今天,我看了《开学第一课》——“我的幸福密码”,这是关于讨论幸福的一堂特殊的“课”。
在这特殊的课堂里,有很多特殊的老师——国际巨星成龙、航天英雄杨利伟、钢琴家朗朗、乒乓球世界冠军邓亚萍、著名学者于丹等社会知名人士在谈幸福,当然,也有特殊的班主任—董卿、王小丫等著名主持人,还有特殊的班长——陆子艺、小小彬、豆豆。他们在讨论自己与他人的幸福是什么。
节目里面有很多故事让我感动,但我记忆最深的是王老师和孟佩杰的故事。
重庆的王老师和别的老师不一样:上班路上遇到他的学生,他会用摩托车把他(她)送到学校;学生肚子饿了,他就去买包子给学生。六一儿童节,他想让学生有与众不同的表演。一天,他在网上发现了迈克杰克逊的舞蹈,就与体育老师一起费尽心思地为学生改编了一支适合他们的舞蹈。全校学生的那一次集体舞真是壮观极了!三年的时间很快就要过去了,学生要毕业了。对于学生来说,王老师留给他们最珍贵的,是一张CD。CD里面都是王老师与学生们在一起的快乐时光。学生们一想到就要与王老师离别,就伤心欲绝、泪流满面。王老师说和他们在一起受益匪浅。
山西临汾隰县人孟佩杰,5岁时父亲不幸离世,母亲把他送给刘芳英领养。“我让她叫妈妈,她就叫妈妈;我让她再叫,她就一连叫了五六声妈妈。当时啊,我心里就像糖掉到了蜜缸里一样甜。”孟佩杰的养母刘芳英说。孟佩杰8岁时,养母因病瘫痪,养父因压力太大离家出走,从此杳无音讯。后来,孟佩杰考中了距离家乡百公里外的山西师范大学。但她不放心她的养母刘芳英,就带着养母上大学。她在学校附近租了一间只有十几平方米的小房子,依然和养母住在一起。“我现在146斤,她只有94斤,但是她每天把我背来背去,帮我仰卧起坐、抬腿、揉脚…..”刘芳英说。孟佩杰说:“同学们几个星期才能见一次父母,我每天都能看得见我妈妈,我觉得我很幸福!”她们靠着刘芳英微薄的病退工资生活,孟佩杰每天去买最便宜的菜,“妈妈总是说她亏欠我很多,但我并不那么觉得,因为是妈妈给了我一个家。”孟佩杰说。真是太感人了!刘芳英才养了她三年,她就要养刘芳英一辈子!
每个人都有自己不同的幸福,比如王老师的幸福就是与学生们快乐地在一起;孟佩杰的幸福就是希望养母刘芳英长寿,永远生活在一起。孟佩杰的幸福可真苦啊,生活费这么少,还要每天那么辛苦地照顾养母。幸福其实很简单,幸福其实就在我们身边。只要我们微笑面对一切,就会发现幸福在哪里。
伴随着“第一课”的唱响,20xx年,中小学生的“开学第一课”也拉开帷幕。至20xx年来,“开学第一课”就如一位导师陪伴我们走过了4个新的起点。从20xx年的《知识守护生命》到20xx年的《美在你身边》,我懂得了许多。20xx,当然也有一些新的体会,新的理解。
此次“开学第一课”的主题为《美在你身边》,当然,也有四个小标题:“探索美”,“创造美”,“传递美”与“和谐美”。
“探索美”,发现美,寻找美。大自然之美,人类文明之美,是需要主动去探索,一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界,探索社会,探索人生的历史。正如中国首位女宇航员——刘洋所说的:“也许当我们真正远离了地球,才更能体会到地球的美丽与珍贵。
“创造美”,授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。书中所说的:“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”你的态度,也影响和改变着周围这个世界,这是人格之美带来的美好改变。当我们看到游泳奥运冠军站立在颁奖台最高处时,我们对他们的只有羡慕。但我们不知道他们每天的艰苦训练,在水中游八百至一千米,那是多么的困难。
“传递美”,帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能享受到美的存在。当玻璃碎片刺入他的腹部时,他紧紧握着方向盘,强忍剧痛,在49秒内完成了靠边停车、拉手刹等保障安全的动作,然后挣扎着站起来,疏导乘客安全离开……他,就是最美司机吴斌。他用自己76秒的坚守和生命保证了乘客的安全,阐释了由“小爱”到“大爱”的传递与延续。有人选择袖手旁观的时候,也有人选择担当,他们没有因为别人的冷漠就放弃了善良与坚守。他的壮举,让我唏嘘,让我感动。
