开学了!每年的开学第一课我都会守在电视机前观看开学第一课。
上课了!第一节课上课了。哇!出来是女航天员王亚平老师,“我们今天不做实验,而是聊梦开学了!每年的开学第一课我都会守在电视机前观看开学第一课。
上课了!第一开学了!每年的开学第一课我都会守在电视机前观看开学第一课。
上课了!第一节课上课了。哇!出来是女航天员王亚平老师,“我们今天不做实验,而是聊梦想。”王老师这样说着。十年前,王老师作为一名飞行学员,和战友们一起观看了神舟五号载人飞船的发射,杨利伟成为了中国首位航天员。十年后,当初在电视机前满怀憧憬的小女孩也以成为了女航天员。
撒贝宁老师又让我们看大屏幕。一个女孩一个13岁的女孩——付丽娟,一个在跳伞队的女孩,每天辛苦的练习,每天早上都要练习跑步。这节课让我明白了有梦就有动力。
第二节课上课啦!出来的是一个舞蹈老师,她在一次大地震中失去了自己的亲人和孩子,也失去了跳舞的双腿,假肢带来的剧痛,一度使她放弃要站起来的希望,最后在自己的不限努力下成功的学会了跳舞,奇迹的是也学会了走路。这节课让我明白了有梦就要坚持。
第三节课上课了!走出来的是钢琴王子朗朗,朗朗哥哥的一曲曲优美的曲子真好听。告别了朗朗哥哥。一个妈妈走了出来,郑亚波是一位加油站工人,作为单亲妈妈为了自己患有自闭症的儿子,11年里自己看钢琴书自学钢琴,在手把手地教给儿子,9岁前还不会说话的儿子,现在已经15岁了已经可以自弹自唱了,如今已经可以上正常的小学六年级了。这节课让我懂得了有梦就能出彩。节课上课了。哇!出来是女航天员王亚平老师,“我们今天不做实验,而是聊梦想。”王老师这样说着。十年前,王老师作为一名飞行学员,和战友们一起观看了神舟五号载人飞船的发射,杨利伟成为了中国首位航天员。十年后,当初在电视机前满怀憧憬的小女孩也以成为了女航天员。
撒贝宁老师又让我们看大屏幕。一个女孩一个13岁的女孩——付丽娟,一个在跳伞队的女孩,每天辛苦的练习,每天早上都要练习跑步。这节课让我明白了有梦就有动力。
第二节课上课啦!出来的是一个舞蹈老师,她在一次大地震中失去了自己的亲人和孩子,也失去了跳舞的双腿,假肢带来的剧痛,一度使她放弃要站起来的希望,最后在自己的不限努力下成功的学会了跳舞,奇迹的是也学会了走路。这节课让我明白了有梦就要坚持。
第三节课上课了!走出来的是钢琴王子朗朗,朗朗哥哥的一曲曲优美的曲子真好听。告别了朗朗哥哥。一个妈妈走了出来,郑亚波是一位加油站工人,作为单亲妈妈为了自己患有自闭症的儿子,11年里自己看钢琴书自学钢琴,在手把手地教给儿子,9岁前还不会说话的儿子,现在已15岁了已经可以自弹自唱了,如今已经可以上正常的小学六年级了。这节课让我懂得了有梦就能出彩。想。”王老师这样说着。十年前,王老师作为一名飞行学员,和战友们一起观看了神舟五号载人飞船的发射,杨利伟成为了中国首位航天员。十年后,当初在电视机前满怀憧憬的小女孩也以成为了女航天员。
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第二节课上课啦!出来的是一个舞蹈老师,她在一次大地震中失去了自己的亲人和孩子,也失去了跳舞的双腿,假肢带来的剧痛,一度使她放弃要站起来的希望,最后在自己的不限努力下成功的学会了跳舞,奇迹的是也学会了走路。这节课让我明白了有梦就要坚持。
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有一种美丽叫张丽莉,为救学生,双腿截肢。车祸前,她淡然恬静,明媚如花,姹紫嫣红是她毕生难以忘却的美丽;车祸时,她挺身而出,义无反顾,用爱心形成光柱,尽量着自己的美丽;车祸后,她的大爱像一道和煦的阳光,你我的。
有一种美丽叫吴斌,出殡时,一个城市为他送行,一座城市为他哭泣。他的工作岗位,平凡到让人忽略,可是在腹部刺穿肝脏破裂的一瞬间,他又像一座心灵的,告诉我什么叫职业。他在最平凡的岗位上创造了最不平凡的奇迹,用自己的生命创造了爱的奇迹。
有一种美丽叫高铁成,三次勇闯火海,他选择的方向永远与别人相反,英雄无悔,英雄。此刻龙江为你沸腾,中华为你呐喊,你就是最可爱的人,最优秀的子弟兵,你用生命履行了自己“为服务”的承诺,茫茫方圆几何,沧海横流,方显英雄本色。
看,班主任王小丫带着小小彬小班长姗姗而来,风飘飘、雨泠泠,班长弹弹这一风尘,开始接触自然、接触动物,开始寻找美、发现美。大自然之美,人类文明之美,需要人类主动去探索,一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界、探索、探索人生的历史,于是有了第一篇章的发现美。
时光流到第二课,班主任撒贝宁粉墨登场,跟在他后面的是小班长林妙可,小撒老师告诉我,帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能获得美的享受。人在中驰骋,在中纵横,无法存在于世界,人是之人,需要从小培养孩子们帮助别人、体谅别人的美好品质,与相融合,体现其心灵之美,于是第二课的主题便是传递美。
