今天是九月一日,我们在教室里看了 开学第一课 这个电视,它是由中央频组织的,《开学第一课》由教育部和中央电视台联合举办,今年的主题是“幸福”。
节目现场,国际巨星成龙、航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍、著名学者于丹、钢琴家郎朗、法网冠军李娜等社会知名人士分别就“如何让孩子们拥有幸福的童年”发表了自己的演讲,并教给了我们拥有幸福的一些方法。比如说刘浩,他从小就喜欢弹钢琴可是他的眼睛看不见但是他一直坚持着他的梦想,他妈妈也很相信刘浩,鼓励他。
有一次,刘浩偷偷的跑进了琴行练琴,刘浩被妈妈发现了,刘浩的妈妈把刘浩的从琴行里赶了出来。他们请了很多老师,可那些老师不肯教刘浩。这让刘浩很伤心,他的妈妈买了很多的歌谱,她把歌谱一针一针的翻译成盲谱,好让刘浩炼钢琴。最后有一个学校肯收留刘浩。这样他的妈妈也放心了。还比如说成龙,成龙他有一位朋友很有钱,还有两个女儿什么都不会做,系鞋带,背书包都要两个佣人帮她做,她们的爸爸对她们说我破产了他们从一千平方米的房子里般到五十平方米的房子,一年过去了他的两个女儿学会了烧饭,系鞋带,背书包······。她们的爸爸告诉她们我是假破产的。
还有一个在重庆的一位老师他很受同学们的喜爱看到有很多的同学喜欢跳舞,于是他就把广播体操改成了舞蹈,他的同学要毕业了,他们很不想分开,他们在一起比亲兄妹还亲。就这样看完了。通过看学第一课我受到的启发是;只要坚持住你的理想一定会实现,当梦想实现后,要用一颗感恩的心去回报祖国。
2011年9月1日晚上,我看了《开学第一课》,主题就是幸福,一开始迎来一首歌曲《幸福在哪里》,让所有的孩子都拥有幸福的童年,了解幸福,找到幸福的真谛,迈向幸福的人生,《开学第一课》观后感:有爱就有幸福作文600字。
第一位小班长陆子艺提了问题,幸福是什么?幸福在哪里?带着这些问题让我们进入了对幸福的探讨,我看到充满力量的对话后感受到我们的幸福就在眼前,在战争年代的幸福现在我们都实现了,我们要珍惜现在拥有的幸福,这些幸福是他们用牺牲换来的,用热血换来的,不同年代的幸福表达的涵义不同,而幸福表达的方式也是各种各样的。幸福如一杯淡淡的茶,虽然身在其中,但要细细品味,才能感受到其中的甘甜。
接下来看到的是一名10岁男孩刘浩弹钢琴幸福的旋律,他无法看到钢琴的黑白键,更无法看见五线谱,从小特别喜欢音乐,满脑子全是音乐,如今他获得德国舒曼国际青少年钢琴大赛,并在最后总决赛获得第三名,他是一步步地走向今天,能够有今天的成绩,真是了不起,观后感《《开学第一课》观后感:有爱就有幸福作文600字》。刘浩还学会了洗衣服,做什么事情都不甘落后,对自己充满信心。我感受到自身与刘浩相比远远不足,做事情三心二意,我学过电子琴,学过舞蹈,都是半途而废而告终,对自己所做事一点都没自信,没有决心,更没有毅力。刘浩的这种精神深深感动了我,今后我要向他学习,不怕吃苦,不怕落后,在学习中,脚踏实地,不断地努力探索,去克服种种困难,相信自己不比别人差,因为我的周围充满爱,有爱就有希望,前途一定是光明的。
小朋友们,其实在生活当中,幸福经常围在我们的身边。我坚信,有爱就有幸福。
浙江省舟山市沈家门第一小学五(9)班五年级:刘潇尹
记得有一个名人说过:“一个人可以非常清贫,困顿,低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。”可见梦想对我们多么重要,所以,我们要从小拥有自己的梦想。今天,我看了《开学第一课》,它让我亲身体验了梦想的魅力。
《开学第一课》讲到许多名人是怎么坚持自己的梦想,怎么实现自己的梦想的。其中,有失去双手,用脚弹出美妙琴声的刘炜;有发明了杂交水稻的袁隆平,还有歌唱得好,舞跳得好的韩庚……他们坚持自己的梦想,为自己的梦想而努力,最终实现了自己的梦想,给自己的祖国争了光。
