我身边,随手拿起图画本,对同学们说:“画得真不错!”接着她指着公鸡温和地对我说:“宋倩茜,你能给我讲一个大公鸡的故事吗?”我提起神,想了想说:“我外婆家养了一只公鸡,鲜红的鸡冠,金黄的羽毛,尾巴向上翘着,样子挻威武……”“讲得真好!”老师连连称赞。
我又振着起精神,认真地听课。接着,老师又提问了班里几位同学,他们都讲得有声有色,有趣极了。最后,老师对我们说:“写作文要多看、多听、多想、多写,生活是写作的源泉。只要你们留心生活,注意观察周边的事物。”
这次的作文,我写得很轻松,我很喜欢这堂作文课。
生活中,我们可以学到很多;学习中,我们可以学到很多;往事中,我们同样可以学到很多。也许,稚嫩的我们还不理解生活的困苦与烦恼。我们的压力也会感觉较为轻松。生活中的.父母,我们又理解多少呢?父母夜以继日的劳作,他们为我们流下辛酸的泪水,我们又知道多少呢?工作的压力与烦恼,促使他们生活节奏也随之改变了,我们又知道吗?在大家都进入梦乡的时候,悄悄地推开门,从狭窄的门缝中偷偷看到母亲仍在那里干家务,那时,你还在无动于衷吗?
在偷偷看到母亲的劳作之后,我从此悄悄的在母亲还没回到家的时候,我已经把家里的碗筷洗的闪光了,这其实并不算什么,但加在一个劳作了一天的人身上,又是何等的艰难,慢慢地,我学会了体贴,关爱他人,政治书中的换位思考,其实,我长大了。
每当看包爸爸因为应酬而醉倒的时候,他磕磕绊绊地走进门来,而卧室门口的我们母子,泪水又一次倾泻下来,润湿了我们的脸颊。他一下子摔倒在地上,又一次触动了我们的新,为了一家的生活,他整天夜以继日的工作,就是希望有一个美满的家庭,有一份成功的事业,兢兢业业。但是,生活的重担不得不压在他的肩上,我们又扶起他跌跌撞撞的进了卧室,母亲悄悄地坐在沙发上小声地啜泣。
此后的每天,在爸爸回来之前,我都会准备好一杯热茶,给他解渴,他也会宽慰的说一声“谢谢”。我也觉的十分开心,我都每天和他谈心,诉说学习中的烦恼,他也好似一位专家耐心的开导我,让我要学会自信,学会包容,拥有坦荡无私的胸怀,渐渐地,我真的学会了包容,大度,政治书中的自信之歌。其实,我长大了。
从父母那里,我学到了坚强,自信,自立,坦荡……毕竟有人说过“父母是孩子最好的老师。”父母的身上所散发出来的光芒,我们永远也学习不完,因为那是无私的品质。
《开学第一课》里邀请了许多嘉宾,从文字演变,武术精神,棋艺甚至丝绸之路各方面体现了中华文化的博大精深,也让我们为生在中华感到骄傲。
《开学第一课》里让我印象最深刻的是汉字的演变。作为中华儿女,我们平时接触最多的就是中华汉字。我们都好奇过我们为什么要学习汉字?从我们来到这个世界起,我们就开始了学习之旅。试想一下,假如你不会讲话,更没有讲话的概念,你觉得你不会被社会所抛弃吗?无疑你会被孤立起来。因此我们学习汉字不仅仅是为了将汉字的精髓传承下去,更是为了方便生活中必不可少的交流。
我们也曾自大地认为自己已经能掌握汉字的精髓了,我们总是想:我已经能熟练地用汉字讲话了,为什么我学习的科目里还有语文?我认为,语文的存在是为了教会我们如何给一句话包装。人们常说:忠言逆耳,可语文的存在就是为了教会我们做到:忠言顺耳。语文教会了我们幽默,这也是汉字的神奇之处。
或许此刻你会想:既然汉字如此神奇,我们学习的科目里除了语文怎么还有那么多?其实每门科目的存在都有它的意义,它们就像语文一样,都是为了方便我们交流,增长我们的见识,让我们的生活更充实。这或许就是“汉字叔叔”不惜一切研究汉字的原因吧!
