关于《开学第一课》在线观后感(通用五篇)

黄飞老师

  《开学第一课》在线观后感1

  炎炎酷暑过去后,新的学期又将来临,新的未知还等待着我们去探索。就在9月1号的晚上,全国直播的节目《开学第一课》可谓是家喻户晓、风靡一时,创新、未来等词汇也一一闪映在我们的脑海中。

  它带给我们的是阳光、向上、拼搏、奋斗。在节目里,我还记得当成龙大哥在阐述自己从一个“跑龙套”演变为一个“功夫巨星“中国名片””的成长故事时,他曾说道:“随着自身的能量越来越大,我开始思考:实现个人的小小梦想固然是很好,但如果有机会实现更大的梦想,我为什么不去试试呢?”对于某一类人来说,完成了个人的追求就可以此生无憾了,但对于另一群人来说,只有带动群体共同前进,实现更远大的理想,实现自我超越,量级的跨越才是终生目标。

  其实一个班也是一样,你可以使自身的成绩更加优秀固然不错,但如果有可能的话,使整个班的成绩更加优秀不是最好吗?“己欲立而立人,己欲达而达人”,我们的奋斗始终不仅仅是为了自己,还有班级、还有学校、还有社会、还有国家,甚至是全世界、全人类的共同幸福生活。如果我考进了前五,那么我也应该尽量使全班考进前100名,这才是一个优秀的人,所表现出的强烈集体主义精神与无私奉献的精神。

  成龙大哥通过拍各种各样的电影表达了各种各样的不同思想,就像“我们应爱护文化,爱护文物”“我们应传递人类追求和平的这样一种愿望”……他用作品与他的实际行动传播了中华文化,并向世界讲好中国故事。这种强烈的爱国心与集体荣誉感值得我们去学习。新学期开始了,希望我们都能有所成长、有所领悟,要时刻以大局为重,为集体着想而不是只为个人利益。

  就像是当在升国旗时,就算你感到骚痒,千万要忍住不能乱动,因为这个神圣的时刻不可以被任何小动作给沾污;亦或是你在以班级代表出场表演时,不能因为太过紧张或临场萎缩而想要放弃,而应克制自己、放缓心情并承受住考验,因为此时你是整个班级的形象代表,肩负着全班人的期望与希望。

  不多说了,让我们即刻启航,踏上新学期的征程,出发!

  《开学第一课》在线观后感2

  金秋九月,又是一年开学季,央视的《开学第一课》也如期而至。

  今年的主题是“中华骄傲”。当节目进行到第一节“字以溯源”时,我就被深深的吸引住了!北京师范大学王教授向我们演示了中华汉字几千年的变迁,让我感受到了中华汉字的魅力!

  从商代的甲骨文到现代白话文,汉字一脉相承,传承至今,也正因为汉字生生不息的流传,我们才能领略到明月美酒般的唐诗,香茗清风样的宋词,精妙绝伦的四大名著……

  中国汉字每一个都有它的起源与故事。比如孝字的上半部是老字的一半,下面是孩子的子,形似孩子把老人背在身上,寓意父母老的时侯,孩子要承担起赡养他们的责任,才能体现孝道的孝。炎是两个火叠在一起,告诉我们如果人经常上火,就变成炎症了。而淡字又告诉我们,吃得淡一点,看得淡一点,自然不生病……

  没想到汉字竟然告诉我们这么多有趣而有意义的故事。

  通过汉字,我们可以和几千年前的古人对话,汉字中积淀了中华民族博大精深的传统文化,体现了中华几千年的传统价值观。这种魅力不仅吸引了我,也吸引了一位美国人——汉字叔叔。他倾尽毕生的财富与心血,历时45年钻研汉字。因为汉字,他结识了一生的挚友,他们对汉字的热爱与付出是一切困难和疾病都无法阻挡的。随着社会的发展和祖国的强大,越来越多的外国人开始学习汉字,希望借此来了解中国文化。就像歌词中唱到的那样:“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化,我们说的话,让世界都认真听话……”

  追根溯源,鉴古知今。中华汉字不仅历史悠久,而且独一无二。在一横一竖一撇一捺的风韵中诠释着中国人的风骨,中国人的智慧。我们更应该把汉字当作我们文化的一种骄傲,学习他、热爱他、传播他。让世界上历史最悠久的文字能够永远保持一份旺盛的生命力!