“和谐美”,“小美”上升到“大美”,集体主义的美,体现的是和谐和力量。著名哲学家赫拉克利特曾说过:“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美,在一个集体里,尽管每一个人都不是很完美,但这个集体里的所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。没有完美的个人,却有完美的团体。我们应该相信队友,相信朋友,相信团体。
美是风花雪月,美是一座山,美是父亲给我的一个拥抱,美是同学给我的一个微笑,美是集体合作时的欢声笑语……爱生活,便要学会发现美,用一双善于发现美的眼睛和一颗真心去捕捉生活中的美丽之处。
因为你的迷糊,多少人失去了温馨的家园;因为你的迷糊,多少父母失去了他们可爱的孩子;因为你的迷糊国家损失了多少财产……
冬天到了,树叶都离开了树妈妈的怀抱,来到了大地的怀抱中。好多同学都喜欢放鞭炮而且是在草丛、草堆、郊外等处放鞭炮,这很容易引起火灾。
据报道,某市“1225”特大火灾和其他一些火灾事故中,都与这些有关,加之在消防工程上的疏漏,不按规定,有的消防设施仅仅当作一个摆设放在那里,火灾发生时无法及时投入使用,有的`则根本无法使用,由此造成了施救工作的延误,导致重大伤亡,还有报道说,某市在一起火灾事故的救扑中,尽管消防人员及时赶到,却不知道消防栓安装在什么地方,原因是施工时把消防栓做成了一个壁厨,外面是木门,死死地锁着,后果是可想而知的。
看了这些报道,你明白了吗?你能从这些糊涂的事例中得出清醒的结论吗?我想,答案是不言而喻的。在日常生活中,你为了安逸方便,迷糊了。可是,你知道吗?因为你的迷糊多少人失去了温馨的家园;因为你的迷糊,多少父母失去了他们可爱的孩子;因为你的迷糊国家损失了多少财产……
现在冬天到了,天气很干燥。同学们,放鞭炮时,要到规定的地方放,注意安全,防止火灾。家里无人的时候,要记得关掉家里的电源和煤气,防止火灾。
同学们,我们要从小就树立防火的意识,有时候你们的家长都会忘记关电源,你们一定要记得。一次次血的教训都不能从我们的记忆中抹去的。
怎么样才能发现美?很简单,只要拥有一双会观察的眼睛和一颗能感悟美的心。
我坐在电视前,津津有味地观看着《开学第一课》节目。在这个充满欢笑与童真的课堂中,主持人会和小孩子们打成一片;在这个课堂中,老师与学生是亲密的挚友,在这个课堂中,老师会讲述令人欢笑、令人流泪的许多故事,让我感悟到人性的美丽。
其中令我最感动的是平凡伟大的师生情—乡村女教师的心灵之美。
一个年纪20出头的开朗女大学生,放弃城中舒适的生活,来到了乡村。她用甜美的笑容,生动的教学方式使孩子们学会知识,懂得了道理。她任教3年期满后,孩子们采花送给她,她感动,留了下来。
她是一名伟大的老师,因为她用爱来浇灌这些小小的幼苗,是她告诉孩子:自信才美丽。是她使小学生绽放了灿烂的笑容。在那里,她是孩子们的灵魂,她是开在山上的一朵最美的野花,从她身上,我看到了一名乡村老师的心灵之美,平凡而伟大的美。
美不是拥有多好的容貌,而是在于心灵之美,一个人心灵有内涵是最美的。
女教师就是用行动诠释了心灵之美,她使乡村小学绽开了知识的花朵。
在我们身边有很多这样的例子。其实发现美很简单,只要有一双会发现的眼睛与一颗感悟美的心。
家里的两个老人年过半百,父母决然不让他们再操劳。老人固执的心是很难变更的,他们僻了块地,栽起了蔬菜。用他们自己的话来说,就是“这老胳膊老腿忙活了大半辈子,想闲都闲不住!”
我们也经常去看他们,帮着扫扫院子,倒倒垃圾,扫扫地,擦擦地。
说起这些,是要细细讲的。都得刨根寻底,找寻幼时的痕迹。
小时候,就极听父母之命。我们从未向二老要过一分一毫。
母亲不信理,她最大的绝招是打,打得让人没脸面。试问有哪个父母还这样教育孩子的?
那时给母亲做些打杂,她常常瞅着机会教育我。
就举个很典型的例子,我同学的爷爷是退休人士,领着退休金还开着铺子,这位同窗便经常向爷爷拿钱买这买那,偶尔也有其他亲戚给她付了要买的东西的钱。我很羡慕。这很正常,那个时候,能有谁保证自己能心态平和?我不认为我能做到那么海纳百川。
我便拿这事和母亲说理,试图说服她相信我,相信我说的:这样做没人领她的情。但是母亲当即给了我一巴掌。她狠狠地看着我,仿佛要把我看穿一个洞,并狠狠地告诉我,别人是别人,你是你!你听我的话,没坏处!