欧阳夏丹带着吴斌凝重的气息缓缓踏入课堂,与她同行的是王可昕,这是第三课,闻着最美司机留给我们的阵阵花香,细数着满天星辰撒下的几缕旖旎的,我学会了赠人玫瑰,手有余香。其实很多爱就像指尖流过的细沙一般,又如那指尖散发出来的幽香,萦绕在心头的玫瑰,经久不散,这时所谓的分享,便有一种心旷神怡之美,这便是第三课创造美。
沉醉着虚实交织的梦幻境界,小撒班主任带着小班长赵若凡迎来了合唱团,草原上的孩子,用一片真情,奏响着最美的天籁,从“小美”上升到“大美”,体现了美的力量,体现了和谐的力量。赫拉克利特曾经说过:“和谐之美是一种集体主义的美,在一个集体里,尽管每个人都不是很完美,但当这个集体里所有的人汇聚起来,就能展现集体的和谐和美的力量”。合唱团,以其特有的集体之美,了这一主题。
其实生活中不缺乏美,只是我们缺乏如何去发现美,其实美就在我们身边。美,没有惊天动地,美,藏在一举一动、一颦一笑中。美是什么?美没有高山的恢宏,没有大海的磅礴,但美是温暖的,是切实存在的,只要你细细品味,美就在你身旁。
焦刘洋打破世界纪录,夺得冠军,并不是真正的美。她辛勤苦练十五度春秋,风雨无阻、无怨无悔,这一走来,除了汗水、就是泪水,无数次的挫折和失败没有将她击倒,这才是美,的内在美、永不言败的美。美的不是牌,美的`不是,美的是内在的品质。
邓丽做了优秀的教师,并不是真正的美。她扎根高原一千多个日夜,谁曾想过,她也年轻,她也有青春,她也喜欢灯红酒绿的闹市。可是,为了大山里那些没有升过国旗、没有上过舞台、甚至没有唱国的孩子们,她义无反顾的留在了大山里,用自己的青春和,谱写最美丽的人生赞,她是当之无愧的“最美教师”。
刘大成有着惊人的音赋,但这并不是他《开学第一课》的真正原因。他的美,美的朴实、美的纯真、美的平凡、美的单纯,在他手下,没有什么东西是不能吹出声的,在他身上我们会发现,只要你有双创造美的手、发现美的眼睛,没有什么东西是不美的。他的美,在于他会发现美,发现身边的美。
美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!一个善意的微笑、一句的问候、一点细微的关怀,都会让你感受到美的存在。身边任何细微的,都能深深震撼我们的心灵,任何身边最淳朴的美,都是我们不断追求的心灵港湾。
只要你善于发现美,生活就会给你真实的美,用心去感受美吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。
《开学第一课》作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。
学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。
任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。
生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目,就是《开学第一课》,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:
“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!
“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。
“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑
一是树立生命意识。让学生树立“生命高于一切”的观念,尊重生命,这要求教育做到以人为本;同时,“清理”现有教育内容中与生命教育相抵触的内容。
二是培养生存能力。让小学生背负重物,在野外徒步行走;让中学生带很少的食物,进入原始森林,考验生存能力……以上这些教育内容,频频出现在国外中小学生的教育中,而在国内却很少见。这种生存能力的培养,其实也是一种生活教育。
三是训练应急避险技能。在汶川大地震中,安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内,都有序地撤到了操场上,无一伤亡。这正得益于学校时刻把灾难想在心中,决不把训练当形式,走过场
震撼世界的大地震,在震裂大地、震开山脉、震倒桥梁、震毁房屋的时候,也震出了人间真情。
每一个生命都是惟一的,然而当生命受到威胁时,有那么多人选择了牺牲,而把生的希望留给别人。
每一个生命都是珍贵的。生命是至高无上的财富。在灾区的生命需要得到生存保障时,却有那么多人选择了舍弃和奉献。捐款、捐物、献血、献力。
每一个生命都是平等的。5月19日下午2时28分,国旗半垂,汽笛长鸣,山河齐哀,举国同悲。在四川汶川大地震发生7天时,全国各地深切哀悼大地震遇难的同胞。这一刻,让全人类都记住了人的尊严,记住了“生命高于一切”的理念,无论是领袖还是平民,无论是将军还是士兵,无论是富豪还是乞丐,生命不仅仅属于自己,还属于别人;生命不仅仅属于一个小家,还属于一个大家、一个国家、甚至全人类!
