第一课的发现美,并不是在我们所想的那么简单。都说当今世界缺少的是发现美的眼睛。当我们在自然中,是否发现在某种角度、状态下,各种生灵所呈现出的美的一面?是否发现了谁的举手投足让自己心存感动或是令世界增添一丝的美?在发现美的同时,心中复苏的是感动,且朝着内心深处顺藤摸瓜般的寻得对发现美的感悟……主讲老师刘洋也说:“在深邃、苍茫的宇宙间,仿佛才真正明白了什么是宽广,领悟到什么是无限。”简单地说,美就是宇宙间的深邃与宽广,令人情不自禁感叹由此而所悟出的美的无限。
而游泳冠军的亮相则引起了台下的哄动,主讲老师焦刘洋的游泳生涯也提醒我们,美可以由汗水的付出,持之以恒的精神得以铸造。兴趣可以是自己创造美的奠基,在焦刘洋的话中不然听出兴趣是谱写生命意义的篇章,我们若从自己兴趣的角度出发,经过一番努力,美迟早会被自己挖掘出来,成功便也不在话下。
名师点评:
引用或概括不当,语言欠流畅,表述不清晰
对于美的传递,我想之中包含的是感动的泪花。若只是小小的帮助那还不足为奇,可若是像最美教师邓丽把自己完全投入于海拔上千米的高原小学、像最美司机吴斌以生命的代价而使全车人留住宝贵生命呢?这就大不一样。就像于丹所说:“生活就如一锅煮沸的水,在里面放了鸡蛋、萝卜、茶叶后的结果会完全不一致。鸡蛋煮熟后就变得里里外外铁石心肠;萝卜煮了后则由坚硬变得软弱,就似不够自信的弱者;而茶叶在煮沸的水中,却将身体完全伸展,将自身之精华传递于整锅沸水。”“传递美身边处处有。”此话言之有理。
团结就像一滴水放在海中则永不干凅。自古以来团结就被人们广为传颂,它蕴含真理,从古至今所有有关它的事例无一不体现团结美。也只有团结,才有这种力量持久地流传下来。团结产生美的道理是不言而喻的。
美在身边,在生活各处……
当我们心中有梦想时,我们就会努力去实现梦想!第一节课,梦想就是动力。
20xx年6月11日,王亚平代表中国女航天员第一个登上太空。6月20日,在太空里给小朋友们视频上课。王亚平是我国第七批航天员中的唯一的一位女航天员,在她的内心里充满骄傲和自豪。我觉得王亚平真伟大。
小班长迷你彬,他今年6岁,梦想是当一名警察。付丽娟,从小就梦想当一名军人,付丽娟觉得当一名军人很帅,尤其是女孩子更帅,在跳伞时很快乐。付丽娟还有站在凳子上训练哦,自己的奶奶也为她的梦想加油鼓劲!神奇的刘冬老师,用纸叠出来仿真纸飞机。老师说到,努力就像舵一样,飞机通过舵来控制飞行,让它想飞到那里就飞到那里。梦想就像动力,如果没有动力,飞机就飞不起来了。
第二节课,有梦想就要去坚持。章子怡老师的梦想是拍电影,用美丽的颜色画出美丽的梦想。20xx年5月28日汶川大地震,一位舞蹈老师叫廖智,他的孩子死在地震中,自己还断了双腿,本来已经不能跳舞了,可是他奇迹般地用他的毅力和坚持跳起了舞蹈。生命很脆弱,但是却能发出无穷的能量,而点燃这无穷的能量就是梦想!
第三节课,有梦想就要出色彩。郎朗要穿着汤姆猫一样的燕尾服,非常帅气的弹钢琴,他做到了。他既可以用水果弹钢琴,也可以用胳膊弹钢琴。88岁的老师潘启华,培养8千多名学生,潘启华说:“当我在100岁的时候,我希望能培养1万名学生”。
我的梦想是成为一名舞蹈家,等我100岁的时候,我也要培养出1万名舞蹈家。我把梦想画在画板上,举起双手,放飞自己的梦想。
在今天,我将翻开人生的崭新一页,步入初中的学习生活。今天,我迎来了我初中的第一节语文课,它是那么的有趣,那么的记忆犹深。
随着上课铃的打响,我们回到了座位,等待着新语文的到来。片刻,一位约莫40岁的女老师抱着教科书迈着轻盈的步子走进了教师。我仔仔细细的打量了她一番,她披着长发,脸色看起来不太好。身穿一条有着牡丹花的裙子,脚上穿的是一双橘色的高跟鞋。这个老师,就是我们的语文老师。她没有自我介绍,而是直接进入正题。说实话,我不太喜欢这个老师。
她首先给我们提了她的要求。我一边抄一边想:“啊?怎么那么多要求的。真烦死了。”语文老师在黑板上写完黑板以后,把粉笔一丢,走上讲台,扫视了一下全班。她了当的说:“我是你们的语文老师,要与你们相处三年,希望我们能好好相处。今天我们要讲的是如何写作文。首先我问一下,同学们在写作中,有什么困难。”
全班50个同学除了我外,异口同声的回答“选材”。其实我觉得选材没什么难的,而是开始结尾,还有的是结构。没办法咯,我的声音被这49份声音淹没了,只能装作也是被选材困扰的同学。
语文老师激情地挥动着手臂,说的津津有味,我们在下面听的也津津有味。她的声音时而像吹响的`号角,雄浑有力;时而像流淌的河水,轻快清脆……她的神情,时而紧缩眉头,时而笑容满溢,时而面无表情,时而满带疑惑。
这堂课在下课铃声中被迫结束,语文老师向我们点了点头,笑了笑,便离开了教室。但是,却留下了带不走的深情,让我们久久回味。
一眨眼,寒假就过去了,我与姐姐又跨进了熟悉的校园。寒假的日子是令人回味的,可新的目标在等着我去追逐。我们必须向前看,向前走!
