“叮呤呤……”上课的铃声响了,同学们争先恐后的跑进教室,静静地等待着老师的到来。
一们女老师大步流星地走进了教室,她用洪亮的声音说到:“同学们,我是你们的作文老师,我姓杨。”说完便在黑板上写了一个大大的“杨”字。其实,我并不喜欢作文,因为我对作文毫无兴趣,一提起作文我就头痛,不是无语可写就是提笔忘字,虽然我写的还不错,但是每次作文都是出于完成任务,就连这次的作文班都是爸爸硬逼着我来的。可是处于这种情况,不听不行,我只好硬着头皮,心不在焉地听着。
只见杨老师手拿粉笔在黑板上流利地画着,过了一会儿,黑板上出现了一只漂亮的公鸡。咦!真奇怪,上作文课画公鸡干啥?是不是老师要教我们画画?提起画画,那可真把我乐坏了!我忙从书包里拿出图画本,学着老师的样子画起来。
正当我把公鸡画好时,老师一声不响地走到我身边,随手拿起图画本,对同学们说:“画得真不错!”接着她指着公鸡温和地对我说:“宋倩茜,你能给我讲一个大公鸡的故事吗?”我提起神,想了想说:“我外婆家养了一只公鸡,鲜红的鸡冠,金黄的羽毛,尾巴向上翘着,样子挻威武……”“讲得真好!”老师连连称赞。
我又振着起精神,认真地听课。接着,老师又提问了班里几位同学,他们都讲得有声有色,有趣极了。最后,老师对我们说:“写作文要多看、多听、多想、多写,生活是写作的源泉。只要你们留心生活,注意观察周边的事物。”
这次的作文,我写得很轻松,我很喜欢这堂作文课。
今天是开学第一天。我很高兴,因为又能和同学一起学习;和老师一起研究知识了。经过了漫长的演讲,我们终于坐在了音乐厅,开始等待《开学第一课》的播放。
《开学第一课》开始播放了。首先,第一个出来的是给我们太空授课的王亚平老师,紧接着上来了很多人。有的是鼎鼎有名的参天大树、有的是默默无闻的小花小草、有的是绽放的玫瑰、有的是孤傲的牡丹……
当中最让我感动的是章子怡女士,她说:“我经常拍电影,有时甚至到国外去拍,我有一个小故事想和大家分享:我曾经是个英语文盲。有一次,我收到邀请,让我去英国拍电影。我十分高兴,没看‘须知’就答应了。到了英国,我就傻了眼:要求背的稿全是英文!而我是英语文盲,回到临时租的房子只得死学英语,趴在床上、坐在书桌旁都在背英语。终于,我掌握了英语的窍门,可以和英、美国人自如地对话,那电影十分成功。我只告诉大家:坚持就是胜利,有梦想,就会成功。”
《开学第一课》播完了,我霎时恍然大悟。原来,《开学第一课》只告诉我们:有爱、有梦想,只要努力,就会实现,就能成功。
与往常一样,开学第一天我与同学和老师在教室里认真的观看了由中央电视台和教育部举办的大型公益节目--开学第一课。
这次的节目是以梦想为主题,共分三节课。第一节课重点就是"有梦就有动力",主讲老师是航天员王亚平。据她讲述在十年前她曾和同伴们一起在电视前见证杨利伟成功飞上太空。就是因为有梦想做为动力,在十年后的今天,那个昔日的观众,竟然也成为了登上太空的人。王亚平老师真是太了不起啦!
第二节课主要就是告诉我们“有梦就要坚持”。在听完“最美舞者”--廖智老师的讲述后,我不禁流下了佩服的眼泪。原来年轻漂亮的她在汶川大地震中失去了双腿和年幼的女儿,但是她没放弃,仍然坚持着自己的梦想。就是她那份坚持,成了今天的“最美舞者”。之后,她坐在轮椅上与方俊老师表演了一段我认为是世界上最美的舞蹈。看到这儿,我再一次的热泪盈眶。我想,梦想的实现不是靠嘴巴去说的,只要你付出努力和坚持,汗水和泪水,再加上永不放弃的精神,那么梦想就会离我们更近一步。
在第三节课的时候,主讲老师郎朗使我明白了“有梦想就能出彩”。郎朗不仅能用胳膊弹钢琴,甚至还可以用水果弹。简直是太神奇了。另外一个“加油妈妈”为了启发她智障的儿子,努力的学习钢琴。十多年来,她创造了奇迹,使智障儿子学会了弹钢琴。我真是为他们感到骄傲。
整个节目结束后,我久久不能平静。很想大声地告诉大家同学们--只要去想,只要去做,梦想就一定会实现!
