央视《开学第一课》观后感范文（通用五篇）

　　央视《开学第一课》观后感1

　　有了梦想才有未来，让梦想带来希望，点燃希望的火光，用创造引领方向，去谱写美好的未来!

　　9月1日，晚上八点，综合节目——《开学第一课。撒贝宁，何炅,成龙，谢海龙……各名人将陪我们一起跨入新学年。

　　成龙说，自己一开始演的只是死尸，但是成龙仍坚持不懈的努力，才有了今天的成就。成龙拍电影从不用替身，因此身上总有很多伤，撒老师在人体板上用奖章把成龙身上有伤的地方贴满了。

　　通过这件事，我们知道从来就没有随随便便成功的。在事业有所成就后，要通过自己的努力，为社会做贡献，成龙还鼓励孩子们要创造，要有梦想，要敢拼搏。

　　解海龙老师则有两个梦想：一个是自己实现摄影梦;另一个是帮助贫困地区的孩子们实现上学梦。

　　其中“大眼睛”苏明娟，为了上学，每天往返二十四里山路，无论严寒还是酷暑都不能阻挡她对知识的渴望;“小光头”张天义，为了同桌也可以上学，把大部分的钱全分给自己的同桌;“大鼻涕”胡善辉，无论自己的书包，衣服怎么样，他展现的只有忘我读书的精神。

　　谢老师说他们当时代表的就是所有渴望知识的孩子，他们眼睛里只有一个梦想，那就是我要上学。如今他们完成了自己的梦想。

　　王桐晶是珠心算地一的人。何老师问她为什么这么厉害?她说：“在别人放假的时候自己一直在苦练。”他还说，“自己从六岁开始苦学，九岁进了国家队，苦练了十八年，才有了这样惊人的毅力。”

　　王源不断努力，完成了无可孵化小鸡的实验，不惧失败，勇于探索。吴光辉院士。勇于探究，是C919总设计师，为了完成C919国产大飞机冲上云霄，共合力几十万人。

　　最后由张杰唱的《少年中国说》为结尾，唱出了少年梦想的重要。

　　《开学第一课》这个节目，总体节目围绕了八个字：梦想(成龙，谢海龙说)，奋斗(王桐晶)，探索(王源，吴光辉)，未来(张杰)。

　　央视《开学第一课》观后感2

　　《开学第一课》这档节目伴着我们成长，每一期都有着不同的主题，每一期都会让我们有所启发、有所感悟。在2018年的开学第一课上，通过名人访谈、现场演讲、科技展示等，多角度告诉我们要心怀梦想、努力奋斗、勇于创新，启迪着我们做一个自信、自立、自强的人，做一个对社会有用的人。

　　回顾《开学第一课》，以下三个镜头让我难忘。

　　镜头一：著名的演员成龙通过荧屏为大家讲述了他的演艺生涯。成龙在走向成功的道路上遇到过千千万万的坎坷，在电影拍摄过程中，无数次的受伤，无数次的坚持，那怕是有生命危险，他依然亲历亲为，不言放弃，最后功成名就。成龙老师的这个事迹无比地生动、形像，让我明白了一个道理：只要坚持不放弃，不惧困难，就一定能够成功。

　　镜头二：摄影师解爷爷花了20年时间，走遍了中国，他用手中的照相机拍下了很多珍贵的相片，其中在贵州拍下的几个贫困山区的孩子：“大眼睛”“大鼻涕”“小光头”，这些图片记录了大山深处的孩子们对知识的渴望。即使在那么艰苦的条件下，他们仍然非常投入的学习，通过图片我仿佛听到了那朗朗的读书声。20多年过去了，他们通过努力学习，都考上了心仪的大学，毕业后找到了理想的工作，生活幸福美满。这个镜头告诉我们：知识改变命运。

　　镜头三：中国大飞机设计师来到节目现场，讲述了他和他的团队研制大飞机的成功经历。中国虽然是飞机的生产和销售大国，但过去却没有属于自己的大飞机，为了占领世界市场，展现国人的智慧，实现中国大飞机梦，科学家们不断钻研创新，在极短的时间内研制出了属于自己知识产权的第一架大飞机——C919。这一案例告诉我们：只有不断地开拓创新和探索发现，才能成长进步，实现属于自己的中国梦。

　　我看过《开学第一课》后，感触很深，这里的案例启发着我要以他们为榜样，刻苦学习，努力奋斗，用知识改变命运，要以优异地成绩考上高中、大学，做一个对社会、对国家有用的人！

　　央视《开学第一课》观后感3

　　观看了今天的《开学第一课》，让我对科学创造的意义有了更深的认知，对实现中国梦更加憧憬和期待。

　　从人类学会直立行走开始，从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始，人类的文明便拉开了帷幕。于是，人类便开始不断地创新，创新科学技术，创新政治制度，创新文学艺术，创新成为人类文明的助推器。科技创新，让我们的生活学习更便利。