9月1日晚,由中央电视台主播的大型节目《开学第一课》如约而来。看完后,我尤其是震惊世界的二万五千里长征,开始的8.6万多人减少为3万多人,这是多少生命和鲜血呀。
在长征的路途中,会有敌人在前面堵,后面有敌人追,天上有飞机炸,红军只好一边行军一边打仗,很多人都阵亡了,有时候,红军无吃的,无喝的,可为了生存下去,他们只好吃野菜,吃树皮,吃泥土,甚至连自己的皮带也煮了吃。还会在爬雪山时从山上滚到山下,被冰冷的雪盖住,活活地冻死。
这么艰苦的生活,红军不像是个缩头乌龟一样,见到困难就退后。他们斩关夺隘,抢险飞渡,杀退了千万阻力,翻越高耸入云的雪山,跋涉了辽阔无垠的草原,这种神勇艰苦的精神,充分地显示了红军无比的生命力,表现了共产党领导的军队无坚不摧的战斗力量。
现在长征虽然过去了,可是,长征精神是永远过不去的。
每当我遇到困难时,长征精神就会来激励我。
有一次,我在做一道数学题时,可把我给难住了,它像一座火焰山,挡住了我的去路,也像一个高大无比的巨人,让我难以战胜,还像是一座高大的珠穆朗玛峰,让我难以攀登。我想了半个多小时,还是没有想出来,我正准备放下手中的笔。明天早上找个同学一抄。就在这时候,我想起了长征的事:红军只要有一点时间就来学习,没有课桌,就用石头当课桌,没有笔墨,就用树枝当笔墨,没有本子,就用沙子当本子。在一次战斗中,一位红军见一本教科书要被炸弹炸坏,他连忙扑到了书上,自己牺牲了,而书还是完好无损。我有书有笔,有纸有课桌,难道我还能输给他们,我认真的想啊,最后我终于想出了这道难题。长征精神真像是一个芭蕉扇,扇灭了火焰山的火。也像是一位超人,帮我战胜了高大无比的巨人。还像是一架飞机,带我飞过了珠穆朗玛峰。
长征精神不仅仅是在学习上激励我,它还在生活上帮助我。有一次,我早上跑步,可我跑到半路上时,满头大汗,气喘吁吁。我想休息一会儿再跑。可我想起了红军渡黄河的情景:红军手握铁链,一前一后地攀爬过去。对面的敌人还用枪打他们,可红军并没有逃跑,还是继续攀爬,有的被子弹打中了,可他们没有松手还是一个劲地向前攀爬。我跑步难道有红军渡黄河那么累?这一点累算什么?”我双手前后的摆动着,脚使力的蹬,一边跑一边想:今天我要是跑不到家去,我就不是中国人。”我跑啊跑啊,终于跑到了家。
在以后的日子里,我的困难还有很多,我要用长征精神永远激励着我。“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”我们高声朗读着毛主席的这首诗——《七律长征》。这是一首赞美红军的诗。
从1934年8月—1936年10月间,在敌人的围追堵截下,穿越了十一个省。红军长征走过了二万五千里,这是一个了不起的数字,这是世界上独一无二的长征,这是震惊世界的二万五千里长征!