3月9日下午,我们学校开展了“开学第一课”系列活动。活动形式丰富多彩,有家乡特色解说、现场包粽粑展示,还有《谁都说我的家乡美》摄影作品展、民族风俗物品展等。
在现场包粽粑展示活动中,六年级的大哥哥、大姐姐们各显神通,每个人都在按照自己的方法把每个粽粑包好。他们全神贯注的样子深深地打动了我。
但我最喜欢的还是《谁都说我的家乡美》的作品展,共分两部分,一部分是摄影作品展,另一部分是民族风俗实物展。
摄影展都是我们学校的同学在假期里自己拍摄的作品。有的拍美丽的荷花,有的拍漂亮的园博园,有的拍壮观的瀑布,还有的拍耸立的高楼……在每个人的心中,美有不同的定义,有的认为盛开的鲜花美,有的认为壮观的山河美,有的认为耸立的高楼美,各式各样,包罗万象。其中我最喜欢的是《美丽的荷花》这幅作品。只见照片中一大片荷花盛开在碧绿碧绿的荷叶当中,红、白、粉、绿,色彩协调,让人赏心悦目。
民族风俗实物展有脸谱,有织布机,有弹弓;还有各式各样的民族服饰:苗族的、布依族的、壮族的……还有各种各样的少数民族绣花鞋,既精致又漂亮。看到这些我感受到了浓郁的少数民族气息,仿佛自己也加入到了他们当中,在一片丰收的田野中载歌载舞。
这次的“开学第一课”活动真有趣,让我学到了不少的知识,使我强烈地期待着下一次的开学第一课!
星期五,我和同学们一起观看了《开学第一课》。《开学第一课》的内容很精彩,里面主讲了幸福是什么,幸福在哪里。和几位小朋友,还有大人的故事,第一位是一个小女孩,小女孩的家乡被日本鬼子霸占了,她的妈妈被抓走了,小女孩非常伤心,也非常难过,但他的爸爸又要作战。于是,小女孩就跟爸爸说了一句话,让爸爸奋勇直前,他们所向往的幸福就是能一家团聚。
第二位是一位钢琴手,名叫刘浩。他仅仅十岁,就参加过德国青少年的比赛,最后在总决赛中获得了第三名。他以前眼睛看不到,但是他又弹钢琴的天分,又一次,他妈妈带他去北京,看到了一个琴行,刘浩和他的妈妈进去了。刘浩想学钢琴,别人都说他的眼睛看不见怎麽弹钢琴呀。于是第二天,刘浩自己走到了琴行里去弹钢琴,她的妈 妈看见了就赶紧拉着刘浩走,别人也在骂刘浩,刘浩很伤心。但刘浩所向往的幸福是弹钢琴。
我觉得我向往的幸福是大家能够团结,这就是我所向往的`幸福。
今天,我兴致勃勃地来上我的开学后的第一节作文课。
当课上到第二节时,张老师用手拿着水杯“咕咚”喝了一口,紧接着双手插入口袋,在大屏幕前来回踱步。他刚踱了一个来回,突然立正,语重心长地问我们:“你们写作文时,一提起笔,有没有就感觉没啥好写,好像生活没有发生什么大事,都是如同一杯白开水般,平平淡淡,没有起伏。”
我听了之后,兴趣爆发,回答道:“张老师,张老师你说的太对了,咱俩真的是心有灵犀呀!”
结果让我意外的是,张老师却说:“如果真是这么想的,那你就错误了。写作文其实就是写你的生活和所见所闻,而不是写什么惊天动地的大事!”
我疑惑了,那如果不写有意义的事,那不就像流水账一样了吗?
“其实不然,写作就是记录你生活的每一点,每一滴,就是记录你眼睛能看到的,不能看到的;能听见的,不能听见的;能感受到的,不能感受到的……”张老师用手指着大屏幕说。
这句话改变了我对作文的认识。
“还有,如果你把你生活的一点一滴都写下来的话,这将会是一篇色、香、味俱全的作文!”张老师一边叉着腰,一边缓缓地跟我们讲。
听了这学期的第一节作文课,我感觉自己受益匪浅。
开学以来,很多事情都深深地刻在了我的脑海中,但是,最让我印象深刻的还是看开学第一课。
开学的第二天,学校组织我们初一级部观看开学第一课,主题是美在你身边。
美是一朵小花,美是一棵大树,美是秋天的硕果累累,美更是我们身边的人和事。
早晨,我们还在甜甜的梦乡中,母亲早已起床为我们准备早点。走在上学的路上,地面的垃圾早已被环卫工人清扫干净;在公交车上,许多人为老人让座这些,都是我们身边的美,只要有一双善于发现美的眼睛,就会发现,美就在你身边,美就在我们身边。
生病时,朋友的一句祝福,就会感到同学的祝福有多么美。
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