“叮呤呤”上课铃声响了,我疾步走进教室,抬头一看,唉!又是作文课,我的神情立刻变得沮丧起来。
只见语文老师拿着黄、绿、白三个盘子和黄、绿、白三种颜色的纸走上讲台,和颜悦色地说:“同学们,我们来玩一次游戏吧。”说完,老师让各小组的组长把每种颜色的纸分别发给组员。发好后,老师让我们在绿色纸上写同学的名字,在黄色纸上写同学在哪里,在白色纸上写同学在干什么。
写好后,让我们把纸对折,再按照三种颜色放入三种不同颜色的盘子里。然后老师摇晃了一下,然后叫我们把三种颜色的纸按照绿、黄、白的顺序,把它们拼成一句话。我拼的句子是:邱文阳在女厕所里睡觉,刚说完,全班同学都哄笑一堂。范思宇拼到的是:尹翎雪在瀑布爬山,全班笑得更厉害了。最厉害的是刘梦璃拼到的:谭智超在超大的微波炉里跑步。
等到我们安静以后,老师问我们:“同学们,在这次游戏中,你们懂得了什么?”同学们都耷拉着脑袋,你望我,我望你,谁都不想回答。这时,学习委员夏雪晴说:“这次游戏让同学们玩的很开心,也告诉我们:写作文,一定要用词搭配准确,否则就会闹出笑话。”老师赞许地点了点头,说:“没错,就如学习委员所说的,只有用词恰当,才可以写出好的文章。”同学们听了,一个个若有所思。老师又说:“这次的作文,大家就以‘一次有趣的作文课’为题目,写一篇文章吧。下课!”
在这节语文课中,我们每个人都很开心,不仅开心,还受到了启发。
本来,我是“奉老师之命”来观看《开学第一课》。可是,刚看没多久,这个节目的开场秀就吸引了我的眼球。于是,我看完了长达两个小时的《开学第一课》。
节目中间出现了许多明星嘉宾,比如网络红人TF——boys和毛小丫等。他们在节目中告诉我,要珍惜和父母在一块儿的时间,因为他们为了我们能健康快乐的成长,付出了许多的时间和汗水。
在这期节目中,泰勇是我印象最深的一个人物。十年前,因为他的儿子患上了智力理解困难的疾病,他放弃了自己在摇滚乐队领唱的音乐生涯,选择了去照顾儿子。面对儿子先天性的智力缺陷,他不离不弃。每天反复地教导儿子,从简单的教起。就这样,一天一天地过去,他放弃了自己的青春梦想,专门来照顾儿子,一照顾就是十七年。这么多年过去了,他说,只要看着儿子现在这样,我就乐意!
我想起自己的爸爸妈妈,他们为我付出的也不少。我闭上眼睛,往事一幕一幕展现——是谁让我降临在这个世界?是谁在深夜为我盖好棉被?是谁在我生病时送我上医院?是亲爱的爸爸妈妈!你们对我的爱和无微不至的关心照顾,才有了今天健康快乐的我。我爱你们,亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们哺育了我,教育了我!
《开学第一课》不仅教会了我们知识,也提醒我们:我们已经渐渐长大,父母慢慢地变老,要懂得感恩,孝敬父母,珍惜和父母在一起的时间!
告别了漫长的暑假,我们又迎来了崭新的学期。在这个非同寻常的日子里,我观看了《开学第一课》,感触良多。
《开学第一课》主讲了四个主题:孝,爱,礼,强。然而,最让我为之感叹的却是最后一讲——强。
一群来自震后藏区的孤儿,讲述了自己在志愿者张老师的带领下走出家乡、来到武艺班学习武术,并在这个大集体中逐渐摆脱阴霾、自强自信起来的故事,最让我记忆犹新的还是张老师的那句话:坚强起来,就什么都不怕了。是啊,正是如此。不论经历了多少坎坷,多少风雨,多少荆棘,我们都应该保持这样的信念:不经历风雨的洗礼,怎见绚丽的彩虹?
“强”,并不是一味地逞强,而是在自己能做到范围内,做到问心无愧。只有将强起来,才能克服困难,勇往直前。坚强是对灾难的轻视;是对未来的希望;是精神的支柱;是成功的根本;是跨越坎坷的坚定信念。一个人,如果没有坚强的信念,那么他的精神世界就是一片黑暗和荒芜了。
在人生的道路上,不可能一帆风顺。如果把人生比作一条长河,那么磨难就是岩石;如果把人生比作大海,那么磨难就是狂风。只有学会坚强,笑对人生,就能化解磨难,就能将那泥泞、遍布荆棘的小路,转变成阳光明媚的康庄大道!