看完《开学第一课》后,我为自己感到羞愧,我虽然有梦想:做一位艺术家或美术老师,却从不为自己的梦想而努力,如果别人告诉我他的梦想,我还会嘲笑他(她),讽刺他(她)。记得有一次,弟弟吴涛对我说:“我真想做一名画家!”我却嘲笑他说:“就你那技术,呵呵!真是好笑!”弟弟听了,只好不高兴地走了。
看了《开学第一课》后我才明白:我们每一个人都要有远大的目标,并努力实现,但是,我们如果要实现自己的梦想,那就一定要努力,一定要坚持,否则就是幻想,胡思乱想,同学们!让我们一起为自己的梦想努力,向刘炜一样实现梦想,为中国争光吧!
同学们!我们要坚持自己的梦想,为自己的梦想而努力,才能实现梦想吧!
这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。《开学第一课》,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在孩子们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。
《开学第一课》教材让孩子们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是他们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让孩子们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让他们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让他们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让他们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了他们的民族自信心,他们为自己是一名龙的传人而自豪。《开学第一课》是精彩的一课,上好这一课,关乎祖国未来,民族希望。
《开学第一课》由王小丫等人主持,并请来中国奥运明星及冠军团队当嘉宾和课堂老师,抗震救灾英雄少年林浩和开幕式上演唱《歌唱祖国》的林妙可将在节目中分别扮演小班长。节目通过名人教安全知识的形式,让孩子们懂得了怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。
被网友称为史上最牛校长的四川省安县桑枣中学校长叶志平,在《开学第一课》的寄语中说:5月12号,地震发生的那一刻,我们全校2300多名师生仅仅用了1分36秒,全部撤离到安全的地方。这一奇迹,缘于我们从2005年开始,每学期组织学生进行一次疏散演习。我倡议,每学期开始的时候,给学生上一堂紧急避险课。因为,生命的价值高于一切。开学第一课,知识守护生命.
在老师的安排下,我观看了中央电视台的节目《开学第一课》,深受启发。人的潜能是可以挖掘的,人需要自信。
在节目的第一小节“潜能”课中,班主任王小丫和班长林妙可请来了中国举重队的老师们,其中包括获得奥运首金的陈燮霞和六举五破世界纪录的刘春红。“求生的潜能需要挖掘,也可以培养。”来自四川绵阳安县桑枣中学的24名同学和举重队员们现场比赛“紧急撤离”。汶川地震发生时,该校近2300名学生在1分36秒内全部疏散到操场上,无一受伤。
其实除了逃生、求援这些紧张场合,平时生活中也要善于发挥自己的潜能。你看,林妙可——奥运开幕式上的红衣女孩,主持人要她跳瓦族舞。你觉得她跳的好不好?落落大方,逗人一笑,惹人喜爱。其实她不会,因为跳得自然,即使你知道那不是,也不妨碍人喜欢她。可见,只要你自信、大方,就可以表现出你的潜能,这也你在公众场合表现出色的法宝。
在我身上,在你身上,有没有那种胆怯,公众场合往后躲的情况呢?学学她吧,自信,挖掘我们的潜能,展现可爱的自我。