　　以书籍的演变史为例。三千多年前，我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上，这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点，春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点，春秋末期人们发明了轻便的帛书。

　　丝绢价贵，东汉蔡伦发明造纸术，用破布渔网树皮制成既轻且贱的纸，手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术，大大提高了制书效率，降低了书的成本。如今，缩微图书越发微小易存，整个大英国书馆的所有藏书，可保存在指甲盖大小的'电脑芯片上。制度创新，让我们的社会更进步。

　　从早期的收音机、自行车、缝纫机，发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品，科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代，通讯带来了便捷沟通，我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时，我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇，以及精神追求的改变。

　　古往今来，多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾，追求探索着真理。楚国的屈原，汉代的苏轼，唐代的杜甫，宋代的岳飞、陆游，清代的林则徐，无一不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些脊梁支撑着，屹立于世界民族之林。

　　我相信，我们的祖国将会不断地发展和创新，我们的祖国也一定会更加繁荣富强。

　　央视《开学第一课》观后感4

　　日有所思，夜有所梦，日盼夜盼的开学第一课终于来临了，伴随者九月份同学们的一阵欢闹声划破沉睡已久的校园，迎来了新的学期，新的学习氛围。

　　9月1号晚上8点的时候，我迫不及待的打开电视机早早的等待了新的一年《开学第一课》节目，对于我们青少年学生来说是开学前必不可少的一个环节，每年的开学第一课都能让我们受益匪浅，牢记心中，也是我们值得学习的精神。

　　虽然我已结束了丰富多彩的小学生活，踏进了中学的校门，对于新的学期，面对新的同学、老师们，心里还是有点害怕。但是我一想到开学一课，它就会给我带来很大的勇气，就好像是我的朋友一样，在我需要的时候陪伴在身边。

　　对于开学第一课，它教会我很多在课本上学不到的东西，给我更深刻的感受，激励着我继续前进的步伐，可谓是越来越坚定不移，更是为了肩负起中小学生的义务与责任。因此，我一定会努力学习，成为一个能为祖国，为党贡献的人，争取在未来可以做一名警察，为人民效力，同时我希望祖国会越来越好，繁荣且昌盛。

　　央视《开学第一课》观后感5

　　观看了今天的《开学第一课》，让我再一次感叹人类的创造能力。因为创造，我们的生活更加便利，因为创造，我们的生命更加精彩，因为创造，我们拥有美好未来。

　　鲁迅对许广平的《罗素的话》写下了“给90分，“拟其写下了中给你5分(抄工3分，末尾几句议论2分，其余85分给罗素。”的评语。鲁迅先生对许广平论文的评语表明：人必须拥有创造的思维。我们生活中的一切都源于创造，有了创造力，我们的物质生活更加便利;有了创造力，我们的精神世界更加丰富。

　　人与动物的区别便是人有创造力。动物没有创造力，它们没有自己的语言，没有精致的物件，没有坚固的房屋，所以它们生活在生物链的底部，沦为人类的玩物。人有创造力，有无尽的文学经典，有夜晚的灯火通明，有林立的高楼大厦，所以人类能成为世界的主人。

　　按照古代寓言书的记载，谁能解开奇异的高尔丁死结，谁就注定成为亚洲王。所有试图解开这个复杂怪结的人都失败了。后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头。结果还是一筹莫展。后来他说“我要建立我自己的解结规则”，他拔出剑来将结劈为两半。于是他成了亚洲王。

　　亚历山大之所以能够成为亚洲王，是因为他在困难中努力寻求新的方式，以独一无二的方法解决了难题。创造的思维就是敢于冲破前人的规则、敢于踏上荒无人迹的路，独辟蹊径，最终走向成功之路。拥有创造力的亚历山大最终获得了成功，而失去了创造力的天才儿童方仲永却走向了平庸。

　　方仲永儿时下笔即成诗，为全乡的秀才的榜样，风光不可一世，却因父亲不重视对其的创造力的培养，使其最终成为一个平凡的人。如果没有了创造力，纵然有再好的天资，最终也还是与普通的人一样，庸庸碌碌。若仲永的父亲重视培养仲永的创造力，令其更上一层楼，也会名垂青史的吧。可惜，一时贪欲荒废了孩子一生。由此可见创造力对于一个人来说是多么至关重要。

　　如今，航天火箭直冲云霄，珠穆朗玛人迹可寻，南北两极科考站林立，无数高科技的发明创造令我们的生活更加便利，也推动着世界的进步。可是，又有多少人如许广平一样，在前人的光辉下，逐渐摒弃了创造的天性？又有多少人在丰富的物质生活中享受，每天庸庸碌碌地生活？而我们当前的生活需要人们的创造，只有这种创造，才能让生活丰富多彩，一日千里，像梦幻一样美丽。

　　人类需要创造力，创造不仅能使人们过上更幸福的日子，更重要的是在不断探索发掘的过程中寻找到精神的富足。