过草地是红军长征途中最为艰苦的一段路程。茫茫草地,绵延数百里,有的地方,表面较硬,但是下部很软,全是淤泥,稍有不慎,踩破草皮,就可能陷入泥中, 越陷越深。但是最困难的还是没有吃的。过草地前,每人发几斤青稞,一日三餐,每餐吃一碗青稞,可是渐渐地,就吃完了,战士们只能挖野菜吃,吃树皮、皮带、 皮鞋、衣服里的棉絮,在我们常人看来,这些东西都是不能吃的,可他们都吃进了肚。岷山在四川和甘肃的边界,海拔4000米左右,山上白雪皑皑,云雾缭绕。 山上积雪终年不化,历史以来很少有人翻越过去。山脚下,来自南方的战士们都穿的是单衣,没有御寒的衣服。上山之后,战士们的草鞋被雪裹埋了,只好光脚向上 爬,脚趾冻得发麻,通红通红的,没有了知觉。越往上面爬,路越窄,有的时候甚至都没有了路,前面的战士们就用镐刨雪开路,后面的战士踩着前面战士的脚印爬 上去。爬到半山腰时,便下起了鹅毛大雪,大片大片的雪花打在脸上,就像刀割一样疼。但是战士们顽强抵抗,凭着自己的双脚翻越过去了。
长征故事激励着我,红军战士不怕困难、不怕牺牲、艰苦奋斗、坚忍不拔、勇往直前的精神鼓舞着我。我要在以后的学习中做到:坚持不懈、学会克服困难。在生活上要勤俭节约、艰苦朴素。这样才能不辜负流血牺牲的战士们,不辜负中国共产党为我们创造的幸福美好的生活。
曾几何时,红军“嗒嗒”的马蹄声在这里响起;曾几何时,这里留下了红军深深的脚印;曾几何时,这流伟红军可歌可泣的故事;曾几何时,这里留下了红军长征的精神!这里是波涛汹涌的大渡河;这里是独具天险的泸定桥;这里是峰峰如剑,插入云霄的娄山关;这里是冰封雪盖的夹金山;这里是中国的摇篮!
二万五千里长征,一次改变中国人命运的征程已在人们的评说中去过了大半个世纪。照现代社会这种急速更新换代的观念,早已是好几个时代过去了。按我们熟悉的某种号召“过去的就让它过去吧”。再说下去,就成了枭鸣似的烦扰,不免令人生厌。然而长征却不同。人们总在不断的言说、探究、拷问。我想或许是由于长征所代表的一种精神吧――一种全人类永恒追求的精神――坚持到底。
“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!
信念支撑着红军由劣势转为优势,支撑着红军走向了胜利。长征的胜利不是偶然的、暂时的,而是必然的、永恒的。回顾历史,历史的一幕幕不禁重现在眼前。官渡之战中曹操运用几万之众大破袁绍十万大军;赤壁之战中孙刘联军不过数万兵将却火烧赤壁,大破曹操八十三万大军;淝水之战中谢石、谢玄率八万之众勇击苻坚百万雄师……然而这些只是凭军事家的谋略,而且他们无法改变中国战乱的历史。唯有红军以数万之众在共产党领导下,心中永存信念,出奇制胜冲破了介石百万大队的围追堵截,走向长征的胜利!走向中国革命的胜利!
长征是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰险自是我们这些在平和年代出身的人所难以想见的。后有追兵,前途漫漫,环境险恶,粮食短缺。每一条都足以让人恐惧、绝望。而我们的前辈却穿着草鞋在雪化、在沼泽中一步步艰难地走来,走向了光明和胜利。中华民族坚持不懈的精神撒满了长征的每一个角落。作为英雄的后代,我们也试着学会坚强。
漫漫长征路上,革命烈士倒下了,又有红军站起来,只因心中信念永存!二万五千里长征路,路有多长,红军洒下的汗水就有多长!巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体,却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯,却掩藏不住他们的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命,却夺不去他们的精神!他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!可歌可泣的事迹,可赞可叹的信念,可敬可畏的军魂!我能不被他们感动,不被他们震撼吗?他们是永恒的,因为信念永存,长征的精神永存!
昔日中国的女排姑娘们是何等的神勇,“五连冠”不知使多少中国人为之振奋。然而在一次次的胜利之后,在郎平等一些老队员相继退役后,中国的女排是何处境?或许真是应了那句老话“畅及则衰”在饱尝了胜利和辉煌之后,中国女排开始了它从未有过的失败。昔日的世界霸主竟在一瞬间败下阵来。顷刻间,举国上下焦虑万分,人们不禁怀疑起那支曾令他们无比自豪的强队,究竟能走多远?然而就在2004年,沉寂了13年的中国女排,在议论和怀疑声中杀出了一条血路。终于又一次拿回了她们期待已久的“世界冠军”。当五星红旗在雅典的奥运会馆开起时,中国的女排姑娘们含泪唱完了国歌。
历史再一次向我们证明了:长征精神将伴随着中华儿女不断缔造辉煌。
此时,我感到了一种力量,一种因历史而越发令人臣服的力量,我感谢那些长征中的先辈们,感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富――坚持到底,永恒的长征精神。长征为人类历史写下了最壮丽的一页:永恒的英雄、永存的信念、永远的丰碑!喇叭声仍咽,战鼓声犹响,马蹄声还鸣。若要问在长征精神中学到了什么?我会回答,学到红军永存的信念!时间不会磨平记忆的棱角,我们不会忘记这段历史,只要心中依然永存信念,希望之火就不会灭;只要心中依然永存信念,胜利其实就在不远处!因为:信念永存!