  在这一课里,我懂得更多的传统文化,也知道了更多的人文理念和兴家富国昌天下的文化精髓!

  《开学第一课》给我上了这么生动精彩的一课,使我久久不能平静,虽然夜深了,我还是无法入睡……

  《开学第一课》在线观后感3

  法国著名的雕塑家罗丹曾经这样说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”陪孩子看完今年的开学第一课后,我对这句话所诠释的内容仿佛有了更深更清楚的认识。

  神舟九号的女宇航员刘洋为我们讲述了探索太空的美;姚明带领大家去体验了非洲大自然的美;乡村女教师邓丽凭借着自己对教师这份职业的热爱和坚定的信念,用她那略显单薄的身体在海拔1800多米高的教室里教会了孩子们“开心、自信就是最美的!”最美司机吴斌,只是茫茫人海中普通的不能再普通的一员了,他却用自己的生命挽救了24条和他素不相识的生命。他的事迹感动了一座城,这种大美在我们每一个人的心中传递着……

  让我感触最深的是于丹老师说的一段话:在三个装着清水的锅里放进三样不同的东西,它们分别是鸡蛋、胡萝卜和茶叶。同时煮沸20分钟后,你会发现锅里的内容物发生了一些微妙的变化,这些变化其实就像现实生活中的“三种人”。三种不同的生活态度和处事方法,导致了这“三种人”在现实生活中的不同心态和不同的生存方式。环顾四周,确实身边有很多这样的例子。自己有时也在这“三种人”中游走着,有时也会感到一些迷茫和倦怠。其实现在想想,只是自己的虚荣心和自私的心态在作怪,我的眼睛那时肯定只看到了不满和厌恶。生活中真的有太多美好的事物,它就在我们身边,近在咫尺,我们却视而不见。当我们彷徨困惑时,家人和朋友都会成为我们避风的港湾;当我们伤心落泪时,他们和我们一样感同身受;当我们欢欣雀跃时,他们会在不远处为我们送出最热烈的掌声。所以,美真的就在我们身边,在我们每一个人的心里。一个人的力量是有限的,只有融入到“社会”这个大集体中,才能让这个世界变得更加美好,才能使这份美变得更加长久,更加坚强!

  希望我们的宝贝们也有着一双善于发现美的眼睛,探索身边的美、创造自己的美、传递大家的`美、共建和谐的美,用阳光向上的积极心态去迎接未来的挑战,去实现自己的梦想!

  《开学第一课》在线观后感4

  舒爽的假日悄然离去,优雅的九月踱步而来。新的学期给我带来异样的情绪,《开学第一课》的美化解了我莫名的情绪。

  罗丹曾说:“世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”是啊!多么优美得山川,湍急飞流的大江大河;别有风味的小径都一次次与我们擦肩而过,也许有人会抱怨,但为什么不去思考一下自己为什么会与这些美景失之交臂呢?我们是缺少发现美的眼睛。“蛟龙号”在一次次下潜到冰冷的海水中时,会有多少人为它捏把汗,但舱中的人员有时沉醉于广袤无垠而深邃的深海之美,时而一群闪着光的水母在眼前划过,浮游生物发出的光茫汇集成一条海底“银河”,天空中神秘的宇宙令我们的先辈去努力地揭示它的奥秘,“神九”在宇宙中幽幽地前进,太阳发出温暖的但不刺眼的生命之光,犹如水晶一般的地球显得那么得美丽……

  如此之美景等待着被我们用心用双眼去认知,去发现,那么,我们为什么不去创造美呢?