因此,我们学习的不是一叠叠课本,而是我们伟大祖先的交流习惯和某些思维方式。我们刚从母胎生下来就开始适应祖先们的思维,这也方便了我们交流与社会发展。或许你觉得你可以有自己的思维,可我觉得:你的思维必定是建立在祖先们思维的基础上的。因此,这便是我们学习的意义所在。我们不仅要学习祖先们留下来的文化,更要通过这些文化去挖掘更多的文化。
《开学第一课》让我明白了:学习不是为了分数,更不是为了名次。学习只是为了让我们在社会中找到自己的立足点,让我们不断去超越自我,为社会做出贡献。
又是一年开学季,在父母的陪同下,我们共同观看了《开学第一课》这档栏目。
看完后使我受益匪浅,了解了在如今幸福生活的背后有怎样的辛酸与劳苦。两万五千里的长征,是红军战士们用血与汗编制的奇迹!
第一节课是胡正先老爷爷向我们讲述当年过祁连山的情景:48天没有见到一口粮食,战士们脚上穿的鞋是用稻草编的草鞋。而有些战士什么也没有,只能赤脚走路,被三棱刺扎的满脚是血。可即使是这样,也阻挡不了红军们坚定不移的决心。向目标前进,定能取得胜利!
第二节课贺陵生叔叔向我们讲述了他的父亲——贺柄炎将军。他十七岁时便用智慧一个人抓回四十七个俘虏。他三十二岁时因打仗右臂中了子弹。情势所迫,没办法。只好把他绑在一个木板上,用老百姓家中的锯子,在没有麻药的情况下经历了2个多小时漫长的时间把胳臂锯了下来。这是凭着一个怎样的毅力啊!面对生死、面对疼痛、面对挫折,他却只是冷静面对,坚持不懈。这种精神是需要我们发扬光大的!
第三节课耿莹老奶奶向我们介绍了他的父亲耿彪的长征故事。那时环境恶劣,没有食物可吃。他们每人每天支持一颗黄豆来维持生命。一颗黄豆啊,谁能填饱肚子?但他们却做到了。这哪里只是一颗黄豆?更是一份决心、一份坚持、一份不屈!
第四节课航天员王亚平向我们讲述了航天训练时的艰苦。成功并非一蹴而就,是要有信念和不懈积累而成的。成功是属于那些不怕苦、不怕累的人。咬牙坚持,终会迎到前方的曙光!
“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”不单是长征精神,更是每个人成功的奥秘。不经历风雨,哪会见彩虹?没有苦痛的经历,哪会尝到甘甜的滋味?让我们举起双手,接过先辈的旗帜;坚定信念,传承长征的精神;扬起风帆,寻找成功的彼岸!
今天,我们学校像往年一样,组织我们全校观看《开学第一课》,我已经看了四期的《开学第一课》,可就今年这一期才让我感动得大流眼泪。
今年的班会主题是梦想,有梦想就有动力,有梦想就要坚持,有梦想就能出彩!
最让我感动的是八一跳伞队队员们,他们为了梦想,每天辛苦训练六个小时,还承载着随时都有可能被淘汰的压力,可他们却还是辛苦的训练。长跑、小腹顶椅子、实跳……他们每天都在重复着这样的训练,尽管他们想家、辛苦,可是他们还是为了梦想,忍着伤痛,继续训练。
还有一个令我感动的是一位自闭症孩子小威的妈妈,他可能并不伟大,可是她的坚持不懈让她的儿子小威渐渐不再那么自闭了,还能跟人正常的交流,能上正常学校。这并不是因为他吃了什么好药,应该说这灵丹妙药就是小威妈妈的坚持。她带着小威四处求医,有一次,他见到了一位钢琴师,钢琴师说:“学钢琴能开发大脑。”于是她就下定决心要孩子学钢琴。她开始每天利用业余时间来学钢琴,一学会就教给儿子,刚开始,教起来非常难,越是教越是听不进去,就这样教了一年,终于蝗得进去了,小威总算会弹钢琴了。坚持,是多么的重要!