今天,赵老师让我们看了《开学第一课》。里面有四节课,每节课都有一个感人的故事。
第一课是“孝”。第一节课的故事叫做《骑着摩托去旅行》。故事里说:“一个人,带着他的父亲游世界。”儿子知道父亲晕车,所以特地改造了他的摩托。原本摩托只能一个人坐,现在可以两个人做啦,为了父亲能够更加舒服地坐着,儿子还做了一个靠背呢!就这样,他们带上一张地图,骑着摩托车,踏上了旅游的步伐。经过六年,他们已经走过了许多城市,最不可思议的是他们最后居然走到了北京!让我感动的'是,儿子说:“孝,不在有没有钱,而在于你有没有立即去做!”听完这个故事,我想以后一定要孝敬父母!
第二课是“爱”。第二课的主人公就是黑豹乐队的主唱,秦勇!秦勇的儿子大珍珠被诊断出患有一种病,这种病导致他失去平衡,而非常难治,要每天陪着他才行。于是,秦勇放弃了当大明星的生活,每天在家里陪着大珍珠。“就这样,秦勇每天在家里教大珍珠。有一次,秦勇在教大珍珠学一个单词WE。大珍珠学了3个小时,问他还是不会,秦勇这时发怒了,他伸起手,想打儿子一顿。咳嗽,在他正想打的时候,心想:”一定要 有耐心!“于是,他转身把手打在了自己胸上。还有他骑车用了三年多才学会。这就是父爱,这种爱比山还高,比海还深!
第三节是”礼“。主人翁是容祖儿。故事里说:”爸爸妈妈给她定了很多家规,1、吃饭时,要让长辈先坐。2、吃饭时,只能吃自己面前的菜,不能“飞象过河”。3、吃完时,不能剩饭粒。“容祖儿长大后,觉得妈妈定家规是为了让她养成好习惯。听了这个故事,我们的爸爸妈妈给我们定家规可别抱怨哦!
第四节是”强“。故事里讲:”有一些孤儿,他们被送到所武术学校。“他们的老师是一名志愿者,他姓张,张老师。老师带着他们刻苦训练,最后,都成了武艺高强的了。
听完这些故事,我觉得你们也一定会做到孝、爱、礼,是吗?那我们的国家就是最强大的了!
今年是中华人民共和国成立xx周年,今年的《开学第一课》以“五星红旗,我为你自豪”为主题,围绕“五星红旗”讲述多个故事,从多角度帮助学生领悟为什么要爱国、如何爱国,启发学生思考“热爱祖国”“珍爱五星红旗”和“个人学习发展”之间的深刻关联。
在绣红旗的画面中,“五星红旗”承载着革命先辈流血牺牲的记忆,凝聚着仁人志士的夙愿和人民群众对美好生活的向往,诉说着我们今天幸福生活的来之不易。对学生而言,爱护五星红旗,接过先辈旗帜,树立远大理想,为中华之崛起而读书,就是爱国的直接体现。
第一代“攀登者”在极其严酷条件下,成功从北坡登顶,让五星红旗飘扬在珠峰之巅。在这里,五星红旗是团结拼搏的化身。于今天的学生而言,需要继承的是闪耀其间的中国人永不言败、砥砺前行的精神。
在距离祖国万里之外的护航舰上升起的五星红旗,在月球背面“闪耀”的五星红旗,彰显了强大祖国的力量与担当,释放了家的安全感和亲切感。五星红旗,激励着学生不负青春韶华,练就过硬本领,奔赴社会的各个岗位,勇挑重担,捍卫祖国的尊严和荣光。
在澳门濠江中学附属英才学校高高飘扬的五星红旗,传颂着有中国人的地方,就有五星红旗,鼓励着学生们珍惜时光,刻苦学习,健康成长,共同努力把我们的国家建设得更加美好、更加富强!