年少轻狂,我当然是也没相信这样做有什么好处。
现实总要跟我反着来,多年后我忽然发现这样做是对的。爷爷奶奶应该我们养,而非老一辈把钱砸在我们身上。
这事情我一直记了很久,后来竟然像得了后遗症似的,从未向爷爷奶奶拿过一分一厘。
——这还只是母亲,父亲的要求更是苟刻。
嫂嫂刚进门的时候,给父亲奉茶,由于是单手递的,父亲一直压着性子没有接,直到嫂嫂知道错了才作罢。那以后我就时刻谨记着,给比自己年长的人递东西,一定要双手,不然不愉快的必然是自己。每个周一,周三,周五,他都要我们到爷爷奶奶那里,帮着收拾收拾。对待爷爷奶奶,不能没大没小……诸如此类的话语,数不胜数。三天三夜都说不完。
“这次第,怎一个孝字了得”?
父亲和母亲的孝,是刻在了骨子里的,是众人皆知的。他们要我必须把这孝道传下去。
到了我们这一辈,仍然在一出生时就灌输了这样的思想。
昨天,我准时坐在电视机前看开学第一课。
主持人是撒贝宁、方琼和王小丫,第一堂课的班主任是撒贝宁,他请出来了我的航天偶像王亚平,她很漂亮,她对我们说:“梦想就是学习的目标”我偷偷说我也要当航天员。第二堂课的班主任是王小丫,她请出了廖智姐姐,廖智姐姐的轮椅舞很好看。第三堂课的班主任是方琼,她请出了朗朗,朗朗给我们拿香瓜弹琴,好好听呀。 开学第一课给我留下了深刻的足迹。
也许我们的梦想一样,也许我们有着不同的梦想。谁都有梦想,而普通人的梦想是怎样的呢?在20xx年9月《开学第一课》上,我们看到了许许多多普通人的梦想。他们没有神奇的翅膀,可以让梦想飞翔。但是,他们有对梦想的坚持,也有对梦想的不放弃,所以,他们为梦想所青睐,给我们带来了许多现实中的奇迹。
《开学第一课》第一节的主题是“有梦就有动力”。
在这一节中,我们看到了在太空为我们授课的王亚平阿姨,也看到了13岁跳伞队员付丽娟。他们都是自己梦想的实现者。
在十年前,王亚平还是一名飞行学员,那年她是青春的23岁。而如今,她用自己的行动实现了自己的蓝天梦,成为中国首位太空教师。她告诉我们,梦想如星辰,虽遥远,但只要努力,总有天能触摸得到。
而付丽娟在她13岁时就实现了一个干净利落的跳伞动作,成为空军跳伞运动大队最小的队员。她从小就对军营和蓝天有着很大的热情,所以她走出了湘西小镇,来到了跳伞运动大队。原以为跳伞很潇洒,却没料到想要跳伞之前必须做十分辛苦的训练。她一度无法承受,但想着自己的梦想,她咬牙坚持到了最后。皇天不负有心人,她成功了。是啊,就像那首歌《真心英雄》中说的那样,“没有人能随随便便成功”,想要实现梦想就应该付出辛劳。
《开学第一课》第二节的主题是“有梦就要坚持”。
对于梦想,很多人都能说上几个,但是哪一个是我们坚持到最后的呢?我想起自己过去想要当一名记者,但当我真正成为一名小记者后,却发现自己吃不了那份苦,结果一个暑假都没能坚持下来,我就与自己的记者梦说再见了。
想想自己,再看看那个在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智廖老师,我的心中涌出了一份惭愧和心虚——她的故事令人心碎,她的精神却令人敬佩。没有了双腿怎么跳舞?她曾一度陷入绝望,不接受假肢,不接受劝解,活在自己的巨大失望当中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘记不了翩翩起舞的快乐。所以,她开始训练,不断的失败,不断的站起,最终,她赢得了自己的尊严,也实现了自己的梦想。( )
看到这里,我下定决心,对自己今后人生的梦想,一定要慎重,并且无论要吃多大的苦都要坚持下去!
《开学第一课》第三节的主题是“有梦就能出彩”。
很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的,因为还没有达到成功,所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实,梦想贵在追寻!一旦坚持,追寻的过程也能让人肃然起敬,比如郑亚波郑妈妈的故事。
她是名普通的加油工,儿子是自闭症患者,为了开发其智力,郑妈妈看视频自学钢琴,学了后再交给其儿子,十一年不间断。如今,曾经还不会说话的郑妈妈儿子已经能够自弹自唱了,并且上了普通小学六年级——这不正是梦想的奇迹,坚持的奇迹吗?
其实,来到《开学第一课》的嘉宾很多,他们的故事也同样令人感慨万分,如罗田县的乡村教师方荣方老师。别看她这么年轻,她可是多次被县、镇评为“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀教师”呢!方老师是当代教师的楷模,她对学生的付出、对梦想的坚持,也让我们对她佩服不已。
看了《开学第一课》之后,我明白了,成功是由一个个梦想组成的。坚持自己的梦想,不仅能够实现从前不敢想象的愿望,更能够证明我们的价值,能够让我们找到自我、找到生活的意义。
每个人都有梦想,每个梦想都要靠自己的努力来实现的。
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