最让我感动的是著名的钢琴家郞郎,我没办法去想象到他竟是从当替补开始的。更无法想象到他对音乐的兴趣竟然是因为《猫和老鼠》。完全想不到他最早学钢琴的原因竟然是为了穿上帅气的燕尾服风风光光地站在舞台上弹钢琴,如此平凡而难以实现的梦想,却能获得如此大的成就。有梦想,人生就精彩!
今天在《开学就第一课》里,我看到了太多感人的故事,虽然这只是在电视上看到,可是我却被电视上的人们感动了。一句话:有梦想,你就有动力,要坚持,才会成功!
今年是中华人民共和国成立xx周年,今年的《开学第一课》以“五星红旗,我为你自豪”为主题,围绕“五星红旗”讲述多个故事,从多角度帮助学生领悟为什么要爱国、如何爱国,启发学生思考“热爱祖国”“珍爱五星红旗”和“个人学习发展”之间的深刻关联。
在绣红旗的画面中,“五星红旗”承载着革命先辈流血牺牲的记忆,凝聚着仁人志士的夙愿和人民群众对美好生活的向往,诉说着我们今天幸福生活的来之不易。对学生而言,爱护五星红旗,接过先辈旗帜,树立远大理想,为中华之崛起而读书,就是爱国的直接体现。
第一代“攀登者”在极其严酷条件下,成功从北坡登顶,让五星红旗飘扬在珠峰之巅。在这里,五星红旗是团结拼搏的化身。于今天的学生而言,需要继承的是闪耀其间的中国人永不言败、砥砺前行的精神。
在距离祖国万里之外的护航舰上升起的五星红旗,在月球背面“闪耀”的五星红旗,彰显了强大祖国的力量与担当,释放了家的安全感和亲切感。五星红旗,激励着学生不负青春韶华,练就过硬本领,奔赴社会的各个岗位,勇挑重担,捍卫祖国的尊严和荣光。
在澳门濠江中学附属英才学校高高飘扬的五星红旗,传颂着有中国人的地方,就有五星红旗,鼓励着学生们珍惜时光,刻苦学习,健康成长,共同努力把我们的国家建设得更加美好、更加富强!
优质教育的核心是提高学生的学习效能,需要通过有效的活动设计和实施,帮助学生“进入”学习,触发学生对学习内容产生深情关切、深度思考、深刻洞察从而引发相应的深入行动。这一切,有赖于“中介”的提供。本次课选择“五星红旗”作为“中介”,经由“五星红旗,我为你自豪”,沟通了爱国与学生自身学习发展的关系,将学生自身的成长与祖国的命运联系在一起。五星红旗,既是我们心中神圣的象征,又是爱国主义教育具体、直接、内蕴丰富的载体。
每个人都有梦想,在我们的记忆匣子中,它们是不可或缺的七彩泡泡。也许会破灭,也许会肆意滋长,但它们,总是最美的!
围绕着梦想,《开学第一课》上开展了四次班会:“我的梦”,“坚持梦想”,“探索梦想”和“中国梦”。
第一次班会使我明白:我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦;
第二次班会使我明白:坚持梦想的过程,是一个不断超越自我的过程。我们要仰望星空,脚踏实地,每天都离梦想跟近一步;
第三次班会使我明白;在实现成长的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断地创造,只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发生命中更多的潜能;
第四次班会使我明白:中国梦承载着中国民主,富强。公正。和谐。自由的最基本的价值观,承载着自强的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力,共同构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界。
其中最令我印象深刻的便是刘伟与韩璇的例子了。
因为刘伟让我明白;一个人生存的价值,就是他自强不息的奋斗精神。
他在一次表演后的话让我印象深刻;“我有两个选择,要么赶紧死,要么就精彩地活着。”令我感到欣慰的是,刘伟哥哥选择了第二条路--精彩的活着。他付出了比别人多一百倍的努力,完成了近乎不可能完成的目标;用失去双臂的残肢,弹奏住了优美的乐曲。那是生命在高歌,是青春在赞叹!
他的音乐中透着自信,透着喜悦!
而韩璇则让我明白:尽管房屋倒塌,生命不再,梦想,一定依然存在!
