央视开学第一课理想照亮未来观后感550字（通用六篇）

　　央视开学第一课理想照亮未来观后感550字1

　　今天是开学第一天，晚上8点，我准时坐在电视机前观看了央视的《开学第一课》主题是“乘着梦想飞翔”。

　　《开学第一课》第一节的主题是“有梦就有动力”。

　　在这一节中，我们看到了在太空为我们授课的王亚平阿姨，也看到了13岁跳伞队员付丽娟。他们都是自己梦想的实现者。

　　在十年前，王亚平还是一名飞行学员，那年她是青春的23岁。而如今，她用自己的行动实现了自己的蓝天梦，成为中国首位太空教师。她告诉我们，梦想如星辰，虽遥远，但只要努力，总有天能触摸得到。

　　而付丽娟在她13岁时就实现了的她的跳伞梦，成为空军跳伞运动大队最小的队员。她从小就对蓝天有着很大的热情，所以她走出了湘西小镇，来到了跳伞运动大队。原以为跳伞很潇洒，却没料到想要跳伞之前必须做十分辛苦的训练。她一度无法承受，但想着自己的梦想，她咬牙坚持到了最后。当她第一次跳伞时，她才发现她爱上了跳伞。是啊，没有人能随随便便成功，想要实现梦想就应该付出辛劳。

　　《开学第一课》第二节的主题是“有梦就要坚持”。

　　对于梦想，很多人都能说上几个，但是哪一个是我们坚持到最后的呢？

　　想想自己，再看看那个在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智廖老师，我的心中涌出了一份惭愧和心虚——她的故事令人心碎，她的精神却令人敬佩。没有了双腿怎么跳舞？她曾一度陷入绝望，不接受假肢，不接受劝解，活在自己的巨大失望当中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘记不了翩翩起舞的快乐。所以，她开始训练，不断的失败，不断的站起，最终，她赢得了自己的尊严，也实现了自己的梦想。

　　看到这里，我下定决心，对自己今后人生的梦想，一定要慎重，并且无论要吃多大的苦都要坚持下去！

　　《开学第一课》第三节的主题是“有梦就能出彩”。

　　很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的，因为还没有达到成功，所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实，梦想贵在追寻！一旦坚持，追寻的过程也能让人肃然起敬，比如郑亚波郑妈妈的故事。

　　她是名普通的加油工，儿子是自闭症患者，为了开发其智力，郑妈妈看视频自学钢琴，学了后再交给其儿子，十一年不间断。如今，曾经还不会说话的郑妈妈儿子已经能够轻易弹出中外名曲了，并且上了普通小学六年级——这不正是梦想的奇迹，坚持的奇迹吗？

　　看了《开学第一课》之后，我明白了，成功是由一个个梦想组成的。梦想是一种力量，这种力量会让你无惧风雨，无畏风险，不断前进。梦想是一种动力，有了梦想，我们就像一架小小的飞机，飞向未来！

　　央视开学第一课理想照亮未来观后感550字2

　　老沙湾镇中心学校组织学生观看《开学第一课》

　　为贯彻落实自治区教育厅《关于中小学上好〈开学第一课〉的通知》精神，引导中小学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格，鼓励中小学生发现身边的美，学会展现和创造美，按照县教育局的部署，老沙湾

　　镇中心学校于9月3日下午利用远程教育资源组织学生观看了《开学第一课》。

　　在整个观看过程中，同学们专心致志、兴趣盎然，不时发出欢快的笑声和热烈的掌声。女航天员刘洋、感人的女教师邓丽、坚强的奥运冠军，“奇才”大成，伟大的吴斌都给他们留下了深刻的印象。学生们纷纷表示，今后一定要英雄人物为榜样，展现美，传递美，创造美，为建设和谐社会尽一份力。

　　央视开学第一课理想照亮未来观后感550字3

　　9月1日晚上，吃过晚饭，我们全家照例一起守候在电视机前，等待着新学年的第一课——《开学第一课》。

　　今年是新中国成立70周年，《开学第一课》为我们讲述了一个个与国旗有关的感人至深的故事，展现了一面面"有故事"的国旗。其中，最让我印象深刻的就是闪耀在月球背面的那一面"五星红旗"！

　　为了能完美地展现五星红旗鲜艳的颜色，科学家们竟然进行了上百次的实验，月球上的那一面红旗，是科学家们精益求精、一往无前的精神染红的。老师总是告诉我们要爱护国旗，而我想，在和平年代，爱护国旗的方式就是将它所代表的精神在自己的生活中体现出来，把这些品质传承下去。

　　我不禁想起上学期刚看完电影《流浪地球》之后，我也想做一名宇航员，于是就报名参加了学校的科技小组，兴高采烈地加入了飞船模型制作小分队。一开始，每次一到兴趣小组活动的时间，我就像离弦的箭一样冲向活动室，干劲十足。可是过了几个星期之后，我就不那么积极了。

　　每次打磨零件都要求与图纸百分百地契合，多一两毫米都不行，都必须重新制作，在反反复复的制作过程中，我渐渐地失去了耐心，直到学期末，也没能完成作品。现在知道科学家们都是经过几百次的实验才成功的`，我羞愧极了。

　　新的学期，《开学第一课》提醒了我，作为祖国新一代的青年，我们要将五星红旗的精神传承下去。我要重新开始制作我的模型，为我的"航天梦"继续努力，愿不远的将来，我可以把五星红旗带向宇宙更深处！

　　央视开学第一课理想照亮未来观后感550字4

　　今天是[开学第一课]节目播出的日子。看完之后，无比激动的心情使我拿起笔，写下了我观看节目的感想。节目讲述了一个又一个动人的爱国故事，而最打动我的无疑是“搭人梯”攀登绝壁的故事。