  数学上的一道道方程有人认为是枯燥无趣的,但我认为那是最美的组合。高斯被誉为“数学王子”,他尽心竭力地创造新的命题,当他成功时,他获得的不仅是自身的满足感,更重要的是他又对数学的美产生了更深的认识。我们也许无法创造出惊天动地的美,但我们可以创造小美,譬如偶尔的一个小工艺品。如此这般众多的美等待着我们去创造。

  如果你创造出了美,发现了新美而不能跟大家分享,注定这份美是残缺的,也是有遗憾的。

  不知道你是否也听过关于“茶叶、蛋和胡萝卜”的故事:鸡蛋,它是滑溜溜的,胡萝卜色泽鲜艳,惹人喜爱,茶叶则皱巴巴的,犹如枯草一般,显得不那么美观。但将它们放入滚烫的开水之中,蛋和胡萝卜就会改变甚至失去了它们各自原本的属性,茶叶却光泽明亮,并且散发出诱人的清香。我想我们应该像茶叶一般去传递属于自己的美。也许过程会困难,,但相信最后一刻我们一定会找到属于我们自己的美丽和光辉。

  不经意间,你的一瞥也许会发现美,举手投足间,你也许会创造一个独特的美,但我们更应该像茶叶一样将美传递出去。因为,美其实很简单,它无处不在,它就在我们身边。

  《开学第一课》在线观后感5

  惜别了快乐的暑假,开学后令我最期待的一件事,就是观看一年一度的《开学第一课》。

  今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,分为五个章节:字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路。

  而令我印象最深的,是“棋以明智”这节课--郎朗的两位高徒和意大利机器人比赛弹钢琴。意大利机器人名叫TEO,他有着用琴键制成的大嘴巴和调皮的圆眼睛,最特别的是他的53根手指,覆盖了钢琴的中音部,所以弹奏起来也很灵活。先是郎朗的徒弟和机器人在幕后弹同一首曲子,让郎朗和同学们猜哪边是徒弟,哪边是机器人。机器人虽然节奏速度很均匀,但人类演奏得更富有感情。公布答案之后,郎朗的另外一位徒弟又和机器人比拼速度,演奏同一首钢琴曲《野蜂飞舞》。结果郎朗的徒弟用时54秒,而机器人只用了52秒,机器人获胜。最后郎朗和他的徒弟还有机器人同台演奏《彩云追月》,优美动听,充分展示了人机合作的独特魅力。

  看到这儿,我感触良多,今年因为手臂开刀,我的钢琴学习被迫中断了半年之久。在暑假一个多月的时间里,我克服困难,顺利考过了钢琴十级,听着琴友的赞叹和老师的表扬,我也不禁沾沾自喜,觉得自己棒极了。而现在,看着只比我大一岁的郎朗高徒,我简直就是小巫见大巫了。他飞舞的手指在琴键上跑动,如行云流水一般的音符从指尖流淌出来,堪称完美!令我自愧不如,在钢琴这条艺术之路上,我才是一个刚刚蹒跚学步的孩子啊,前面还有漫漫长路等着我去探索呢!

  再来看看战胜了围棋界世界排名第一的柯洁的“阿尔法狗”,机器人虽在某些方面胜过人类,却也在很多方面不如人类。正如柯杰所说:“人工智能只是在技术上战胜了人类,,它没有鲜活的情感和灵动的思想。人工智能对人类不仅是挑战,也是帮助。人工智能将和人类共同进步。”而机器人也是人类创造出来的,是人类智慧的结晶,所以无论是人类胜利还是机器人胜利,人类都是最终的胜利者!

  从永不服输的柯洁身上,我明白了——学海无涯,奋力前行!要好好学习,将来制作出更多更强的智能机器人,为我所用,为我善用!