开学第一课的作文四篇

王明刚老师

开学第一课的作文 篇1

  一年一度的《开学第一课》终于播出啦,今年的主题是“我的中华骄傲”。汉字就是我们骄傲的事情之一。

  王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中,王宁教授尽其所能,研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜视就是直。

  中华汉字也有着自己悠久的历史。从殷商时期的甲骨文到商周时期的金文再到秦朝时代的小篆,之后又到汉朝的隶书,然后就变成了现在的楷书。而不同的书法字体,又各自有自己的特长。甲骨文和金文字形匀称,笔画粗放,而篆书和隶书又给人一种古色古香的感觉,行书是一种非常流畅的书法,而楷书却严肃而端庄。草书笔划奔放,好似凤舞龙翔。

  中华汉字又是一种外国文字无法比拟的文字,中华汉字的对联,诗歌,都是汉字独创。

  汉字左右工整,既能简写,也能写详。中华汉字自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你自由飞翔与驰骋。

  汉字,一种美丽的文字;汉字,一种神奇的文字;汉字,一种富有力量的文字。我爱你,中国的汉字!

  汉字,如果黑板上缺少了你,那我们这样的花朵就得不到滋润;如果书本上缺少了你,那万千群众就得不到教育;如果来往中缺少了你,那我们中华雄狮的子民就得不到沟通。种种如果,种种得不到,汉字,这可见你在我们生命中有多么重要。我爱你——汉字。

  汉字,你是祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产,你在我们心里拥有至高无上的地位。是你让我们人与人之间有了感情的交融、心灵的沟通。是你让我们的生活变得丰富多彩,五彩斑斓。我爱你——汉字。

开学第一课的作文 篇2

  今天,我兴致勃勃地来上我的开学后的第一节作文课。

  当课上到第二节时,张老师用手拿着水杯“咕咚”喝了一口,紧接着双手插入口袋,在大屏幕前来回踱步。他刚踱了一个来回,突然立正,语重心长地问我们:“你们写作文时,一提起笔,有没有就感觉没啥好写,好像生活没有发生什么大事,都是如同一杯白开水般,平平淡淡,没有起伏。”

  我听了之后,兴趣爆发,回答道:“张老师,张老师你说的太对了,咱俩真的是心有灵犀呀!”

  结果让我意外的是,张老师却说:“如果真是这么想的,那你就错误了。写作文其实就是写你的生活和所见所闻,而不是写什么惊天动地的大事!”

  我疑惑了,那如果不写有意义的事,那不就像流水账一样了吗?

  “其实不然,写作就是记录你生活的每一点,每一滴,就是记录你眼睛能看到的,不能看到的;能听见的,不能听见的;能感受到的,不能感受到的……”张老师用手指着大屏幕说。

  这句话改变了我对作文的认识。

  “还有,如果你把你生活的一点一滴都写下来的话,这将会是一篇色、香、味俱全的作文!”张老师一边叉着腰,一边缓缓地跟我们讲。

  听了这学期的第一节作文课,我感觉自己受益匪浅。

开学第一课的作文 篇3

  这天,是9月1号,是开学的第一天,我们在学校里观看了视频《开学第一课》,主题是《幸福》。看了开学第一课,我受益匪浅。

  幸福是什么?幸福是感受父母无私的奉献,是真挚的爱,幸福是感恩、是分享、是快乐的传递,对于一个山区的孩子来说,幸福却如同格林童话。

  女孩孟佩杰8岁时,母亲瘫痪在床上不能动,然而恶魔并没因此止住脚步,反而变本加厉,不久后父亲便丢下他们,撒手人寰。

  生活的重担就无情的落在了佩杰的身上。从此他便每一天不到六点钟就起床,开始照顾母亲,喂母亲吃饭,母亲是吃上热腾腾的饭菜了,可他为了上学不迟到,只能一边跑一边啃着凉馒头,一路小跑来到学校。放学时又跑到菜市场去买最便宜的菜,带回家做饭,来回往返,一天不明白要跑多远的路,但这些对他来说都是微不足道的,他只有一个信念,那就是“尽自我最大的努力,照顾好母亲”。

  白驹过隙,这样的日子一过就是12年,坚持了4000多个日日夜夜的他,从未有过怨言。想想自我以前的所作所为,突然觉得自我好不孝,但又好幸福。

  不孝是因为每一天都不能理解妈妈,不帮妈妈干活,还和妈妈顶嘴,每一天都要求物质上的满足,从未体谅妈妈的辛苦。幸福是因为和佩杰相比,我有一个幸福的家庭,虽然每一天都和姐姐弟弟打、闹、吵,但是我们很和睦还有有爸爸妈妈的陪伴和精心照料。而佩杰……

  孟佩杰的事迹让我感动,另一个叫刘浩的`小男孩让我佩服。刘浩今年10岁,4岁开始学电子琴,7岁开始学钢琴,也许你觉得这没什么稀奇,但是,刘浩,看不见!虽然是个盲童,但是他很自信、自强不息、不自卑,他这么坚强是因为有个坚强的妈妈。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱,一针一针中诠释出母爱的伟大!

  看了这一课,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉献,有爱就有幸福,帮忙别人能让自我更快乐。我高呼着幸福宣言:我要成长,我要乐观,我要自信,我要超越,我要感恩……过好自我的幸福生活。

开学第一课的作文 篇4

  每年的开学第一课,都会有不同的内容。而今年的开学第一课的主题是:父母教会我“孝礼爱强”。第一课,“孝”!“孝”字是子女对父母,晚辈对长辈的尊敬,感恩和扶助。童话大王郑渊洁说:“父母养育了我们,长大了我们应该回报父母!”“孝是中国文化中的传统美德,也是落实在生活中的点点滴滴的付出。父母以言传身教告诉我们,不论是每天放学回家亲热地叫一声:“爸爸妈妈”,还是多和父母沟通、关注父母的身体健康、多花时间陪陪父母……

  “孝”从当下做起、从关心父母的小事做起。看了这第一课,我感受到了父母对我们的养育之恩,真的很大,我们长大应该好好报答他们。

  第二课,“爱”!“爱”字的意思是由心发出的真挚感情,所以爱的繁体字是“爱”。以前黑豹乐队的主唱秦勇说:“爱让我们一起携手,一起长大!”

  “爱”是人世间最美好的字眼。爱是温馨的“慈母手中线,游子身上衣。”;也是博爱的“安得广厦千万间,大庇寒士俱欢颜”。父母教会我们爱自己、爱他人、爱生活、爱生命,让我们在爱中成长。

  “爱”让我们感动和付出,也让我们收获幸福与快乐。看了这第二课,我明白了爱是人世间最美的词,我们要学会爱,学会爱所有人!

  第三课,“礼”!“礼”是指对社会秩序和规则的敬畏。容祖儿老师说:“文明礼貌从现在开始,从身边的小事做起。”

  “礼”是立身之本。家风教育中,“礼”是尊敬长辈、关爱家人;校园里“礼”是团结同学,遵守纪律;生活中,“礼”渗透在日常行为的每个细节里:待人接物使用礼貌用语、在公共场合给老人让座让位、遵守交通规则不乱闯红灯……

  文明礼貌是一点一滴,是一言一行!看了第三课,我明白了不管在什么情况下都要做一个遵守纪律,懂礼貌的好孩子。

  最后一课,“强”!“强”就是自强不息,厚德载物!

  看完了今年的“开学第一课”,让我很感动,我也希望所有的孩子都能懂得“孝、礼、爱、强”!