踩着欢快的铃声,班主任笑盈盈地走进教室。“同学们,这堂课我们来各自畅谈一下‘新学期心语’,好不好?”话音刚落,教室里就响起雷鸣般的掌声。
“学习委员带头。”不知道谁在底下嘀咕了一句,全班人就不约而同地盯着我的姐姐洪若翾。姐姐也不推辞,她大大方方地站起来,微笑着走到讲台前。姐姐慢条斯理地说开了,她说在新学期里要努力克服粗心的坏毛病,她要做好同学们的榜样,不仅在学习上百尺竿头更进一步,还要为班级多做贡献。
姐姐话音刚落,教室里又是一阵激烈的掌声。老师也对姐姐露出满意的笑容。接着姐姐又提了一个小小的建议,她说在可以在班上培养一批“小老师”,这些“小老师”可以在适当的时候走上讲台,给自己的同学上上课,这样既可以练练胆量,又可以减轻老师的负担,还可以调动同学们学习的积极性。
嘿,老姐真有一套,她想“篡师夺权”了!不过,你不得不佩服我姐的魄力,以前那么胆小的姐姐,转到至德小学后,不但积极发言,而且敢为人师了!佩服佩服!同学们估计也被姐姐的设想震撼了,都露出赞叹的眼神。
万事开头难,经过姐姐这一通长篇大论,班级气氛空前活跃。接下来的发言是一个比一个精彩。
终于轮到我了,我健步走上讲台,面对着台下五十多双眼睛,我不慌不忙地说:“我希望自己成为班级的‘作文之星’,我想使语文成绩再上一个新台阶。我希望班上每六个人成立一个学习小组,大家互帮互学,共同提高。”
叮铃铃,突然下课铃响了。快乐的时间总是过得很快!快乐的课堂总是让人流连忘返。不过,没关系,老师说下一节课我们接着聊。
梦想是一个特别好的词汇,它更有一种神奇的力量。当我们心里头有梦想的时候,我们要在行动上坚持这个梦想,追求这个梦想,那么在未来,我们一定能够梦想成真。
——题记
第一节的主题是“有梦就有动力”。
在十年前,王亚平姐姐和我们一样,内心充满了登上太空的梦想。现在,她成功了,她实现了梦想。回头望去,是她成功路上的困难。在做离心机训练时,她觉得好难,可是,她为了梦想,继续坚持,最终她取得了成功。她告诉我们:梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要你努力,就一定能够触摸得到。
梦想,是我们在奋斗路上的动力;是我们在奋斗路上的方向。
第二节的主题是“有梦就要坚持”。
每个人都有梦想,但并不是每个人都能成功。因为在追梦的路上,困难、挫折,如影随形,就让你放弃了尝试。
廖智是一个美丽的舞蹈老师。在她追梦的路上,她遇到了莫大的困难——失去了双腿。她在绝望中看到了希望:接受假肢,接受轮椅舞。在训练时,会不断失败,但她从未曾放弃。现在,她做得比以前更好。
梦想,是我们在奋斗路上的坚持;是我们在奋斗路上的努力。
第三节的主题是“有梦就会出彩”。
成功后的辉煌令人羡慕,而从没有人去想过他们在追梦的路途中付出多少艰辛,遇到多少挫折。成功与否并不重要,重要的是你曾去努力过、尝试过。
郑亚波是一位伟大的母亲,她是一个普通的加油站女工,儿子患有脑病和自闭症。为了帮助儿子,她自学钢琴,学会之后再教给儿子。经过十一年的不懈努力,她终于成功了。他的儿子可以像正常人一样了。
梦想,是我们在奋斗路上的收获;是我们在奋斗路上的美好。
成功,是由一个个梦想组成的。坚持梦想,是对自己的一个挑战。只有时刻做好准备,你才能抓住机会,把握成功,实现梦想。
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