开学第一课作文集合六篇

李盛老师

开学第一课作文 篇1

  《开学第一课》是我每年必上的一节课,每次我都有很大的收获,今年的《开学第一课》更是令我深有感触。上完第一课后我在想:梦想,该怎样去实现呢?经过一天的深思,我终于明白了,梦想的实现要靠努力与坚持。

  努力,是你确定目标后不懈的拼搏,是你坚定不移的信念。神十航天员王亚平说:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,就一定能够触摸得到。”“事在人谋”任何人的梦想都是靠努力去实现的。如果只有梦想而不去努力,那梦想最终就只能变成空想,而你最终也将一无所获。

  其次便是坚持。当你有了梦想并为之努力时,你一定要坚持到底。荀子有云:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。或许我们一天内所做的努力收效甚微,但积少成多,谁能保证将来的一天不会发生质变?“太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”我们要学会坚持,只有坚持才能让你看到胜利的彼岸,只有坚持,才能让你饱览“一览众山小”的风景。

  梦是一种欲望,想是一种行动,梦想就是梦与想的结晶。让我们从现在起,播种下梦想的种子,乘着梦想的翅膀飞翔!

开学第一课作文 篇2

  晚上,我们早早的吃过晚饭,就迫不及待坐到电视前等着《开学第一课》的播出,我和妈妈一起观看了中央电视台的《开学第一课:英雄不朽》,第一节课:爱国;升国旗、唱国歌,以前不知道国歌的真正含义,听了秦怡奶奶给我们讲当时国歌的来历,国歌的产生不是编出来的,而是在战斗中创作出来的”。

  国歌里面的歌词是发生在我们当时八路军战士身上,当时万众一心,才换来今天的和平,把他们那种精神财富世世代代流传下来。第二节课:勇敢;主要讲的是王二小,他悄悄把敌人带进包围圈,争取时间让老百姓和电台安全转移,而自己不顾生命,最后被敌人杀害,他那种不怕牺牲、勇于担当就是勇敢的精神,值得我们学习,第三节课:团结;主要讲了外国飞行员,当时叫着飞虎队,用他们的力量狠狠地打击日本人,当时我们与美国盟军同心协力、并肩作战最后取得了胜利。

  第四节课:自强;只有每个年轻人都懂得自强,国家才能强盛,才有和平生活,而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方,我们要做到不怕困难,自强才能无敌。

开学第一课作文 篇3

  时光飞逝,在不经意间暑假已经过去。送走暑假,又迎来了新的一学期!开学的第一天,我走进教室,看到了同学们已经到齐。老师宣布这学期要重新换组,我很希望能调整给我好的组员。可是,让我好是失望,调到我们组的同学一个个无精打采,而且还有一个至上初中以来和我关系很不好的同学,我差点掉下眼泪来。这是为什么呢?这是为什么呢?

  上第一节课我几乎什么都没听进去,脑子里老是想着以后我们组会怎样?我的心里有一种说不出来的苦涩,在过后的活动里证实了我的担忧,这个组给了我很大的压力,让我苦恼,我不知道这是什么原因?

  我有着很多梦想,难道就因为这个组就让我把我的梦想丢掉吗?不,我要振作精神,要尽我的最大努力去完成我的梦想!我的梦,就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福努力奋斗,去实现梦想吧。

开学第一课作文 篇4

  盼望着,盼望着,《开学第一课》的脚步终于来到了。今年的主题是“乘着梦想的翅膀”,主讲老师既有大红大紫的明星,也有来自各行各业的普通人,他们用自己的追梦故事告诉我们,成功,就是坚持梦想的结果。

  或许是自己喜欢钢琴的缘故,在这些追梦人中,我最欣赏的是钢琴家郎朗和“加油”妈妈。郎朗说,“机会是留给准备好的人的”。他15岁出国学习钢琴,作为一名替补,演出的机会非常渺茫。但是,他不灰心,甘愿做“替补”,并争做最勤快的一名替补,一有空就弹琴,时刻为演出做好准备。终于,功夫不负有心人,他在一次面试中脱颖而出,成为一名真正演奏家,还一举成名。

  如果说,郎朗的成功让我敬佩,然么,“加油”妈妈郑亚波的故事,更能从内心打动我,让我折服。

  郑亚波是一名加油站的工人,作为一名单亲母亲,她不仅要独自承担起整个家庭的重担,还要照顾患有自闭症的儿子。为了帮助孩子开发智力,找到生活的自信,XX年来,她看视频学习弹钢琴,自己学会后再手把手交给孩子。她的努力没有白费,9岁还不能开口说话的儿子如今已经可以自弹自唱,和别的孩子没什么不一样。