让我们接受新的长征。
每年的开学第一课都大有不同,每年的开学第一课都会给芊芊学子们留下不同却又深刻的印象。
字以溯源、武以振魂、文以载道,棋以明智,丝绸新路。中国文化,博大精深。每一样都离不开交流。所以,开篇讨论,我想先说说说说我对汉字,对语言文化的感受。
中华骄傲,骄傲的不仅仅是他的特色美食,名山大川,五岳风光,民风民俗。骄傲的还有她深厚的文化底蕴。可是面对中国这两个字,我迟疑了,我很迷茫。反观当今的我们,作为中国人,我们并没有很好的学习好本国的语言,了解中国的历史。
相反,这些越来越不被我们所重视的一切,都在时间的长河中,越来越国际化。
对中国的热爱,对汉字的痴迷。让一位外国叔叔投入了三十万美金,建立了一个学习中文的网页。他说,每一个汉字都是一个故事,每一个故事都是一段历史。因为热爱,所以才要继续下去。因为兴趣,所以才会坚持。和喜欢的人做喜欢的事,这是他所追求的一切。每一本书包括纪传体编年体,孔夫子的大哲理小道理还有渐渐不被国人重视的汉字直至甲骨文,是要有多大的魅力,才能让一个人心甘情愿的坚持了一辈子。
汉字的魅力文化的精深都可以告于段落,我更想说的是我看到的,贯穿整个节目的品质。认真,坚持。
从商代的甲骨文到西周的金文,再到秦代的隶书等,都具有极强的中国艺术,甚至有人将汉字誉为中国五大奇迹。这绝不是空穴来风,柔美的柳体,不羁的狂草,端正的楷书,都是其他国家所没有的。
可以见文字是一个民族的灵魂。同时,也有人说语言也是文化交流的桥梁。所以在我们这个大世界里,总会有那么一群人,心甘情愿的做着建造桥梁的基石。随着中国的国际化,这些可爱的人在世界各地的孔子学院中教授着中文,怀抱着向往和平的心,给那些想要学习中文了解中国的人一个机会,努力的搭建着友谊的桥梁。她们,只是因为怀抱着对文学的满腔热忱从而就在把这份热爱传达出去的路上一走就是十年如一日。又怎能不令人敬佩?这世界哪有什么岁月静好,不过是有人在负重前行。
最近被讨论的最火的是董卿姐姐的一跪。网上说,那是最美的一跪。因为那里有着对文学认真的聆听,有着对前辈的敬仰和尊重。在她身边的,是已经96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。他时刻从事文学翻译作业,已有六十余年。到现在依然每天坚持翻译一页莎士比亚。老人尚且如此。
我们做为年青的学生,难道不应该向许渊冲爷爷学习吗?我们可以不先挣它一个亿,但我们一定要给自己定个小方针,然后向着方针行进。
汉字的演变,给我最深刻印象是正直二字的翻译。目视前方走正确的路,就是正直。这个词也让我在听到吴京和柯洁的演讲,看到了11岁的小男孩和机器人比赛钢琴技巧时,有了更深的印象。走该走的路,做该做的事。吴京和柯洁都是怀抱着对最初梦想的执着和热爱,坚持着走了下来。11岁的神童也是凭借着执着和努力才有了今天的成就。吴京和柯洁其实说的很对,真正的英雄不是你有多强大,又胜利了几次。而是你是否战胜了自己,回看上一次的自己,是否又有了进步和突破。反观当下,中国虽有五千年的历史和文化,有高山流水的琴,有敌退我进的棋,有黄河之水天上来的书,有丹青妙笔的画,但我们身边又有多少同学真的学习过,并且对这些国粹感兴趣呢?至少在我的生活中,这样的人只占了很小的一部分。对于我们这些普通人来说,打一打王者荣耀远比学习一门兴趣课要有意思。现在的孩子,并不谦虚,也不爱潜心钻研专注学习。
《少年中国说》里的一段话更是让我羞愧。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
每天只顾着玩游戏聊天,忙于逛街享受的我们。渐渐的丢了老祖宗千百年的教训凝成的名言警句。丢了中华儿女的传统品德,不思进取的我们,这样下去必定碌碌无为,未来又怎么可能有大作为呢?
愿今日之感叹谨记来日之学心。愿我在学习的路上,勿忘初心,善始善终。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
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