今天晚上,我观看了“我的梦,中国梦”,这个节目让我明白了有了梦想我们就应该坚持,一直去坚持梦想、探索梦想,从我的梦便成中国梦,从少年强变成中国强。
这次主要特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程;而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人,则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。
来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者,为救援队当翻译拯救生命;无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动;来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的 含义和学习的梦想。在看看我们在这么好的环境是怎么做的?乱扔垃圾,不讲卫生,不懂礼貌。为什么他们能做到而我们不能?答案就在于你有没有付出。
梦想包含着很多,努力,坚信,顽强。可最重要的还是付出。没有付出就没有希望。
我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。这让我想到了灰姑娘的故事,和她坚持不懈的精神。在我们的生活中,无论是考试,上班还是失败都没关系。让我们都来记住只要功夫深,铁棒磨成针。这句名言吧。 有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。
今天我在中央电视观看了20xx的“开学第一课”,在我的心里留下了深刻的印象。
原黑豹乐队主唱秦勇。他说,1996年,自己的儿子大珍珠出生,然而没想到的是,4年后,大珍珠被诊断出重度感统失调,很长一段时间大珍珠不会说话,大珍珠不能表达自己得喜怒哀乐, 秦勇当大珍珠的爸爸并不容易,仅系鞋带这个简单的事情,就需要比别的孩子多几千倍的时间。夏天,秦勇教大珍珠英语单词we我们,教了3个小时还是学不会。当秦勇得知骑自行车有助于康复,所以秦勇便开始和自己的儿子大珍珠开始了学习自行车1年之后秦勇看到了希望。
童话大王郑渊洁走上舞台,立即引发孩子们的尖叫。郑渊洁说,他第一次写《皮*鲁外传》时,钢笔写了3天依然有墨水,郑渊洁感到很奇怪,晚上睡觉的时候听见书房里有动静,于是便把书房打开看到了他的爸爸在为他灌墨水,因此郑渊洁写了30年的`《童话大王》,为此让父亲高兴。
在这两个故事令我最感动。
公园里晨练的人们,在这白色的世界里锻炼身体,空气是那样的清新。事后老师好像有些后悔,便与女学生交谈,说自己会不会太过分,而女学生却非常赞许老师这样的做法,还嫌老师对他的惩罚不够。呵,的确啊,她穿得那么薄!唉,我竟然重了3公斤。
突然,场上响起了一阵掌声,一位断了双臂的残疾人走了进来。噢,这就是刘伟大哥哥啊!一进场,他就坐在一台钢琴,用脚弹起了优美的曲子,在场的人听着听着就入迷了,真是太不可思议。不知道刘伟哥在背后付出了多少努力,我一定要向刘伟大哥哥学习。
我的梦想是当一名教师,体会一下程老师的辛苦,并和同学们好好地沟通一下,让同学把我当成朋友,所以我现在先把程老师当成朋友。但是我这样空口无凭是没有用的,一定要去实践一下。
阿里巴巴创始人——马云出场了。有人说,要是马云叔叔在互联网上能做出成绩来,他的名字就倒着写。但是马云成功了,证明了实践才是成功的奠基石,一个人梦想的成功,必然是由他的泪水与汗水来浇注的。
付出总有回报,只有平时在学习上付出自己的努力,那么在最终的考试上才能收获成果。
在开学的前一天晚上,我和妈妈一起看了《开学第一课》,今年《开学第一课》的主题就是“美就在你身边”。