　　“第二台阶”位于珠穆朗玛峰北坡约8600米的地方，那是一个30多米高的几乎垂直的峭壁。在1960年之前它从未被人逾越，那么又是谁在1960年成为第一个从北坡登顶的人呢？1960年5月25日，中国登山队的四位突击顶峰的队员王富洲屈银华刘连满和贡布到达“第二台阶”之后，以“搭人梯”的方法，从北坡登顶，攀顶的过程无比艰辛，为了更稳地站在冰锥上，他们光着双脚攀登，途中刘连满体力不支，其他三人把唯一的氧气瓶留给了他，然后继续冲顶。仅仅30多米的里程，他们用了一个多小时。就这样，王富洲屈银华和贡布历经千辛万苦成功登顶。贡布拿出背着的国旗，高高地升起，让五星红旗在珠峰之巅上迎风飘扬。

　　听完这个故事，我深受感动。三位中国登山队的队员在没有食物没有氧气折胶堕指的严酷条件下，登上了珠峰之巅！他们是靠什么坚持下来的呢？是什么让他们拥有如此强盛的毅力呢？是祖国！对祖国的热爱宛如火焰，在他们心中温暖着激励着他们，使他们奋勇前进。他们做的这一切都是为了让五星红旗飘扬在更高的蓝天！他们的爱国情怀他们不屈的中国精神，创新了这个奇迹。

　　可以说，我对祖国的热爱之情就像这些登山英雄们一样。每一次升旗仪式，全体同学站在阳光下高唱国歌，目不转睛地凝视着沐浴在阳光下的五星红旗徐徐升起时，我的心中就充满了对祖国的崇敬与热爱。这是一种无比神圣的崇敬，它感染了每一个人的内心，千言万语都无法表达我们此刻的感受，雄壮铿锵的国歌在我们心中永恒回荡，高高飘扬的国旗成为了我心中永恒的印象。

　　周恩来总理曾经说过：“为中华之崛起而读书！”此刻祖国已经强盛，但她仍需要我们这些少年让她变得更强盛。为了承担这一光荣的责任，我们必须好好读书，长大后报效祖国。让五星红旗飘扬在更高的蓝天！

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　　今天晚上，我们一起观看了《开学第一课》，随着科技的发展，社会的进步，世界迈向了改革的发展。所有人都拥有着新的梦想，新学期新气象，梦想是无形的实现梦想的过程是漫长而曲折的。

　　第一个嘉宾是成龙，是中国的电影明星，他通过电影传递着社会和平，发扬着中国的精神，“对得起观众，自己去坚持，一次一次得拼，一次一次得去努力”，这是成龙的原则。即使一次次受伤，也无法阻碍他，他从头到脚都受过伤，为了电影，即使现在60多岁了自己的电影也从不用替身。

　　解海龙是摄影师，之后有很多奖项以后，开始关注了农村教育，山村孩子十分艰苦，却坚持着“我要上学”，因为知识改变命运，梦想改变未来。他的镜头推动社会的发展，改变了艰苦孩子的命运。

　　珠心算达人王桐晶传承着珠心算的使命，让我们懂得坚持。

　　国产大飞机C919于5月5日成功首飞，带动了国产飞机的新领域，成功占领了飞机市场。但在这背后，有几十万人的默默付出，设计师的十年努力，试飞员冒着生命危险去试飞，以及许多的人，首飞的成功不负所有人的努力，是中国人的骄傲，我们为此感到自豪！

　　青少年要敢于有梦，梦想是走向未来的`动力，是追逐目标的灯塔，只要每个人都为自己的小目标努力，我们的大梦想就一定能实现。奋斗可以战胜困难和挫折，也可以造就幸福的生活，在这个充满机遇的时代，青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的；在前行的道路上，需要我们敢于尝试，不断探索，只要坚持不懈，就一定能克服重重困难，创造新的奇迹！

　　现在，让我们在每次目标失败时，就重新开始努力，让梦想在成长的道路上散发出闪硕的光芒！

　　央视开学第一课理想照亮未来观后感550字6

　　开学啦，央视《开学第一课》在观众的期待中播出了，今年的主题为“少年强，中国强”。回头想一想，今年竟然是《开学第一课》播出的第十四个年头。

　　人生当中能有多少个十四年？十四年，可以让一个蹒跚学步的小孩长成青葱少年；十四年，可以让一个意气风发的少年逐渐成为成熟稳重的大人；十四年，也可以让一个人的生命凋零……十四年来，《开学第一课》都在开学的时候与全国的中小学生一起跨入新学年，开启新到的旅程，它每一次都带给他们不一样的教育意义，与此同时，又与一代又一代的青少年共同成长。

　　《开学第一课》为什么能持续播出十四年年之久？这与家长和孩子们到的喜爱脱不了关系，但更主要到的原因是它能够带给学生们不同于课堂上的深刻的教育意义。

　　第一年，我国正在沉浸于汶川大地震的悲伤当中，《开学第一课》告诉孩子们：人的起点是生命，生命诚可贵，要用知识守护生命。第二年，在新中国成立60周年的背景之下，《开学第一课》为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。第三年，实现中华民族伟大复兴之路刚起步，《开学第一课》让孩子们意识到梦想在个人的人生中甚至在一个国家当中担当的责任。

　　后来，它不仅让孩子们知道幸福是什么、美与爱是什么、英雄是什么、未来是什么，而且更重要的是它同时给家长和孩子们上了十四节人生大课。毋容置疑，这十四课所传授的知识是非常深刻的，至于如何消化这些知识，

　　更需要父母带领孩子慢慢去品尝、去领会当中的意义，然后转化为属于自己的东西。我想，其实这也是《开学第一课》的意义所在。