优质教育的核心是提高学生的学习效能,需要通过有效的活动设计和实施,帮助学生“进入”学习,触发学生对学习内容产生深情关切、深度思考、深刻洞察从而引发相应的深入行动。这一切,有赖于“中介”的提供。本次课选择“五星红旗”作为“中介”,经由“五星红旗,我为你自豪”,沟通了爱国与学生自身学习发展的关系,将学生自身的成长与祖国的命运联系在一起。五星红旗,既是我们心中神圣的象征,又是爱国主义教育具体、直接、内蕴丰富的载体。
当一轮红日从东方缓缓升起时,当五星红旗拌着雄壮的《义勇军进行曲》徐徐升起时,我总回想起长征,想起参加长征的红军战士们,想起中华民族的胜利,想起…
长征战士那伟大的足迹走过两万五千里,走遍千山万水,为人民打开解放的时代,始终铭记在人民心中。
长征那不怕困难、勇往直前的精神,始终激励着中国人民朝着一个坚定的方向辉煌前进。长征以它的精神创造了无与伦比的英雄业绩,为祖国写下一幕精彩、自豪的历史。到底什么是长征精神呢?长征精神,是中华民族百折不饶、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从失败走向胜利的强大精神力量。
当初国外有一些质疑长征的言论,认为长征其实并不伟大,只是为了宣传编造的一个谎言。而通过实地走访长征路,李爱德用事实驳斥了那些言论,使许多外国人却成为长征的崇拜者,改变了西方人对中国的偏见。
我也是一个长征的崇拜者,当我每次遇到困难的时候我就会想起当年进行长征的红军战士们,想到他们可贵的精神。记得我刚上初中的时候,不太适应七科的生活,于是生活在二十一世纪的,一点都不坚强的我,渴望小学自由自在的生活,渴望没有英语单词的困扰,渴望没有负担的小学时代,于是我想要放弃。就在这时,我的一位朋友告诉我红军战士长征的很多故事,使我感触很深,想到我竟然是那么的弱不惊风、想到“那些先烈们为了战斗的胜利,为了国家的富强,他们宁愿献出自己的宝贵的生命”而我呢?“生在福中不知福”遇到这么一点小小的困难就退缩了,如果当初大家都像我这样,那哪来的解放,或许在世界地图上早就没“中华人民共和国”了。所以,每当我遇到困难时,我就会想起这些红军战士们在艰苦的岁月里拼搏、奋斗,没有一丝放弃,让他们的精神鼓舞着我前进。
“天是被子地是床,野菜野果是主粮。饥同飞鸟争余粒,倦向芳草索绣衾”。这收诗写出了长征的艰辛,可如今生活在二十一世纪的人一点都不珍惜自己美好的生活,许多青少年都沉浸在网络游戏当中,你们可曾想过以前的生活,难道还要让历史重演吗?我们青少年是祖国的未来,是民族的希望,是*建设新长征路上的主人。走向21世纪的中国青少年,一定要接过长征前辈的火炬,让伟大的长征精神在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮丽的诗篇!创造更加辉煌的成就!
今天开始,我正式成为一名小学生了!对我来说,这是特别有意义、值得纪念的一天,未来的生活充满了新奇和趣味……
一大早我在爸爸、妈妈和阿公的陪同下来到学校报到,校门口迎接我们的是保安叔叔和高年级的大姐姐,在他们的热情指引下我找到了自己的教室,原来我是一(1)班的小学生。我还认识了我们的班主任江老师,原来就是那天面试我的“叔叔”,感觉挺亲切的!还记得在面试那天,我因为紧张连平时最熟悉的生日也说不上来,把一旁的妈妈急坏了,还好江老师他并没有责怪我,而是亲切地又问了一些其他的问题,我都一一回答正确了,最后老师还让我写出自己的名字,我都完成得很好。那是我和老师的第一次见面,虽然我的表现并不能得满分,不过,妈妈说了,在今后的学习中,只要我努力加油,就一定能取得好成绩!
另外,我惊奇的发现我的邻居好友,还有我在幼儿园的同学居然和我分在一个班级里呢!我们坐在教室里相互打招呼,感觉特别开心和有趣!正好这时妈妈问我要不要上厕所把我牵出了教室,可是妈妈自己也找不到正确的方向,这时我旁边的男同学(他是我幼儿园的同班同学)马上自告奋勇地说:“我知道厕所在哪,我带你们去”于是他牵着我的手一直朝操场对面跑,妈妈在后面都追不上我们了。我一口气冲到厕所门口,妈妈把我拉住说:“不对,这是男厕所”(我也认识标牌上那个“男”字的),男同学则一脸认真的说:“是这里,是从这里进去的,我就是在这里上学的,我知道”。妈妈说:“我们是女生要上女厕所的”男同学好像不太明白妈妈的话,还一直要拉我进去。这时妈妈发现原来女厕所就在旁边,只是标识被一棵大树给档住了,一下没发现而巳。于是,我被妈妈领进了旁边的女厕所,没想到男同学也跟进来了。他似乎有了新发现,一脸新奇地,还说道:“哦,原来这里也是啊!”妈妈被他逗笑了,说他是一个可爱的男孩!妈妈还告诉我们,现在我们都是小学生了,要和男同学分开上厕所的,不再和幼儿园是一样的了。
开学已有一周了,我们的校篮球训练课也随即开始了。
从三年级开始,到现在六年级,我一直在参与篮球队,这使我受益匪浅,个子不仅长高了,还学到了很多篮球的知识。我们还换老师了,这个老师很温柔,却十分专业。开始,老师为了让我们适应,没有让我们做高强度的训练,简单的热完身后,我们开始做八字环绕跑。太阳底下,不一会儿就大汗淋漓。一个小时后,我们小歇了一会儿,喝口水,洗把脸,又开始了训练。这次,我们训练团队之间的配合度,两人交互传球,并在指定时间内突破障碍物,把球投进篮筐。我们第一次失败了,队友有一些垂头丧气,我安慰她:“没事,咱们下次努力,一定会成功!“老师向我们投来赞许的目光。在我们的共同努力下,果不其然,将球投进了篮筐,并取得所有人里最佳的成绩。迎来了同伴们赞许的目光。之后我们做了体能训练,大家伙一个个都汗流浃背。腿疼了好久。但我认为这是值得的,毕竟,没有付出哪里来的回报!
这次带球,我学到最多的就是与同伴团结协作就会创造奇迹!
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