在《开学第一课》中,许许多多的事情都让我感动,给我印象最深的就是最美老师——邓丽。她把自己的平生所学全部交给了高原小学的孩子们,她给那些孩子带来了温暖与爱,教给孩子没从未接触过的唱歌跳舞,还让孩子们登上了“舞台”,她带给孩子们许多许多。当她为期三年的助教期即将结束的时候,孩子们用自己的双手制作出了许多代表着他们的心声的作品,老师被他们感动了,她是被孩子们的真心所感动了。最后,她又留在了那个小山村。
我们的生活中有许多人每天都在发扬美,而还有许多人不知道美从何做起,其实,美就在我们的身边:帮清洁工叔叔或阿姨打扫卫生,慰问孤寡老人,在车上给老奶奶让坐……这些都是美,就像于丹老师说的:“美有大小之分,所以,我们从珍惜发现小美开始,去滋养一个大美的生命,时刻准备着,把它传递出去。”
从开学第一课中,我学到了奉献,学到了团结,学到了和谐。如果全中国每人每天都去传递美,那我们的中国将会变得更佳和谐。作文
今天,教育局让泉小学的中小学生一起观看《开学第一课》这个节目。回到家,我也津津有味的看了起来。 看完了《开学第一课》这个节目,首先我懂得了爱是分享。比如同学受伤了你扶他去医务室,爸爸妈妈生病了你可以给她们倒杯水,同学遇到困难,我们要及时帮助。
如果一个人的痛苦两个人去承担,那么他的痛苦就会减半……如果你有开心的事,你和大家一起分享,那么你可以换回双倍的快乐,这就是分享! 同时,爱也是力量。大家一听还记得去年5。12大地震吧。在那一场大地震中,无数个家园被毁,无数人被混在了厚厚的水泥地下,国家也马上派人去救援。其中有他一个人他全家都在这次地震中死去了,但是,他按捺住了心中的悲痛,把自己失去亲人的悲痛转化成了力量,在几天时间里,他就救出了几十个人。所以,爱是力量! 爱,也是承担。有一个叫马腾飞的人,他的爸妈在一次车祸里相继死去,那一天,他8个月大!没有了爸妈的马腾飞和奶奶相依为命。可是不幸又降在了这个不幸家庭的上面,他的奶奶被检查出有糖尿病。他们家本来就不富裕,现在奶奶得了糖尿病,就得买药,他们怎么办呢?奶奶竟然省了些买药的钱,给马腾飞读书用。
可是,在马腾飞5岁的时候,因为长期停药,很多并发症夺取了奶奶的双眼。这个不幸发生后,马腾飞突然长大了许多。5岁大的他,帮奶奶做饭,洗衣服,按摩……他就这样,度过了9年的时光。像他这样的学生,考个40名50名老师绝对不会惊讶,可是,他竟然考了全班前20名,让我不得不佩服他。爱,是承担!
《开学第一课》这个节目已经陪伴我七年,每年的节目都会让我受益匪浅,今年它又再一次让我不禁潸然泪下……
孝,这个提起简单,做起不易的事情,要说坚持,那更是难上加难。这个字眼富有深切的意义,老人和子女组在一起即为孝。“童话大王”郑渊洁的故事中讲到:他的父亲总在半夜起床为他灌墨水,只为不让他打断思路,妨碍写作。父母总是默默的为我们做着,他们不图回报,一心只有自己的儿女,他们可以不顾自己的安危和处境,一心只想保护自己的儿女,这便是世界上最伟大的爱。但为人子女的我们,何曾为他们做了些什么?
时间在手指间流走,它从不为任何人所停留,父母的发鬓渐渐冒出了银丝,我们也渐渐长高;父母的后背开始渐渐弯曲,而我们却学会了顶嘴;父母的脸上有了皱纹,可我们却开始烦他们,觉得他们十分唠叨。可我们何曾想过,如果有一天父母不在了,你再也听不到他们喃喃的教诲和唠叨了,那时你会想后悔,可是已经来不及了。
孝是一种美德,只要我们能从身边的小事做起,去关心他们,呵护他们。哪怕是为父亲端上一杯热茶,为母亲揉一揉肩,他们都会无比的欣慰和感动。
孝,这个最庄重的字眼要铭记于心,永远的记住还要做到。这次的第一课让我真真切切的理解了这句话的意思“孝,乐其志,不违其心。”孝,从身边做起,从点点滴滴做起,从小事做起,因为你孝顺的并不是他人,而是给你养育之恩的父母,所以你应该去孝顺他们,去爱他们,这就叫亲情!
