实用的开学第一课教案三篇

开学第一课教案 篇1

　　教学目标

　　1、说说暑假里的见闻、感受和想象，对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练，能清楚明白地讲述见闻，

　　2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂语文课的魅力，从而产生对语文学习的喜爱之情。教学过程

　　一、回顾假期，乐趣无穷

　　1、师：在春天这个美丽的季节里，我们迎来了新学期的开始，从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快，生活的非常的幸福。寒假里你有哪些难忘的事和大家分享呢?

　　2、孩子们畅所欲言，各个喜笑颜开。

　　新学期的第一节语文课上，我首先以“回顾”为题，让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头，提及快乐的记忆，触动心灵的体悟

　　二、畅谈打算，展现风貌

　师：看来孩子们的寒假真有趣儿，今天咱们重新回到学校，投入到愉快的学习中，在这个新学期中，你对学习语文又有什么新的打算呢?

　　孩子们说到：上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书;做读书笔记;天天写日记;经常诵读古诗文

　　要求学生在新学期对自己有一个新的认识，新的目标、新的打算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

　　三、学习习惯，牢记心间

师：小朋友说的都很好，老师相信大家说到做到，我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢?

　　1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

　　读书姿势规范“眼离书本有一尺”，试读，规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳”

　　“手腕操(画横画竖画圆圈，先撇后捺对称写，左右画圈转手腕，指节收缩益手

　　脑。)”、

　　2、老师在黑板上写下一个“聪”字，引导小朋友看字形。这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时，大家要带上这四件法宝：

　　带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播放的课件，不要东张西望。

　　带上“口”——提示小朋友要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。

　　带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解，认真听同学发言，别让自己的耳朵开小差。

　　带上“心”——提示小朋友要用心读书，走进书中的故事里，图画里，用心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。

　　我国伟大的教育家叶圣陶说：“教育是什么?往简单方面说，只须一句话，就是培养良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复习，关注学生良好学习习惯的养成，引领学生快乐地走进语文的殿堂，为他们今后的学习按上飞翔的翅膀，让学生可以轻轻松松地学，又能学得扎扎实实，让他们真正爱上祖国的语言文字。

　　四、浏览新书，兴趣盎然

　　1、小朋友你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好朋友，能教会我们知识，帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看，多漂亮呀!让学生双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深吸一口气，闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受!

　　2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

　　3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。请几个小朋友一起读读文章的题目，一边读，一边纠正读音。

　　4、仔细看看目录中的这些文章标题，猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?

　　5、读了这些题目，你最想读哪个故事，那就快快翻开书本去读吧!

　　这种形式学生感到很新奇，注意力自然得到了很好的调整，心情更是得到了很好的放松，从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开始，从封面看起，

　　自由地读读每个单元，每幅图画，每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文，谈论着最漂亮的图画，我们一边为即将学到这么多知识，读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。6、写一句座右铭：课后找一句自己最喜欢的'名言警句作为自己的座右铭，并且写在课本的最醒目的地方，让座右铭时刻伴随着我们的学习生活，激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行交流。

　　五、提出希望，快乐成长

1、师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小朋友，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：

　　(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

　　(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

　　(3)愿大家在四小这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!

开学第一课教案 篇2

　　教学目标：

　　1、学生能够基本了解教材的基本内容和结构。

　　2、通过猜谜和了解学习历史的作用，学生能够产生学习历史的兴趣，从而有利于以后教学。

　　3、学生能够明确历史社会课的学习方法和学习要求，包括上课要求、作业要求和评价标准。

　　教师自我介绍(拉近师生距离，出自南浦)

　　环节一、浏览课本，了解内容。

　　1、学生浏览教材，了解教材内容和结构，找出七八年级教学内容最大的不同和联系。问题：浏览课本目录，找出七八年级教学内容最大的不同是什么?有何联系?

　　2、教师对学生进行看书方法的指导，引导学生进行比较。

　　3、教师引导学生列出教材的基本结构。

　　第一单元

　　导语

　　第一课

　　第二课

　　探究一

　　第二单元

　　第三单元第四单元附录

　　环节二、了解作用，产生兴趣

　　1、猜谜游戏

　　通过猜历史类谜语，促使学生对学习历史产生兴趣。

　　晋室东渡(猜一历史人物)——司马迁

　　秦桧乞和君王意(打一常用词语)——拜金主义

　　太白全集(打一清代人物)------李鸿章

　　湘云笔录(打一史学名著)------史记

　　全是山东兵(打世界古代一国家)------普鲁士

　　诸葛入蜀废旧法(打一世界近代史名词)-----------明治维新

　　勤劳去百病(猜一历史人物)——辛弃疾

　　泰山腾空(猜一历史人物)——岳飞

　　全班考上大学(猜一历史人物)——毕升

　　脱离险境(猜一古地名)——临安

　　刚交十二月(猜一历史人物)——方腊

　　木兰无长兄(猜一字)——歌

　　绝非假冒(猜一历史人物)——(宋)真宗

　　通过分析时事材料，了解历史古为今用的作用。

开学第一课教案 篇3

　　同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。

　　一、说一说我们假期里的新鲜事。

　　1、指名说。

　　2、新学期我们的奋斗目标

　　二、集体奋斗目标：争做优秀班级。

　　1、学习方面：语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科

　　2、卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净，没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾

　　3、纪律方面：严格要求自己，努力做到最好

　　4、作业方面：作业必须完成，并做好纠错工作

　　三、你还记得你的目标吗?

　　1、请重温你的目标

　　2、上学期你做到了吗?

　　3、本学期你该怎样努力

　　四、新的学期开始了，你有哪些新的打算呢?说出来，大家交流一下……

　　1、学会感恩

　　感恩父母感恩老师感恩同学……

　　2、班级公物人人爱

　　同学们，你们知道班级公物有哪些吗?课件演示

　　(1)哪些是对的行为，哪些是不该做的。

　　(2)我们该怎样做到“班级公物，人人爱”?

　　课件演示

　　(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书

　　(4)本班宣誓

　　3、安全方面

　　充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　　(1)出示校园安全方面的图片，让学生找出不安全的做法。

　　(2)安全知识问答赛。

　　(3)安全三字歌。

　　4、小学生礼仪教育

　　1)出示图片，找出不文明的现象。

　　2)分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处?

　　3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。

　　5、学习方面

　　向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

　　6、卫生方面

　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　五、教师总结：

　　小朋友们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!