星期四,老师带我们看了《开学第一课》这个视频,看完之后,我懂了很多道理。
开学第一课的主题是美,一共有四课。分别为:探索美、传递美、创造美、和谐美。
生活中,我们要有一双探索的眼睛,去发现生活中的美。法国雕塑家说得好:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们帮助别人,而别人又帮助我们,这样的相互传递,就是一种传递的美啊!在生活中不仅要有传递美,还要去创造美。就像“最美司机”吴斌叔叔那样,汽车部件飞过来穿透玻璃、飞到胸口上,忍受着剧痛,为了乘客的安全,慢慢的开到路边,解开安全带,打开应急灯,居然还能站起来,让乘客给“120、110”打电话,这真是个奇迹啊!生活不是枯燥的,还有家人、朋友、默默地支持我。给予我鼓励,生活会变得更加多姿多彩的,这就是一种和谐美。
小区里,住着一位李大妈,她总是戴个卫生帽,生活比较简朴,穿着比较朴素。她是打扫卫生的,每天上下学,我都能见到她的身影。好奇心促使我尝试去打探清楚她到底几点扫地,几点回家。于是,到保安室看了一周的录像,眼前的影像让我吃惊:周一,早晨5:00钟出现,晚上10:00回家;周二,早晨5:00钟出现,晚上10:00回家……一周七天都是这样,难道这不令人敬佩吗?李大妈,不就是我们要找的创造美吗?
在炎热的夏日中,我看到了躁热中蕴涵着的恬静的美;看一片绿草,心底里去赞扬它,我发现了一种清纯的美;拿起一杯水,放在桌子上,我如果讨厌它,水将会变得浑浊,而我,若去赞扬它,水美丽的一面将向我展示,这就是一种发现美。
只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你其实,去读它吧,用心去读吧,你会发现,“美”就在你身边!“美”就在我们身边。
《开学第一课》让我受益匪浅。
从前的开学第一课总是平平常常地就过去了,而今天,却有一堂与众不同的《开学第一课》等着我们,那就是中央电视台与教育部共同制作的教育节目《开学第一课——知识守护生命》。
回到家,我就迫不及待地打开电视,收看《开学第一课》,其中有几段给我的印象尤为深刻,记忆犹新四川特大地震发生的时候,所有的灾区人民都经历了一场浩劫。在这场地震中,几乎是所有学校都伤亡惨重,而桑枣中学2200多名师生则毫发未伤的全部生还,这不能不说是一个奇迹。而在这个奇迹的背后,有着怎样鲜为人知的故事呢?原来,自20xx年起,校长叶志平就多次组织学生进行灾难发生时的逃生演习,这才使众多学生、教师都幸免于难。
14岁的初三学生李中俊,在赶去学校的路途中,不慎跌入40多米深的天坑,跌至坑底部后,她昏迷了三天,而正是在这三天里,她错过了亲人们的寻找。整整七天六夜,李中俊靠自己顽强的毅力,走出了天坑。看到这儿,我不禁佩服这个不向灾难低头的人。我想如果拿我和她比较起来,那是根本就无法比较的。因为,我现在身处的环境,各方面的条件就已经比她优越了很多。如果我和她一样沦落到那样的险境,别说是和她一样处变不惊地走出困境,甚至连求生的意识也抛到了九霄云外,求生的本能就更是忘得一干二净了。
“潜能”“坚持”,这些词语也许并不陌生,但想要真正理解它们,并且做到,就会变得很难,甚至遥不可及。
看了《开学第一课》,给了我极大的启示:坚持,创造奇迹;爱心,创造美好,对目标、理想的坚持精神,就是生命的保障。
今天是开学第一天,我们在班上收看了《开学第一课》,这次的主题是关于幸福。
这次《开学第一课》,播放了许多努力创造幸福的故事,其中令我印象最深的是关于一个名叫孟佩杰的女孩的故事:孟佩杰在生下来的时候父母就去世了,她的妈妈在临终前将她托付给同村的另一对夫妇,而过了几年,养父也去世了,只剩下她和养母了,孟佩杰到六岁的时候养母的下半身瘫痪了,生活让她这么的不幸,她却没有放弃,边照顾养母边努力读书,最终靠自己的力量考上了大学。她虽然遇到了种种不幸,但是她克服了困难,创造了幸福,并获得了发自内心的快乐。
我们现在有爸爸妈妈给我们创造了良好的生活环境:天热的时候可以吹空调,口渴的时候可以喝瓶饮料,这些点点滴滴都是幸福的,而孟佩杰为了减少家庭开支,每天不管好坏都买最便宜的菜,比起她我们已经很幸福了,但是这些幸福都是爸爸妈妈给予我们的,并不是自己创造的,所以我们应该努力创造出幸福。