幸福是什么?一把锁链,等待解开你生命奇迹的钥匙。
——题记
有人说:幸福是一种心灵的振颤,它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。也有人说:幸福很朦胧,很有节制地向我们喷洒甘霖。但是我却认为幸福如同一把心锁,他需要一把钥匙,解开它的封印,解开一切的困境,让你尤获新生。
对于执着的理解我相信我从来没有过这么震撼,对于爱我相信我从来没有过如此感叹。小刘浩,一个家庭十分贫穷的盲童,从小非常喜欢音乐,尤其是钢琴。可是她的母亲带着他来到中央音乐学院,找了好多的老师却没有一个人肯收他。我记得非常清楚,当小刘浩在琴行练习了三个小时后哭着不肯离开的表情,孩子哭了,是那样的不舍,那样的无助。心;里就像是有一块大石头一般,是心情非常的无措。当看到他被一所盲校录取,有老师辅导他学习钢琴的时候,心理一下子轻松了不少。盲人学习弹钢琴,没有办法看见那有应该怎么练呢?当我看到他的琴谱的时候,我一下子惊呆了。那是一个怎样的琴谱呢?一张一张的牛皮纸,被针穿过刻出来的盲人音符,是我感觉到不可思议,这样的母亲是怎么样的伟大,这样爱是多么的让人感叹。
看到这里我不禁想起了我的母亲,在我生病的那段期间,她对我无微不至的关怀使我这辈子都难以忘怀,每当看到她那花白的发丝,我总是感觉到一丝丝的亏欠,她本不该这样子的,我不应该是一个负担,只因为她爱我,她爱我犹如她的生命一般。而我却是经常的不理解她,有时候还会发生无所谓的争吵,想到这里,我突然觉得我很幸福,我有一个爱我的妈妈,有一个幸福的家庭。
有时候幸福是一把锁链,而钥匙确实在不经意的一个角落中,等待这让人去发现,去打开这把锁链,当你打开的时候,你也许会感叹生命是如此美好,而如若未曾发现的人们,请用心去寻找,幸福的钥匙,你的钥匙。
今天我认真学习了《特别的开学典礼给特别的你》及江苏省盐城经济开发区中学校长陈礼林写的《开学第一课要有笑声有故事》,学习后我感触颇深,他让我更加深刻地认识到了“开学第一课”的重要性。
一直以来我都认为开学第一课首要任务就是要树立威信,务必要保持教师的威严,要给学生一个下马威来震住学生,这样后面就好办了。但今天在学习了《开学第一课要有笑声有故事》后,我深深地认识到我的这中做法是多么的可怜可悲,因为从一开始我就把学生树成了自己的“假想敌”,从一开始就主动挑起并拉开了师生之间的“战争”序幕。这样的第一课给学生留下的第一印象不外乎就是:这个教师不好惹,课堂不好玩。
其实,对教师和学生而言,新学期都是新的开始,师生之间相互的、良好的第一印象,会成为此后师生交往的感情基础,也会成为师生共同进步、焕发生命活力的内驱力。那么,开学第一课我们应该留给学生怎样的第一印象,又如何达成好的效果呢?其实这个问题我们每个人心里都很清楚,具体来说是两个方面,一个是对教师个人的第一印象;一个是对课堂的第一印象。而无论是前者还是后者,只要我们稍微换位思考或临时角色互换,想象自己是学生,我们就不难明白,第一印象好不好,教师表现最关键。俗话还说,好的开头就等于成功了一半,好好把握我们的第一堂课,特别是把握好第一堂课中的前几分钟,给学生留下最美的第一印象,我们的教学活动将一定会事半功倍,教学进程将变得格外顺利。俗话又说,一千个读者就有一千个哈姆雷特,具体如何上好第一堂课如何设计前几分钟,一千个教师就会有一千种方法,因为每个人都有自己的拿手绝招。
没有第二次机会给学生留下第一印象,所以我们要好好把握住第一次机会,上好开学第一课,让学生在第一时间里对我们的课堂一见钟情、相见恨晚。
自从儿子上了中学,一直把眼睛紧紧地盯在孩子学业上的我,却忽视了对孩子梦想的关注,以及坚持实现梦想的引领。这不,只记得每天催促孩子读书、写作业,直到今天9月8日,开学一周后的周末,我们才腾出时间一起观看《开学第一课》-乘着梦想的翅膀!