  看着他们的追梦故事,我不禁想到了自己。小时候,我在电视里看到别人弹钢琴的样子很迷人,也就萌发了学习钢琴的想法。我的妈妈很支持我的梦想,还给我请了专业的钢琴教师。可学习了一段时间后,我才发现,原来看似“迷人”的外表下,学习竟然是这般的枯燥和乏味。于是,我慢慢学会了偷懒,学会了敷衍……就这样,我的钢琴梦就离我远去。

  一想到郎朗的“甘做替补”,郑亚波的“不抛弃,不放弃”,一种惭愧之感立即流遍我的全身。他们让我懂得,成功就是坚持梦想的结果。不经历风雨,又怎能见彩虹呢?

开学第一课作文 篇5

  今天,我们一来到学校就兴奋得不得了,因为昨天老师说一些领导要来听课,所以今天我们为领导来听课而兴奋,但兴奋中又带着紧张。

  下午第二节课是音乐课。上课了,同学们坐得笔直,生怕没坐好被领导发现了,大家好紧张啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐着一位老爷爷,带着一个眼镜,拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课,我紧张的心情放松了一半。今天是位新老师来上课,这位新老师很特别,她用音乐来表示问好,起立,坐下,这让我们感到很吃惊!新老师教我们唱《假如幸福的'话拍拍手》这首歌。这位新老师真是与众不同啊!她让我们一边玩游戏,一边学唱歌,老师请了4位同学上去做游戏,第一位同学做摆手动作,第二位同学做摇头动作,第三位同学做拍腿动作,第四位同学做再见动作,这些动作都要加进歌里,合着音乐一起唱一起做,真是有趣极了!同学们被这又好玩又新鲜的游戏迷住了,老师问谁想再上来做游戏,全班几乎都举手了。课堂上悦耳动听的音乐深深地打动了我,我想听课的领导也肯定被这悦耳动听的音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀!可是音乐课的时间真是太短了,如果长一点,说不定更好玩,更有趣!

  这堂与众不同的音乐课让我久久难忘!

开学第一课作文 篇6

  每个人一生中都会遇到许多困难和挫折,每当这时,我们需要一种精神来激励自己迎难而上,勇往直前。今天,我观看《开学第一课》,更深刻地体会到了这一点。从节目中,我寻觅到了一种震撼心灵,催人奋进的力量——长征精神。

  伴随着鲜艳的红旗冉冉升起,主题为“先辈的旗帜”的课堂开课了。许多经历过长征的老红军或他们的亲人来到现场,动情地讲述战士们在长征中战胜艰难险阻的历程,带领我们重温红色记忆,传承长征精神,接过先辈的旗帜。

  听着一个又一个扣人心弦的故事,我如临其境,被深深地震撼了:长征共经过了11个省,翻越了18座大山,跨过20条大河,穿过草地,走过雪山,进行了380余次战斗。长征开始时,红军共有30多万人,结束时只剩下了3万余人。一位老兵说,他们在岷山的时候,48天没有粮食,没有鞋,只能饿着肚子、光着脚在冰天雪地里艰难行进。红军战士们在困难面前没有屈服,克服血肉之躯的极限,创造了“人间奇迹”。

  节目中贺炳炎将军的故事,让我听着听着,不禁满含热泪:在云南交战时,他被子弹打伤右臂,需要截肢,可是当时没有麻药也没有手术器械,只能用借来的木工锯子截肢。我难以想象,是怎样坚定的信念,在支撑着他不怕流血,不怕牺牲!事后,贺龙元帅举着锯下的骨片说:“这是贺炳炎的骨头,这是红军的硬骨头!”听到这里,我的眼泪终于忍不住夺眶而出。

  别开生面的“开学第一课”上,我还见到了“长征中最小的红军”,感受了“飞夺泸定桥”的惊险,也聆听到了耿飚将军“披着毯子上战场”的故事……节目结束了,然而红军战士浴血奋战、勇往直前的一幕一幕,却将永远铭刻在我的心中。这一刻,我下定决心,要向这些可敬的战士们学习,用伟大的长征精神指引自己,百折不挠,勇往直前,为实现伟大的中国奉献毕生的力量。

  开学第一课,真是意义非凡啊!