开学第一课的作文汇总七篇

开学第一课的作文 篇1

　　目前疫情形势依然严峻，一时间无法按常规在学校上课，于是学校决定把课堂移到家里，进行网课学习。这下我可开心了，假期余额又被充值，每天能睡到自然醒，没有老师约束，心里美滋滋！

　　这天一早，我还蒙在被窝里，做着美梦时，被老妈揪了揪耳朵，“起床，起床，该早读了。”“今天不是九点网课吗，干嘛这么早喊我起床！”“网课也像学校一样，该干嘛干嘛。”哎呀，我的美好计划落空了！恹恹地起床，强行抖擞精神，投入紧张有序的上学流程。

　　饭前一分钟跳绳，匆忙吃完早餐，八点三十分钟前完成早读，然后坐在电脑前预习第一节课。心里非常紧张，因为妈妈坐在旁边密切监视着我，一举一动都不能偷懒。网课一点也不轻松，不但要记笔记还要及时回答老师提问；网课课程也非常紧凑，一天四节网课，外加自主学习、完成作业，不知不觉时间已是晚上十点多了。

　　有人说，这个假期是老师史上最长的假期，那他一定太不了解我们的老师了。虽然我们的老师没有在课堂上课，但工作量一点也不比平时少。比如，我们的班主任张老师，早早地在群里安排了我们一整天的课程，还要指导每位家长及时下载“小管家”。对家长们来说这是一个陌生的程序，怎么下载，如何操作，外加还有一些网络问题，家长群里，你一句我一句，乱成了一锅粥。上百条的留言，张老师耐心回答，给各位家长指点迷津，一一解决问题。另外，在这一天里，张老师要正常开展教学，完成学校布置的各项工作，上报学生听课情况等等，还要在“小管家”里批改作业。我想今天张老师还是有史来最忙碌一天吧。

　　我的妈妈，原来把我送去学校的这段时间，就可以做自己的事情了。可是今天，妈妈全程在旁陪伴，不仅像我一样盯着电脑一起学习，还要关注各任课老师的反馈信息。八点三十分，我坐在电脑前，预习上午第一节课，她适机抓拍一张我认真预习的照片，按照老师教的方法，紧张地往“小管家”上传第一张照片，生怕操作失误延误了打卡时间！上传照片成功，打卡成功！妈妈一扫刚才紧张的心情，像捡了宝贝似的非常高兴。第二节课打卡，妈妈以为学会了，就到点时操作，可是突然忘了刚才的打卡操作步骤，急得直挠头，东问西问，眼看就过了打卡时间，没能按时打上卡，就像霜打茄子似的闷闷不乐。下午，作业要反馈到“小管家”作业群，可是妈妈要么忘了发，要么发错了地方，直到老师提醒才如梦初醒，连声自责：“我今天怎么搞得，学了一上午还没有学会，还出了怎么多错误。”看到妈妈懊恼的样子，我连忙安慰她：“让我来发吧。”她怎么也不同意，“第一天上网课，不能影响你学习”。她就独自一人坐在客厅里，机不释手地钻研着。吃饭时告诉我一个特大的喜讯：她终于能熟练使用小管家发送信息了！

　　特殊的开学第一天，特殊的教学第一课！新鲜的网课，把老师、我、妈妈，紧紧地串联在一起，圆满地完成了学习任务，度过了紧张而忙碌地一天。

开学第一课的作文 篇2

　　快乐的暑假一转眼就过了，迎来了新的一学期，我的心情很激动，而又有一点紧张。

　　开学的这天我早早的起床，高高兴兴来到学校，看到有好多同学都来到了校门口，我心情很高兴，因为我是四年级的学生了不再是一二年级的小屁孩，但在我高兴之余我一下子心情紧张起来了，我还有一点作业没写完呢！我感觉很不安，开始上课了，我一下子就把作业的事给忘得一干二净，和别的同学还在说说笑笑的时候，忽然一声：“老师，早上好”，教室里立刻鸦雀无声，我看到一张熟悉的面孔，原来是熊老师啊!熊老师说：“同0学们，早上好！今天是开学第一节课，希望同学们用最好的学习迎来新的一学期，但是还有一些同学作业完成不是很好。”我想这下完了，我的厄运来了，早知道这样我就在家里早点完成作业了！

　　在这个新的`学期里，我一定好好学习，不能和从前一样上课心不在焉，把以前坏的毛病带到四年级来，老师们请看看我的行动吧！

开学第一课的作文 篇3

　　今天我和爸爸妈妈一起收看了《开学第一课》。《开学第一课》主要为我们讲了“孝”“爱”“礼”这有关系的事例。而我最为感动的是一对父子。

　　父亲叫秦勇，十年前是黑豹乐队的主唱。它的儿子“大珍珠”1996年出生，4岁时被确诊为重度感失调症。为了帮“大珍珠”治疗，秦勇离开了乐队。别的孩子做一件很简单的事情，大珍珠要花上比别的孩子多成千上万倍的时间才能完成。最后，大珍珠为自己的父亲写了一封信，当读到最后一句话“下辈子我还要做你的儿子，好吗?真的，那一刻，我哭了。爸爸妈妈抚育我们一辈子，也许，那就为了我们的这一句话。