且不说开篇特技中翩翩飞舞的蝴蝶对我们的吸引,也不说儿子对八一跳伞队的向往,更不说众多名人对梦想的坚持,但就廖智老师带着假肢走上舞台后的灿烂笑容,就让儿子产生了很多疑问:“妈妈,她的孩子都死了,她为什么还能这么开心?”我无语凝噎,只得暂停。告诉我最亲爱的孩子:“儿啊,天下母亲,没有谁会不心疼自己的孩子,但天灾人祸,谁也无法预料。相信如果可以,廖智老师宁愿用自己的生命换回孩子的生还。但有些事情既然已经发生了,那就只能接受现实,并用自己的实际行动坚持自己的梦想,哪怕实现梦想的道路很艰难,很艰难······”
还有郑亚波-一位加油站的普通职工,一位艰难的用自己的方式表达对孩子的爱的好妈妈,她的付出,她的坚持,她的所思、所想竟奇迹般地与我不谋而合。教子路上,我也曾深夜苦学,希望能给予孩子最好的学习指导;我也曾摁着孩子的手,逼他去学葫芦丝;我也曾追打着孩子,让他去上英语班······所不同的是,我是为了让孩子的人生因为有了优秀的学习成绩而更精彩,因为有了一技之长的掌握而更快乐,但孩子的不配合让我伤心、让我难过;而郑妈妈是为了开发孩子的大脑,是为了自己百年之后孩子能更好地活着而努力着、坚持着。让人羡慕的是小威理解了妈妈的良苦用心,听话的、配合的坚持着,努力着······看到郑妈妈母子坚持的辛苦,联想到儿子对我的付出的不理解,我不由得一阵心酸,泪水顺腮而下,虽然为了不影响儿子观看,我尽力压抑自己的情绪,但孩子还是发现了。不知怀着一种怎样的心理,嗫嚅着靠近我说:“妈妈,别哭了。”我回头,以泪眼望向儿子“我觉得妈妈的付出不比郑阿姨少!”儿子无语,我亦无言。儿啊,你能体会到妈妈的良苦用心吗?
最后,孩子们的一幅幅代表着自己梦想的图画,乘着梦想的翅膀飞翔的特技吸引了儿子的眼球。而带给他更大震撼的是我们通过百度搜索到的有关廖智老师、郑妈妈、以及钢琴大师郎朗的事迹。说实话,孩子大了,此时此刻,我不知道他在思考什么,亦不知道此后他将如何去做。但我知道,我应该和孩子来一场推心置腹的、心灵的交流了,交流一下我们各自的所思、所想,以及如何坚持去追梦,怎样才能让我们乘着梦想的翅膀飞翔!!!
开学第一天上午,我们观了开学第一课。里面有许多感人的故事,最让我感动的是舞蹈老师——廖智。她,是一名舞蹈老师。
在地震前,她是一名非常爱跳舞、热爱跳舞的老师。她,也是一名志愿者。
2008年5月12日的四川大地震,她是唯一的幸存者。但是,地震带走了她的女儿、她的腿、带走了她的梦想。她就带上了假肢。她觉得:自己已经没有任何希望了。可是,她转念又一想:她如果是为了这样,这样狼狈的活下去吗?不,绝对不是!她不甘心。
一年,她可以去游泳;两年,可以去爬山。她甚至做到了可在在没有失去双腿之前,没有尝试过的事情。他也开始慢慢的尝试。生命,又开始变得更加精彩,又开始变得重新有了光芒!
坚持!廖智就是靠着它为自己铺上大道。她,曾经多少次跌倒在路上?曾经多少次折断过翅膀?她,曾经多少次失去了方向?曾经多少次破灭了梦想?数也数不清。那么,你能再发起来吗?你能再把“翅膀”补回来吗?能用“指南针”找回方向吗?
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