开学第一课教育活动总结

开学第一课教育活动总结

　　昨天，本市百万中小学生迎来新学期。开学首课，各中小学普遍以*核心价值观为主题，开展形式多样的教育活动，不讲新课，先教做人。

　　学爱国，学友善

　　小学推行鞠躬礼

　　“请全体同学面向老师立正站好！带着一颗感恩之心向老师行开学第一礼——鞠躬礼！”昨天上午，1600多名身着紫色校服的清华附小学生齐聚操场，向老师鞠躬。学生们鞠躬后，老师们也郑重还礼。

　　从本学期开始，清华附小正式推广鞠躬礼，要求学生见到老师、家长或其他长辈时施鞠躬礼。校长窦桂梅解释，*核心价值观中提出爱国、友善等育人要求，学校针对学生的年龄特点，将这些要求细化成看得到、摸得着的行为，让孩子们从身边做起，从鞠躬礼出发，学会爱国、尊敬师长，这也是对中国传统文化的继承与发扬。

　　学和谐，学文明

　　“碳足迹小先锋”上岗

　　新学期第一课，织染局小学把4年级至6年级的课堂搬到皇城根遗址公园，孩子们以捡拾垃圾的文明行为开始新学期，在实践中，学文明，保护和谐的自然。

　　上午9时，皇城根遗址公园北部，150多名学生低头弯腰，捡拾垃圾。四年级(2)班学生曹艺翎手中的黄色塑料袋装满纸屑、烟头和糖纸。问她捡得累不累，她笑了：“不累，看到公园干净了，很开心呢！”

　　校长王凤岭介绍，这项活动名为“碳足迹小先锋”，旨在从身边小事做起，培养孩子们爱劳动的品质，学习文明行为，共同创造和谐的环境。

　　学平等

　　学校开起心灵课

　　昨天，二中心理教师郭俊彬博士走上讲台，结合*核心价值观，为学生带来一堂讲包容、讲平等、讲友善的“心灵课”。

　　郭俊彬以“尊重包容，和谐交往”为主题为全校1400余名学生开课，一一讲解师生沟通、学生与家人相处、同伴交往等的心理状态与沟通“技巧”。高一(3)班学生王若茜听了“心灵课”后颇有感悟：“可能是存在年龄代沟吧，有时和妈妈会因为作息时间等小事发生争吵，今后，我应该站在妈妈的角度上多换位思考，减少摩擦。”

　　校长钮小桦介绍，现在的学生大多是独生子女，在人际交往过程中或多或少会出现一些问题，我们应该教会同学们平等待人，相互尊重，相互包容和体谅。

　　学诚信

　　小学上演“老师去哪儿”

　　“爸爸去哪儿”校园版——“老师去哪儿”活动在亮甲店小学上演。新学期，孩子们将在老师不在场的情况下完成各项任务，学习诚信。

　　孩子们要在老师不在场的情况下，主动亲切地和50个人说您(你)好，并获得他们的签名；要在体育老师不在场的情况下，坚持10次晨跑；在家要主动给爸爸妈妈洗一次脚；打败一个小恶魔(坏习惯)；寻找一个志愿服务项目并上交计划书等等，每完成一项任务，孩子们都会获得“诚信奖励”。

　　该校还将在“老师去哪儿”的互动中设置考验学生文明素养、体育锻炼、学习能力、艺术能力及公益情怀的任务，让孩子们在玩中塑造诚信、文明、友善等良好品质。

　　我和常春藤有个约会 外联出国携手常春藤菁英举办交流午宴

　　7月26日-28日，由常春藤联盟（Ivy League）八所高校的中国留学生菁英倾力打造的第二届常青藤中国论坛圆满落下帷幕，各领域知名专家学者、各行业风云领军人物、海内外高校精英人才聚集北京，共同探讨当今中国发展种种问题。外联出国顾问集团借此契机，特别举办“我和常春藤有个约会”交流午宴，邀请常春藤名校的菁英们分享海外留学经验，让国内的莘莘学子零距离体验顶尖名校文化。