虽然喊爸爸的三天努力化为泡影,虽然小韩璇带着未完成的梦想离开了认识,但她的教师梦,会有更多的人帮她实现。
节目的最后,当信鸽朝我飞来时,我同样将我吾想的梦写成纸条,绑在它身上,请求它,带着我的梦想,飞向远方!
“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机——请问,历史上曾有过我们这样的长征么?没有,从来没有。”
伟大的长征早就以其英雄的史诗永远载入了中国革命的史册。今年是伟大的中国工农红军长征胜利八十周年,央视四套前不久重播了以长征为题材的电视剧《长征》。这是一部感天撼地的剧作。这部电视剧几年前就已经看过,这次重播,相信许多人会一集不拉地再看,会再一次地被震撼,被感动。 长征的艰难是远远超出一般人想象的,真可谓惊天地,泣鬼神。长征途中,我们英雄的红军,每天要面临几十架敌机的侦察轰炸,面对几十万敌军的围追堵截,途中又没有根据地可作为依托,红军所经过的地方,又多数是贫穷落后的地区,部队要想筹集到自己所需的给养该是何其艰难。可以想象,红军是在怎样缺衣少食,缺医少药的情况下每天还要行军打仗,但是,在毛主席的英明指挥下,英雄红军二占遵义,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,不仅巧妙地调动了敌人,迷惑了敌人,拖垮了敌人,而且达到了消灭敌人,使战局始终朝着有利于我的方向发展,而长征途中最精彩,最惊心动魄的一仗,要数飞夺卢定桥了,为了粉碎妄想红军成为石达开第二的梦想,我们的英雄居然在下雨路滑的山路上,在一天的时间里奔袭240里!要知道,他们是在长途行军,连续作战,是在吃不饱,睡不好的极端疲惫的情况下完成这一壮举的。这该是怎样的壮举啊!如果没有这一天240里,如果增援部队抢先到达卢定桥,红军的命运会如何,是人们不敢想象的。由于缺衣少食,饥寒交迫,有多少英雄倒在了雪山,长眠在了草地!整个长征,我们英雄的红军,由离开江西苏区时的9万多人,到长征结束时仅剩一万多人!可以说,烈士的鲜血洒满了漫漫长征路!巨大的牺牲,也从一个侧面宣示着长征的艰难。
9月1日下午6时55分,我坐在客厅里,全身贯注地观看了中央2套播放的《开学第一课》。它由潜能、坚持、团队三节课完美组成。主持人有王小丫、李佳明和方琼。邀请的嘉宾有国家举重队的马教练及队员刘春红、陈燮霞等奥运冠军和来自灾区的同学。主持人主要让他们一起通过互动、讲述的形式,将奥运精神和抗震救灾精神紧密结合,让应急避险的教育深入人心。
第一节课是《潜能》。潜能是人内心深处的巨大能力。每个人都有潜能,潜能是无限的,都需要尽力地挖掘。潜能这一节课主要讲了在5.12大地震中,四川枣阳中学的全校师生二千二百多人,能在1分36秒的时间内,都安然无恙地转移到操场上,真是一个生命的奇迹。他们之所以能创造生命的奇迹,这跟他们平时加强应急避险知识的学习,在危急时刻挖掘每个人的潜能是分不开的。这真正体现了知识守护生命的重要性。
第二节课是《坚持》。参加的人员是中国首枚奥运帆船金牌得主殷剑和教练蒋琛。他们通过和现场的两位观众分别为急救包选出一件救生物品。他们首选了哨子、绷带、毛巾、长绳。课外辅导员是魏英瑛博士,她告诉观众,原来他们选的救生物品跟国际标准正好相吻合。课间嘉宾有来自“不抛弃,不放弃”中的士兵突击中的人员,通过他们的事例告诉我们,坚持就是永不放弃,它会给生命创造更多的精彩。
第三节课是《团队》。姚明叔叔及国家篮球队的的队员告诉我们,团队精神就是做每一件事大家一起努力。团队精神是胜利的保障。团结就是力量,团结就能创造奇迹。
看完这一课,我的最大感受是:生命都有潜能,生命贵在坚持,团结就能创造生命的奇迹。
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