关于开学第一课的作文四篇

开学第一课的作文 篇1

　　新的学期又开始了，我和同学们在学校二楼阶梯教室看了这学期播放的第一部电影——《开学第一课》。

　　这部电影一共讲述了四部分的内容，孝、爱、礼、强。

　　“孝”讲的是要孝敬父母，让父母放心，帮父母做一些力所能及的事，也要把好的东西让给父母。

　　“爱”主要讲的是父母对我们的爱。电影中讲述了一个故事让我印象深刻，秦勇很爱他的儿子大珍珠，因为大珍珠得了一种叫“重度感统失调症”的病，所以秦勇辞掉了工作，每天在家锻炼儿子大珍珠，教他骑自行车、游泳、画画……我觉得父母对子女的爱都是无私的，这个故事让我很感动！

　　“礼”讲的是礼仪，比如在飞机上不能打电话、不能乱扔纸、也不能大声说话，这让我想到了我们中国是礼仪之邦，更应该自觉遵守文明礼仪。

　　“强”讲的是自强自立。故事中讲了有些灾区的孤儿，因为在大灾中失去了父母，所以变得自卑起来，但后来在张阿爸的帮助下离开了自己的家乡，来到北京，开始学上了武术……

　　看了《开学第一课》后我想了很多，生活中我也会经常帮妈妈做家务，我会把自己的小书桌打扫的干干净净，每天吃完饭会帮爸爸妈妈捡碗筷，假期会和妈妈一起做饭，帮爸爸喂七彩鱼……

　　妈妈每天早晨都很早起来帮我做可口美味的早餐，爸爸每天中午都顶着炎热的太阳送我去上学，每天晚上妈妈都会陪伴我去上特长课，我写作业时她总是陪在我的身边……这些点滴的事情都让我感受到父母对我的爱，我非常的幸福！

　　爸爸妈妈爱我，我也无比的爱我的爸爸妈妈，我要用我的行动来回报他们对我的爱，好好学习，自强自立，我觉得《开学第一课》让我明白了很多道理，非常有意义！

开学第一课的作文 篇2

　　今天刚开学，下午第一节上美术，我们美术老师，他的头比较大，他是个男老师，老师在那里站了几分钟，妈妈不让我说别人的名字，要不然同学看了会不高兴的)同学就在说话，老师就训他了一顿，其实他上学期表现的很好，还是后备班长呢，可是这学期表现的不怎么样，现在离下课的时间还很远，我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟，小鸟的身子翅膀可是很好画，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂……最后，老师让我们随便画个东西，我用了十分钟画了个飞机，这个飞机比较好，老师上课的时候，让我们介绍介绍自己，等介绍a的时候，老师说：“尤其是你呀，听话点”，老师已经训了他好几顿了，我画完了我的飞机，我就借别人的彩笔上上颜色，就给老师看，老师说：“不错”。

　　第二节课上英语，我们英语老师换成了银老师，她是个女的，她来给我们上课，我们学了一些知识，我们还表演，表演的时候也用上了英语单词，老师让我们再读一遍，然后再让一些人上台表演，我举手了，可是老师没叫我，我知道了，读了的好象不能读了。上英语课的时候，b同学老是趴着，还有人给他写信，写的信光骂他。老师还让我们做游戏，我们传球，传来传去，这么快就下课了。

　　剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生……

开学第一课的作文 篇3

　　寒假刚刚过去，踏着春天的脚步，我们又迎来了新的学期。

　　每次收假回来，学校都会举办一个大型活动：开学第一课。这次的主题恰好和我们的寒假实践作业相吻合，那就是“我是生活小能手”。每个年级都有指定的项目，一年级系鞋带，二年级洗袜子，三年级包书皮，四年级缝纽扣，六年级做水果拼盘，而我们五年级是包饺子。

　　因为在举行这个活动之前，老师让我们提前准备好包饺子的材料，小组分工合作，你买什么，他买什么，都提前分配好，活动当天，大家的材料都准备得十分齐全。

　　经过上午激烈的比赛，下午就到了我们五、六年级的比赛，我们要带领低年级的'同学一起比赛。准备好馅和饺子皮后，随着老师的一声令下，场上都沸腾了起来！低年级的同学互不相让，每个人都想包出最好的饺子，可是小同学毕竟是小同学，包饺子的手法不太熟练。原本老师对包饺子的要求是精致美观，还要能“坐”起来，再来看看这些饺子，有的很扁，只能“躺”在盘子里；有的卷成一团，根本看不出那是饺子；有的馅塞得太多，包着包着皮就裂开；还有的连馅都不放，捏几下就放进盘子里。看到那些饺子，在场的高年级同学和家长笑成一片。

　　饺子终于包好了，由组长拿去饭堂给大妈煮。经过一番焦急的等待，饺子终于煮好了。组长将煮好的饺子拿回组里，组员们早就等不及了，个个狼吞虎咽，吃得很香，也许这就是自己动手创造的劳动果实，比什么都好的缘故吧。

　　这开学第一课真有趣！

开学第一课的作文 篇4

　　“叮呤呤……”上课的铃声响了，同学们争先恐后的跑进教室，静静地等待着老师的到来。

　　一们女老师大步流星地走进了教室，她用洪亮的声音说到：“同学们，我是你们的作文老师，我姓杨。”说完便在黑板上写了一个大大的“杨”字。其实，我并不喜欢作文，因为我对作文毫无兴趣，一提起作文我就头痛，不是无语可写就是提笔忘字，虽然我写的还不错，但是每次作文都是出于完成任务，就连这次的作文班都是爸爸硬逼着我来的。可是处于这种情况，不听不行，我只好硬着头皮，心不在焉地听着。

　　只见杨老师手拿粉笔在黑板上流利地画着，过了一会儿，黑板上出现了一只漂亮的公鸡。咦!真奇怪，上作文课画公鸡干啥？是不是老师要教我们画画？提起画画，那可真把我乐坏了!我忙从书包里拿出图画本，学着老师的样子画起来。

　　正当我把公鸡画好时，老师一声不响地走到我身边，随手拿起图画本，对同学们说：“画得真不错!”接着她指着公鸡温和地对我说：“宋倩茜，你能给我讲一个大公鸡的故事吗？”我提起神，想了想说：“我外婆家养了一只公鸡，鲜红的鸡冠，金黄的羽毛，尾巴向上翘着，样子挻威武……”“讲得真好!”老师连连称赞。

　　我又振着起精神，认真地听课。接着，老师又提问了班里几位同学，他们都讲得有声有色，有趣极了。最后，老师对我们说：“写作文要多看、多听、多想、多写，生活是写作的源泉。只要你们留心生活，注意观察周边的事物。”

　　这次的作文，我写得很轻松，我很喜欢这堂作文课。