不管是郎朗的四手联弹,还是杨利伟实现了中国几千年的飞天之梦,都有一个共同之处-创造出幸福的人没有一个是一帆风顺的,都是历经艰辛才获得幸福的。给自己定下一个目标,然后排除万难,努力去实现这个目标,等达到目标时你就会感到幸福。
弹钢琴的时候,因为曲子越来越难我也有过放弃的念头,经常抱着消极的态度去弹,所以进步很慢,这次看了《开学第一课》,以后,我就知道了如果因为很难达到而抱着放弃的念头去做一件事是不可能成功的,必须去不断地克服困难才能成功。
昨天,我和爸爸妈妈一起观看了中央一台的节目,《开学第一课》。
这次的主题是:梦想。梦想,多美的一个词啊。每个人都拥有自己的梦想,这个梦想像个种子,从小就埋在自己的心中。直到长大、发芽、开花、结果…… 第一节课的主题是:“有梦就有动力”。 这一节课,给我们上课的老师是在太空为我们授课的王亚平阿姨,也是中国的第二位女航天员。王亚平阿姨说,当她还只是个飞行员的时候,她看见杨利伟登上月球,举着中国的国旗,四处挥舞。那年她是23岁。而现在,她已经用自己的行动来完成了自己的梦想:成为一名伟大的女航天员。王亚平阿姨告诉我们,梦想虽遥远,但只要付出努力,就能完成自己的梦想。 我们还看到了13岁的跳伞运动员付丽娟。她是整个跳伞集训队最小的队员,她从小就对跳伞有着很大的`兴趣,所以,她付出自己全部的努力,咬牙坚持到了最后。她成功了!
第二节课的主题是:“有梦就要坚持”。 这次,我们看到了在汶川地震中失去了双腿的舞蹈老师:廖智。她虽然失去了双腿,但她依然那么美丽,那么自信。她曾拒绝接受假肢,拒绝接受劝解,拒绝接受这个令人心碎的事实。但是,梦想的力量使她重新站了起来! 是啊,梦想的力量是伟大的,不管你遇到了什么困难,梦想的力量总能让你萌生新的希望! 第三节课的主题是:“有梦就能出彩”。
第三节课,著名钢琴家朗朗来到了现场。他说,他也是因为梦想,才成为这么出色的钢琴家。朗朗是在小时候看《猫和老鼠》,看到汤姆猫穿着燕尾服,弹着钢琴,下面有很多很多人聆听。他因为这个,从小就立下要学好钢琴的梦想。知道有一天,朗朗也能像汤姆猫一样,穿着那样的燕尾服站在舞台上,为大家弹一首又一首的钢琴美曲。 有梦想,坚持过,就会成功、出彩。 每个人都有自己的梦想,都要靠自己的努力,来完成这一粒洒在心中的种子,让它慢慢成长。
每个人都有梦想,在我们的记忆匣子中,它们是不可或缺的七彩泡泡。也许会破灭,也许会肆意滋长,但它们,总是最美的!
围绕着梦想,《开学第一课》上开展了四次班会:“我的梦”,“坚持梦想”,“探索梦想”和“中国梦”。
第一次班会使我明白:我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦;
第二次班会使我明白:坚持梦想的过程,是一个不断超越自我的过程。我们要仰望星空,脚踏实地,每天都离梦想跟近一步;
第三次班会使我明白;在实现成长的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断地创造,只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发生命中更多的潜能;
第四次班会使我明白:中国梦承载着中国民主,富强。公正。和谐。自由的最基本的价值观,承载着自强的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力,共同构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界。
其中最令我印象深刻的便是刘伟与韩璇的例子了。
因为刘伟让我明白;一个人生存的价值,就是他自强不息的奋斗精神。
他在一次表演后的话让我印象深刻;“我有两个选择,要么赶紧死,要么就精彩地活着。”令我感到欣慰的是,刘伟哥哥选择了第二条路--精彩的活着。他付出了比别人多一百倍的努力,完成了近乎不可能完成的目标;用失去双臂的残肢,弹奏住了优美的乐曲。那是生命在高歌,是青春在赞叹!
他的音乐中透着自信,透着喜悦!
而韩璇则让我明白:尽管房屋倒塌,生命不再,梦想,一定依然存在!
虽然喊爸爸的三天努力化为泡影,虽然小韩璇带着未完成的梦想离开了认识,但她的教师梦,会有更多的人帮她实现。
节目的最后,当信鸽朝我飞来时,我同样将我吾想的梦写成纸条,绑在它身上,请求它,带着我的梦想,飞向远方!
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