俗话说的好,良好的开端是成功的一半。新学期开学在即,作为班主任,上好开学第一课,对于今后更好管理学生至关重要。所以,作为班主任,接手新的班级,一定要做足功课,精心准备,真正搞好和学生的“第一次亲密接触”。
一,熟悉学生的名字、了解学生的整体情况
拿到本班学生名单后,首先,要能够及时的熟悉学生的名字,有些学生的名字的字比较生僻难读,不妨动手查,先熟悉熟悉,否则,和学生见面时读错学生的名字是很丢脸的事情,还有可能导致学生对你的不良看法。在新生到校前就熟悉学生的.名字,并记住它,是一个优秀班主任必做的功课;其次,要能够通过学生们以前的老师,了解学生的学习情况和在校表现情况,这样做,即使没接触到学生,也能够了解本班学生的大致情况,哪些学生调皮,哪些学生家庭贫困、哪些学生不爱学习等等,都能心中有数。
二,介绍学校的历史,树立榜样,激起学习的热情
新生到校,内心激情满怀,如何激起他们强烈的求知欲,是每个班主任都必须要考虑的问题,针对这一方面,相信每个班主任都有自己的好的做法和独到见解,我认为,可以向学生讲讲他们进入的这个学校的光荣历史和取得的骄人成绩,向他们重点介绍一些历年来考上高等学府的学生情况,这样,榜样的力量更能激起他们学习的热情,从而尽早的投入学习中去。
三,绘制美好的愿景、制定详实的学期计划
新生进入一个新的学校,一个新的班级,对新的学校和班级都充满了美好的憧憬,因此,班主任首先要能够给学生绘制一个美好的愿景,让学生能够知道一年后甚至三年后,自己在这个学校这个班级将会获得哪些,自己将会成为一个什么样人,让他们充满期待,只有对未来充满期待,我们才能奋勇前进。其次,班主任要能够给学生制定一个详实的学期计划,凡是预则立,不预则废。计划什么时候开什么班会,什么时候开展什么活动,学生该做些什么,让学生一目了然,心中有数。
四,明确规章制定,做到心中有纲
新学校,对学生来说比较陌生,对新学校的各项规章制度更是如此,如何让他们尽早的融入这个集体,这就需要班主任要让学生明确一些学校的各项规章制度,让他们明白哪些是该做的,哪些不该做,这样学生心中有纲,就不会显得无组织无纪律,犹如一盘散沙一般。
总之,作为班主任,一定要做足功课,充分准备,力争上好开学第一课,从而给学生留下一个好的印象,为自己今后的工作创造一个好的开端,以利今后更好地管理好班级。
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