　　来自宾夕法尼亚大学、布朗大学、康奈尔大学、普林斯顿大学以及哥伦比亚大学的五大常春藤名校的学生会主席现身交流午宴。他们分别就美国教育、留学申请、海外生活及就业选择等各种海外留学的问题和现场来宾们展开了分享和交流，以自己的经验和感悟鼓励学子们追寻常青梦想，走上卓越之路。

　　宾夕法尼亚大学中国学生学者联谊会主席顾力立从自身的求学经历展开，与现场的年轻留学生们分享了在美国申请高中与大学的有趣经验。他认为，中美教育之间存在很大的差异，很明显的一点是中国教育是文化教育，老师和家长更关注的是学生的学习成绩，而美国教育更关注学生的兴趣培养，五花八门的选修课锻炼了学生的创造、自学和自我表达能力。此外，在申请美国院校时，不应遵循中国式思路单凭学校排名来做判断，实际考量时更应按照孩子的个人需求和特点做出私人定制。

　　布朗大学学生会主席严伯钧回顾自己的美国求学之路，传授了融入美国生活的经验。留学美国提供了一个文化交融的平台，但是很多留学生仍然扎堆在中国人的世界里，缺少开放心态。他认为留学生应将自己抛向更广阔的世界，更好地融入美国主流社会。

　　而哥伦比亚大学亚太协会顾问严骏则与大家分享了他对于美国高等教育的观察和理解。严骏认为，美国教育的`主旨是帮助学生成为优秀的社会公民，是一种公民教育。此外，美国的多元文化环境也支持每一个个体自由自在地依照各自的资质、兴趣和特长，发展自己。在他看来，接受顶尖的美国教育是认识自我认识世界的最好途径，通过自由的发展找到融入世界的方式。

　　在主题演讲之后，众多客户、学生就自己感兴趣的问题请教常春藤的菁英学子，在愉快的交流中增加对美国留学的细致了解。

　　据悉，本次活动主办方外联出国不仅提供留学申请方向的指导与建议，更多次举办留学生聚会、名企实习推荐等丰富多彩的主题活动，为移民美国的学子们尽快融入美国文化、追求卓越人生做出努力。董事长何梅女士透露：“很多家长希望通过移民将孩子送入美国顶尖名校，但是由于教育体制的差异、经验的匮乏等原因，缺少对美国教育的了解。我们希望通过类似常春藤午宴的形式，为客户子女搭建与美国名校学子直面交流的平台。从今天参与者对午宴热烈的反响来看，达到了我们办这次活动的初衷。之后外联会把常春藤午宴带到各大城市，上海、广州的朋友在8月份就可‘约会’常春藤菁英“。

　　今天，教育部思想政治工作司在上海召开全国辅导员工作现场会，学习贯彻党的十八大和*五四重要讲话精神，深化“中国梦”宣传教育，推进高校辅导员队伍建设。教育部党组副书记、副部长杜玉波出席会议并讲话。

　　会议回顾总结了中央16号文件下发以来的辅导员队伍建设工作情况，研讨辅导员队伍建设的成果和经验，表彰第五届全国高校辅导员年度人物的获得者，发布“高校辅导员誓词”，部署下一阶段辅导员队伍建设的相关工作。

　　会上，长春大学特殊教育学院辅导员刘海涵、东北林业大学机电工程学院辅导员郭婷婷、清华大学软件学院辅导员彭凌、北京大学城市与环境学院辅导员金鑫、广西大学机械工程学院辅导员程锐、上海交通大学人文学院辅导员汪雨申等优秀辅导员代表先后发言。他们结合工作学习实际，讲述了在辅导员岗位上敬业爱生、倾心育人的真实故事，分享了从事辅导员工作的成长历程和心得感悟，表达了忠诚事业、勤奋敬业、服务学生、矢志奉献的决心。

　　杜玉波强调，要深入贯彻落实党的十八大和*一系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，按照中央16号文件和教育规划纲要的要求，围绕立德树人的根本任务，把高校辅导员队伍建设放到高等教育改革发展稳定的大局中来谋划和推进。要坚持质量导向和内涵发展，在加强辅导员队伍培养培训、形成育人合力、选树宣传典型、加强工作督查和开展理论研究等5方面下功夫，努力提高辅导员队伍建设科学化水平，为培养德智体美全面发展的*建设者和接班人提供坚强保证。