　　秦勇的一句话让我很触动。”有爱就要表达，不能再等待。“

　　《开学第一课》播完了，我反思了很久，很久，是不是我对父母亲还不够孝顺，不够听话呢?想想小时候，教会我走路的，是爸爸妈妈;第一次抱我的，是爸爸妈妈;第一次给我们爱的，是爸爸妈妈。想想每一次，爸爸妈妈把好吃的菜留给我们;妈妈叫我做家务，我总是认为这是在浪费我的时间。父亲、母亲为我们付出的，实在是太多了，而我又是怎么回报他们的。发脾气，嫌他们太啰嗦?想想这些我就惭愧。

　　从今天起，我就暗暗下决心。一定要为父母做一些力所能及的事情，让他们轻松一下。

　　真的，《开学第一课》让我收获了很多，也反思了很久。

开学第一课的作文 篇4

　　今天，我在电脑上观看了《开学第一课》。

　　这次《开学第一课》的主题是梦想。我印象最深刻的是第二节班会课上，马云叔叔向我们介绍的刘哥。刘哥8岁时因为意外电击导致截肢，失去了双臂。之后，他喜欢上了游泳，梦想得残奥会游泳冠军。他每天都在泳池里刻苦练习游泳，但是，在残奥会马上就要开始时，不幸发生了。刘哥因为太刻苦练习游泳，得了重病，再也不能练习游泳这样的剧烈运动了。得知这个消息后，他的心情一落千丈，怎么也高兴不起来。不久以后，他又有新的爱好——音乐，他喜欢上了钢琴。但他没有手，只有用脚弹钢琴。刘哥不断刻苦练习，终于，从他的脚下奏出了动听的音乐，他成为了世界上第1个用脚弹钢琴的人。听了刘哥的故事，我被深深地震撼了，一个身体残缺的人要实现自己的梦想，该要付出比正常人多几倍的汗水和泪水啊！但他为了自己梦想坚持了下来了，并且获得了成功。

　　每个人都有自己的梦想，我也不列外。我的梦想是长大当一名英语老师。可跟刘哥相比，我为梦想付出的努力还是远远不够的。我以后要向刘哥学习，为自己的梦想付出更的努力，因为梦想永远是和汗水、泪水连在一起。

开学第一课的作文 篇5

　　今天是开学第一天，我按照老师的要求，观看了“开学第一课”，看完后，我受到了许多启发。

　　“开学第一课”分为四节，第一节主要是讲“孝”。孝字的上一部分是一个不完全的“老”字，而下面是一个“子”字，这便意味着每一个子女等到父母老的时候都要去帮助他们，支持他们。父母在子女小时候也该以身作则，对爷爷奶奶、姥姥姥爷好，这是让孩子学会“孝”最重要的一点。“孝”不是做什么大事，只要每天做一些力所能及的家务，问父母声好，给他们泡一杯茶都叫“孝”。“开学第一课”讲了一个事例，一个儿子因为他爹一辈子没有到外面的世界玩过，他便自己改装了一辆摩托车，在六年的时间里，他带着自己的父亲去了许多的省，这难道不叫“孝”吗？让我们从现在开始对父母、对长辈、对家人有一份孝顺之心吧！

　　第二节的主要内容是“爱”。爱是人世间最美的字眼，爱可以让人走出失落，可以让受伤的心灵得到安慰。爱不仅是爱父母，也要爱自己、爱生活、爱大家。只要你去爱别人，别人回报你的可能是双倍的爱，发自内心的真诚的爱可以打动所有人。在“开学第一课”上又有一个事例：一位父亲本是一位摇滚歌星，但由于他儿子有先天性的脑残，他放弃了舞台、灯光、掌声和鲜花，选择当一位平凡而又伟大的父亲，终于，他儿子和他过上了幸福的生活。尽管这中间经历了许多的艰苦，但爱让他坚持了下来。我们只要学会爱，便能够得到很大的收获。

　　第三节讲的是“礼”。礼在生活中很常见。比如：升国旗是要敬礼，见到长辈要问好，对人要谦让有礼貌等等，“礼”无处不在。我们每小学生都要学会礼。这也不仅仅是对家人要有礼貌，对同学、对老师，以后参加工作了后对同事、对领导都要以礼相待，这样才可以取得成功。为了让我们更好地理解礼貌，“开学第一课”节目还特地邀请了航空公司的国际乘务员给我们做示范。那种动作，仿佛就是一个人在做动作，不论是手脚的位置，走路的步伐，甚至鞠躬的度数都完全一样，让我看得目瞪口呆。同学们，让我们从生活中的一点一滴做起，当一个有礼貌的小学生吧。

　　最后一节讲的是“强”。许多同学以为强就是以强凌弱，仗势欺人，其实不然，强是指心中没有自卑感，是指不怕困难、坚持不懈，是指有着自强不息的精神。在节目里，来了一大群福利院的孤儿为我们表演武术，他们不因为自己是孤儿而感到自卑，反而为自己生活在这个集体里而骄傲。他们打拳时动作十分一致，使我真正体会到了“强”的所在。从今天开始，让我们一起培养自强不息的精神吧！

　　看了“开学第一课”，我认识到了自己的不足，也在心中有了目标。我相信，只要做到这四点，我一定可以成为一个优秀的小学生。

开学第一课的作文 篇6

　　今年是中华人民共和国成立xx周年，今年的《开学第一课》以“五星红旗，我为你自豪”为主题，围绕“五星红旗”讲述多个故事，从多角度帮助学生领悟为什么要爱国、如何爱国，启发学生思考“热爱祖国”“珍爱五星红旗”和“个人学习发展”之间的深刻关联。

　　在绣红旗的画面中，“五星红旗”承载着革命先辈流血牺牲的记忆，凝聚着仁人志士的夙愿和人民群众对美好生活的向往，诉说着我们今天幸福生活的来之不易。对学生而言，爱护五星红旗，接过先辈旗帜，树立远大理想，为中华之崛起而读书，就是爱国的直接体现。

　　第一代“攀登者”在极其严酷条件下，成功从北坡登顶，让五星红旗飘扬在珠峰之巅。在这里，五星红旗是团结拼搏的化身。于今天的学生而言，需要继承的是闪耀其间的中国人永不言败、砥砺前行的精神。

　　在距离祖国万里之外的护航舰上升起的五星红旗，在月球背面“闪耀”的五星红旗，彰显了强大祖国的力量与担当，释放了家的安全感和亲切感。五星红旗，激励着学生不负青春韶华，练就过硬本领，奔赴社会的各个岗位，勇挑重担，捍卫祖国的尊严和荣光。

　　在澳门濠江中学附属英才学校高高飘扬的五星红旗，传颂着有中国人的地方，就有五星红旗，鼓励着学生们珍惜时光，刻苦学习，健康成长，共同努力把我们的国家建设得更加美好、更加富强！

　　优质教育的核心是提高学生的学习效能，需要通过有效的活动设计和实施，帮助学生“进入”学习，触发学生对学习内容产生深情关切、深度思考、深刻洞察从而引发相应的深入行动。这一切，有赖于“中介”的提供。本次课选择“五星红旗”作为“中介”，经由“五星红旗，我为你自豪”，沟通了爱国与学生自身学习发展的关系，将学生自身的成长与祖国的命运联系在一起。五星红旗，既是我们心中神圣的象征，又是爱国主义教育具体、直接、内蕴丰富的载体。

开学第一课的作文 篇7

　　每个人都有梦想，在我们的记忆匣子中，它们是不可或缺的七彩泡泡。也许会破灭，也许会肆意滋长，但它们，总是最美的!

　　围绕着梦想，《开学第一课》上开展了四次班会：“我的梦”，“坚持梦想”，“探索梦想”和“中国梦”。

　　第一次班会使我明白：我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦；

　　第二次班会使我明白：坚持梦想的过程，是一个不断超越自我的过程。我们要仰望星空，脚踏实地，每天都离梦想跟近一步；

　　第三次班会使我明白；在实现成长的过程中，需要丰富的想象和大胆的创造，只有不断地创造，只有不断探索，不断创新，才能让梦想激发生命中更多的潜能；

　　第四次班会使我明白：中国梦承载着中国民主，富强。公正。和谐。自由的最基本的价值观，承载着自强的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力，共同构筑梦想，让梦想照耀中国，闪亮世界。

　　其中最令我印象深刻的便是刘伟与韩璇的例子了。

　　因为刘伟让我明白；一个人生存的价值，就是他自强不息的奋斗精神。

　　他在一次表演后的话让我印象深刻；“我有两个选择，要么赶紧死，要么就精彩地活着。”令我感到欣慰的是，刘伟哥哥选择了第二条路--精彩的活着。他付出了比别人多一百倍的努力，完成了近乎不可能完成的目标；用失去双臂的残肢，弹奏住了优美的乐曲。那是生命在高歌，是青春在赞叹!

　　他的音乐中透着自信，透着喜悦!

　　而韩璇则让我明白：尽管房屋倒塌，生命不再，梦想，一定依然存在!

　　虽然喊爸爸的三天努力化为泡影，虽然小韩璇带着未完成的梦想离开了认识，但她的教师梦，会有更多的人帮她实现。

　　节目的最后，当信鸽朝我飞来时，我同样将我吾想的梦写成纸条，绑在它身上，请求它，带着我的梦想，飞向远方!